2020最新部編版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中考試卷

1、二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷、給下列加點(diǎn)字正確注音朋友建立了友三、選字組詞四、寫出下列詞語的近義詞五、仿寫詞語。1 .毛茸茸（ABB式）2 .彎彎曲曲（AABB式）3 .戀戀不舍（AABC式）六、句子加工廠。1 .的 嘛平常 米糕 吃過 這就是（連詞成句）2 .我們把紫丁香栽在老師窗前。（改為“被”字句）3 .喜鵲阿姨二會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，二會(huì)兒教他們做游戲，二會(huì)兒叫他們學(xué)自己發(fā)明的 拼音字母（用加點(diǎn)詞語寫句子）七、課文內(nèi)容我知道。1.，忙趁東風(fēng)放紙鶯。1.1, 花燈，人如潮。3 .予人玫瑰,o4 .下列選項(xiàng)中，按照十二生肖順序排列正確的是（）A.虎龍狗豬B.兔牛雞猴C.鼠羊馬雞D.牛蛇龍猴八、閱

2、讀天地。拾貝殼“退潮了！退潮了！”我們一大群孩子喊著，笑著，跑著，跳著，來到海邊。海灘上銀光閃閃。許多光滑的卵石、五彩的貝殼，擠在一起曬太陽(yáng)。我們彎下腰, 拾起美麗的貝殼。啊，一個(gè)扇貝的殼，像一把打開的骨扇，真漂.亮??！說不定是海媽媽特意留下來, 給我們扇風(fēng)用的呢。啊，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的螺蝴殼，像一個(gè)張著嘴的小喇叭，真逗人喜愛呀！這一定是海媽媽留給我們吹號(hào)用的！我們拾啊，撿哪，口袋裝滿了，手帕盛滿了，還是舍不得離開。我回到家，把貝殼都擺在桌子上，讓沒去過大海邊的小朋友們看。大家用手摸著五彩的貝殼，聽我講海灘上美麗的故事。1 .文中加點(diǎn)字的讀音是,它還有另外一個(gè)讀音是 一。2 .文中畫線句運(yùn)用的修辭手法

3、是（）A.比喻B.擬人C排比3 .短文主要寫了哪幾種貝殼？它們的外形是怎樣的？4 .你覺得拾貝殼的孩子心情怎樣？從哪里看出來的？九、看圖寫話。觀察圖片，圖中畫了什么人？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象寫一寫參考答案y u zhu o l mg精靈才材才財(cái)一、cu i zhu n h 由二、 1. 森 周圍 彩2 . 幸 灣島 族 誼三、峰蜂 鋒 鋒四、好像開心 美妙五、示例：1.酸溜溜笑哈哈亮閃閃3 .搖搖擺擺平平安安蹦蹦跳跳4 .亭亭玉立高高在上哈哈大笑 六、 1.這就是平常吃過的米糕嘛！2 .紫丁香被我們?cè)栽诶蠋煷扒啊? .示例：天上的白云真神奇，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成大象，一會(huì)兒變成獅子。七、 1.兒童散學(xué)歸來早2 .元宵節(jié)大街小巷3 .手有余香4 .A八、1.pi dopi co2.B3.主要寫了扇貝的殼和細(xì)長(zhǎng)的螺螄殼。扇貝的殼像一把打開的骨傘，細(xì)長(zhǎng)的螺螄殼像一個(gè)