2019-2020學年秋蚌埠市六年級語文期末教學監(jiān)測(含答案)

1、2019-2020學年秋蚌埠市六年級語文期末教學監(jiān)測六年級語文試卷（時I可：90分滿分：100分）、看拼音，寫詞語。（12分）1.“飽經(jīng)風霜” 一詞，意思是（A.風霜很大。B.受了一點兒苦難。C.經(jīng)受了很多艱難困苦 2.“勉強”的讀音是（A.mi n qi g B.mi n qi g C.mi n qi n3. ”這些設(shè)想能實現(xiàn), 是（）是遙遠的事?！睓M線處填寫的恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞應(yīng)該A.不但而且 B.因為所以 C.即使也4 .和“舒”字結(jié)構(gòu)相同的漢字是（）A.望B.廚C.強5 .“震耳欲聾”中“欲”的意思是（）A.想要 B. 快要 C. 食欲6 .關(guān)于俞伯牙和鐘子期二人，正確的是（）A.二人互為知

2、音 B.都是現(xiàn)代的音樂家C. “知音” 一詞，不是由他倆而來的7 .貝多芬是（）A.德國的音樂家B. 英國的音樂家 C. 法國的音樂家化作春泥更護花俯首甘為孺子牛不知云與我俱樂此花開盡更無花三、句子連線。（4分）臥看滿天云不動落紅不是無情物橫眉冷對千夫指不是花中偏愛菊四、按要求寫句子。（8分）1 .從中國的奧運健兒身上我看到了中華民族的復興，心情怎能不激動?改為陳述句：2 .對有意破壞公物的行為，我們不能不管不問。改為反問句：3 .我們要努力學習。我們要練好身體。加上關(guān)聯(lián)詞，合成一句話： 4 .我們必須認真改變學習中的不足。修改病句：五、語言品味。（4分）1 .“走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字

3、，露珠與我交換眼神?！边@樣寫有什么好處？2 .請模仿這種修辭手法，再寫一句話。六、看圖回答誠信的問題。（5分）1 .讀懂漫畫。畫中的小販，其目的是： ; 鶴補還其手段是： ；其結(jié)果 耦牛系是：。（3分）2 .老師說：誠信是人生航船的舵，控制著人生的方向。你認為 看翡£ 誠信是什么，仿照上面的句子，寫一句話：'，我說： （2 分）七、補充下面的兒童詩。（6分）冬天的清晨，太陽剛剛起床，遠處的學校，響起美妙的聲音那是那是叫醒了小鳥，八、按照課文內(nèi)容回答。（14分）1 .翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。2 .我的伯父魯迅先生一課，除了開頭描寫“悼念

4、魯迅”之外，還寫了 一、四件事，說明了魯迅先生是一個 的人。（6分）3 .詹天佑是我國 ,他修鐵路，采取的兩種方法是： （4 分）4 .窮人一課中，采取了環(huán)境描寫、心理描寫、人物對話等，從這些描寫中， 你看出桑娜是一個 人。（2分） 九、閱讀理解。（10分）全球氣候變暖導致的冰雪融化，海平面升高，使低洼地區(qū)面臨著被夷為平地 的隱患；衛(wèi)星拍下的南極上空的臭氧層空洞， 會使全球皮膚癌患者與舊俱增； 就 中國來說，黃河的大支流“渭河”，它的水已經(jīng)被污染成了 “劣 5類”水，水質(zhì) 的污染導致沿岸百姓生活質(zhì)量嚴重下降； 濫砍濫伐帶來的沙塵暴，使得呼吸道疾 病患者驟增。一直到20世紀80年代，中亞咸海還是

5、世界第4大湖泊，擁有奇特的風光， 可因為全球氣候變暖，降水減少，咸海的含鹽量又很大，再加上工業(yè)污染，使咸 海很多地方干涸，現(xiàn)在已經(jīng)分裂成了許多個小湖。 有毒的顆粒隨風傳播，攪得周 圍居民不得安寧。圣誕節(jié)時很多人都送賀卡，可四千張賀卡就是1棵樹，北京每年生產(chǎn)四千萬 張賀卡，需要10年以上的大樹一萬棵，想一想，我們每年都砍掉多少棵。我們在為自然的力量而感嘆，而我們也在一點一點地毀壞我們的家園。殘忍 的亂捕濫殺、亂砍濫伐，導致動物滅絕、植被破壞，試想：如果這世上只剩下人 類，我們的生活還有什么意義呢？是我們想起環(huán)保的時候了！也許挺多人都覺得“我一個人也沒什么用啊。"如果我們宣傳環(huán)保知識給更

6、多的人，那么，這股力 量一點也不小了。作為一個熱愛自然的“地球人”，我建議大家做到以下幾點環(huán) 保的內(nèi)容：（1）用肥皂洗手時，請把水龍頭關(guān)掉。（2） （3） 1 .聯(lián)系上下文解釋詞語。（3分）夷為平地：與日俱增：2 .給短文起個題目，寫在文前的橫線上。（2分）3 .請補充短文最后的環(huán)保建議。（2分）4 .讀一讀文中畫波浪線的句子，結(jié)合上下文或者生活實際，談?wù)勀愕捏w會。（3分）2003004L00500600參考答案一、奧秘勉勵 威脅 塑料 意味深長龐然大物二、 1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A三、臥看滿天云不動，不知云與我俱樂。落紅不是無情物，化作春泥更護花。橫眉冷對千夫指

7、，俯首甘為孺子牛。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。4、 1. 從中國的奧運健兒身上我看到了中華民族的復興，心情當然很激動。2. 對有意破壞公物的行為，我們能不管不問嗎？3. 我們不但要努力學習，而且要練好身體。4. 我們必須認真改正學習中的不足。5、 1. 運用擬人化的手法，將作者內(nèi)心的聯(lián)想生動地表現(xiàn)出來，展露出人與自然之間一種奇妙的境界。2. 風兒輕唱著歌，喚醒了沉睡的大地。6、 1. 將偽劣商品出售于誠信超市給超市回扣誠信超市拒絕偽劣商品2. 誠信是人們生活的鏡子，反射著人性的光芒。七、孩子們的瑯瑯讀書聲老師們溫柔的教導聲喚醒了花兒，還迎來了風兒。8、 1. 伯牙認為世上再也沒有知音了，于是他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。2. 談水滸傳笑談“碰壁”救助車夫女擁回憶憂國憂民，深受愛戴，為自己想得少，為別人想得多3. 杰出的愛國工程師中部鑿井法 “人” 字形線路 4. 勤勞樸實，善良真誠9、 1. 指把地面以上的物體全部摧毀。指隨著時間的推移而不斷增長2. 保衛(wèi)家園，從我做起3. （ 2）不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃