五年級英語下冊 Unit5 Whose dog is it（Part A Lets spell）課件 人教PEP版-人教PEP小學(xué)五年級下冊英語課件

1、Lets singLearning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo))字母組合字母組合ngng和和 nknk在單詞中的發(fā)音。在單詞中的發(fā)音。溫故知新溫故知新 我會(huì)判斷下列畫線部分的讀音是否相同我會(huì)判斷下列畫線部分的讀音是否相同, ,相同的畫相同的畫“ ”“ ”, ,不同的畫不同的畫“ ”“ ”。 讀一讀下面的順口溜讀一讀下面的順口溜, ,你能發(fā)現(xiàn)你能發(fā)現(xiàn)ngng和和nknk在在drink,think,singdrink,think,sing和和doingdoing這四個(gè)單詞中發(fā)什么音嗎這四個(gè)單詞中發(fā)什么音嗎? ? 他正在他正在drink,drink, 她正在她正在think,think, 他們正在他

2、們正在sing,sing, What are you doing?What are you doing? 你正在干什么你正在干什么? ?問題導(dǎo)引問題導(dǎo)引 Read Read in your group in your group1.1.找出每組單詞共同的字母組合。找出每組單詞共同的字母組合。longlongsingsingringringyoung young 共同字母共同字母: : thinkthinkinkinktrunktrunkpinkpink共同字母共同字母: : 2.2.小組總結(jié)小組總結(jié):ng:ng在這些單詞中都是發(fā)在這些單詞中都是發(fā)/ /,nk/,nk在這些單詞中都是發(fā)在這些單詞

3、中都是發(fā)/ /k/k/。3.3.小組成員練習(xí)小組成員練習(xí)/ / /和和/ /k/k/的發(fā)音的發(fā)音, ,并且相互糾正。并且相互糾正。合作探究合作探究 ng ng nk nk Listen and chantListen and chant Read, write and listenRead, write and listen Look and write Look and write 1. 1.觀察課本第觀察課本第5050頁頁Look and writeLook and write中的圖片中的圖片, ,看看他們都在干看看他們都在干什么什么, ,用一個(gè)動(dòng)詞來描述每一張圖片。用一個(gè)動(dòng)詞來描述每一張圖片。 jump jump drink drink sing sing 這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了_。 : :一星級一星級: :會(huì)讀本部分所含會(huì)讀本部分所含ngng和和nknk的單詞。的單詞。: :二星級二星級: :自己總結(jié)自己總結(jié)2020個(gè)含個(gè)含ng/nkng/nk的單詞，的單詞，見到含見到含ng/nkng/nk的單詞，能自