63理性與自由的啟蒙試卷(7)_第1頁
63理性與自由的啟蒙試卷(7)_第2頁
63理性與自由的啟蒙試卷(7)_第3頁
63理性與自由的啟蒙試卷(7)_第4頁
63理性與自由的啟蒙試卷(7)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三、理性與自由的啟蒙執(zhí)子之手知識(shí)與能力:了解對(duì)人身自由和思想自由進(jìn)行探討的啟蒙思想家的主要觀點(diǎn); 了解啟蒙運(yùn)動(dòng)的起源、擴(kuò)展的過程;知道浪漫主義思潮對(duì)人文精神的貢獻(xiàn)和浪漫思潮的代表人物。分析啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因和啟蒙思想家的核心觀點(diǎn);概括啟蒙運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和意義,并且通過和文藝復(fù)興、宗教改革的比較來說明啟蒙運(yùn)動(dòng)在理性與自由的啟蒙上所作的貢獻(xiàn),從而明確西方人文主義在18 世紀(jì)的階段特征。過程與方法:在特定的政治經(jīng)濟(jì)背景下理解啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的條件,從而掌握歷史唯物主義的基本方法;善于宏觀上把握啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想體系并且能夠在中觀層面找到相應(yīng)的思想觀點(diǎn)來支撐體系的基本構(gòu)架。通過閱讀史料、誦讀浪漫主義詩人的詩歌來“

2、經(jīng)歷”18 19 世紀(jì)的思想解放的歷史過程。情感 態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的完整了解,感受啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的人文主義的價(jià)值追求:人生而自由和思想自由、獨(dú)立地作出自己的判斷,人的情感和個(gè)性的張揚(yáng)、尊重自然和寬容心態(tài)。培養(yǎng)自己的理性精神,同時(shí)通過瀏覽浪漫主義詩歌,辯證地認(rèn)識(shí)理性精神和浪漫主義思潮,追求自然與和諧。我思我在1 17 18 世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)是人類歷史上一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它的產(chǎn)生是西方政治經(jīng)濟(jì)的社會(huì)變化和科學(xué)知識(shí)的進(jìn)步帶來的,也是文藝復(fù)興以來人文精神進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果。2啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的人文主義以人類的共同屬性為前提,強(qiáng)調(diào)人類社會(huì)應(yīng)該滿足人類對(duì)自由和平等的渴望,它關(guān)注的人文精神已經(jīng)從對(duì)人

3、的崇拜發(fā)展到對(duì)理性的崇拜,認(rèn)為人類可以憑借理性就能完美地了解整個(gè)世界,由此開始了理性時(shí)代。3啟蒙運(yùn)動(dòng)從英、法兩國(guó)開始,然后擴(kuò)展到德國(guó)、荷蘭等諸多國(guó)家,涌現(xiàn)出許多思想家,在對(duì)人身自由和思想自由進(jìn)行深刻探討的過程中,做出重大理論貢獻(xiàn)的是盧梭和康德。當(dāng)然啟蒙思想在社會(huì)政治構(gòu)建方面也有杰出的貢獻(xiàn)和著名的思想家。4人的解放包括人身的解放和人的思想的解放兩個(gè)方面,也就是要使人獲得人身自由和思想自由,啟蒙運(yùn)動(dòng)最重大的價(jià)值和意義就在于它對(duì)人本身的一種 徹底解放的主張,這里深刻而圓滿地體現(xiàn)了人文精神。5 1819 世紀(jì)的浪漫主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,在某種意義上是對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的反叛, 是向高昂挺進(jìn)的理性潑下的一副清醒

4、劑,它指出理性的局限,凸現(xiàn)人的情感和個(gè)性,它讓人重新體會(huì)生命的價(jià)值和生活的意義,因而是極大地豐富了人文精神的內(nèi)涵。6啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性作思想武器,將批判的矛頭指向封建主義,為推翻封建專制的歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想和輿論的準(zhǔn)備,它希望用理性的光輝映照出一個(gè)民主、科學(xué)的光明時(shí)代。在啟蒙運(yùn)動(dòng)之后,西方的人文精神繼續(xù)發(fā)展完善,對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲的政治革命和美國(guó)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)都具有重大的指導(dǎo)意義,其指導(dǎo)性在 “主權(quán)在民的政治啟蒙”里表現(xiàn)得更加明顯。千里之行一、選擇題(四選一)基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史條件中不包括:A 近代科學(xué)的興起B(yǎng).文藝復(fù)興以來的人文精神的發(fā)展C.浪漫主義思潮的興起D 新航路的開辟和中央

5、集權(quán)的民族國(guó)家的形成2完整地說,啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想體系是由以下幾方面組成的人文主義虔誠的宗教信仰進(jìn)步的社會(huì)思想歷史觀念A(yù).B. C.D.3啟蒙運(yùn)動(dòng)開始于:A 英國(guó)與荷蘭B 英國(guó)和法國(guó)C.法國(guó)與德國(guó)D.意大利與荷蘭4啟蒙運(yùn)動(dòng)之所以稱為“啟蒙”,其主要原因是它A 批判蒙昧主義B 提倡人民主權(quán)說C 提倡三權(quán)分立學(xué)說D 為法國(guó)革命作了啟蒙作用5下列主張不屬于盧梭的是A 倡導(dǎo)人民主權(quán)說B 倡導(dǎo)社會(huì)契約C.推崇君主立憲制D.重視公共意志6 伏爾泰曾說: “我不能同意你說的每一個(gè)字, 但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán) 利”這表明他A 反對(duì)君主專制B 反對(duì)教會(huì)控制C.提倡權(quán)利平等 D.倡導(dǎo)君主立憲7歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是A

6、 第二次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)B.以資產(chǎn)階級(jí)理性的陽光吹拂全人類C.喚起人們對(duì)專制.等級(jí)制度的批判D 資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴來到前的思想準(zhǔn)備8對(duì)人身自由和思想自由的探討做出過重大理論貢獻(xiàn)的啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想家有( 1)英國(guó)的休謨(2)法國(guó)的盧梭(3)德國(guó)的康德(4)法國(guó)的康德A (1) (2)( 3) B ( 1) ( 2) (4)C(2)(4)D ( 2) ( 3)9浪漫主義思想運(yùn)動(dòng)的起止時(shí)間是A 18 世紀(jì)中期19世紀(jì)中葉B 17世紀(jì)中期18 世紀(jì)中期C 18 世紀(jì)晚期19世紀(jì)晚期D 18世紀(jì)早期 19世紀(jì)早期10 啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲的政治革命和美國(guó)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)都具有重大的指導(dǎo)意義。在此, “當(dāng)時(shí)歐

7、洲的政治革命是指:A.法國(guó)大革命B.英法的資產(chǎn)階級(jí)革命C.法國(guó)巴黎公社起義D.德國(guó)的統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)11 下列哪項(xiàng)不是歐洲啟蒙思想家的共同之處A .批判專制主義、宗教迷信B.主張政治民主、權(quán)利平等C.追求個(gè)人自由、權(quán)利平等D.倡導(dǎo)建立君主立憲制政權(quán)12啟蒙運(yùn)動(dòng)中“自由”“平等”的要求,實(shí)質(zhì)上反映了A 封建專制統(tǒng)治的腐朽和黑暗B.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)和對(duì)自由勞動(dòng)力的要求C.封建統(tǒng)治已陷入全面危機(jī)D.封建教會(huì)的權(quán)威地位已發(fā)生嚴(yán)重動(dòng)搖13 浪漫主義思潮中的人文精神也是西方人文主義的重要組成,它的最大特點(diǎn)是A.凸顯人的感情與個(gè)性B.指出人類理性的局限C.倡導(dǎo)人與自然的密切關(guān)系D.注重生命體驗(yàn)14 我們?cè)谡b讀下列哪些詩

8、人的作品時(shí),能夠感受到浪漫主義里的人文精神( 1)拜倫(2)普希金(3)雪萊(4)歌德A (2) (3) (4)B (1) (2)(3) (4)C (1) (3) (4)D (1) (2)(4)15 啟蒙運(yùn)動(dòng)從人的理性與自由發(fā)展到主權(quán)在民的社會(huì)理性,其歷史根源是:A.封建的君主專制統(tǒng)治B.科學(xué)與知識(shí)的進(jìn)步C.歐洲的神權(quán)統(tǒng)治D.資本主義的萌芽16啟蒙運(yùn)動(dòng)核心的思想主張是A 肯定人,注重人性B.把人從宗教束縛中解放出來C.崇尚理性D .批判專制和特權(quán),追求民主、平等和自由誰能極之二、材料解析題1閱讀下列材料:材料一: 有過貧苦和流浪生活經(jīng)歷的盧梭認(rèn)為,人生而自由,但卻無往不在枷鎖之中,依據(jù)契約建立

9、的國(guó)家是主權(quán)在民的,人民有權(quán)推翻侵犯人民利益、侵害人民自由的專制政權(quán)。材料二: 出身于平民家庭的盧梭認(rèn)為,崇拜理性是不可靠的,理性有它的用處,但是生活中很多問題依靠情感,聽任本能和情緒辦事更可靠、更經(jīng)常。人類天性本善,原始人是高貴的野蠻人,原始社會(huì)最美好,知識(shí)的進(jìn)步有害于人類幸福?;卮穑阂罁?jù)兩則材料概括盧梭的核心思想,簡(jiǎn)要評(píng)述他是怎樣的思想家?2閱讀下列材料:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人引導(dǎo),就對(duì)運(yùn)用自己的理智無能為力。然而這一啟蒙運(yùn)動(dòng)除了自由而外并不需要任何別的東西,而且這確乎是一切可以稱之為自由的東西之中最無害的東西,那就是在一切事情上都有公開運(yùn)

10、用自己理性的自由。然則,哪些限制三有礙啟蒙的,哪些不是,反而是足以促進(jìn)它的呢?一我回答說:必須永遠(yuǎn)有公開運(yùn)用自己理性的自由,并且惟有它才能帶來人類的啟蒙。康德歷史理性批判文集回答: ( 1)結(jié)合康德的解釋,啟蒙運(yùn)動(dòng)的真諦是什么( 2) 康德說: “必須永遠(yuǎn)有公開運(yùn)用自己理性的自由, 并且惟有它才能帶來人類的啟蒙。 ”那么如何解釋和處理個(gè)人意見與國(guó)家法律和公共規(guī)章之間的關(guān)系呢?( 3)在自由的含義中,你認(rèn)為言論自由應(yīng)該占據(jù)怎樣的位置?三、問答題3如何理解啟蒙運(yùn)動(dòng)?啟蒙運(yùn)動(dòng)和浪漫主義的關(guān)系是什么?從西方人文精神的角度評(píng)述浪漫主義的影響。4 簡(jiǎn)述17 18 世紀(jì)發(fā)生的啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史條件,并就其人文精

11、神意義上的思想價(jià)值作出說明。答案詳說一選擇題1 C2 D3 B4 A5 C6 C7 A8 C9 A10 B11 D12 B13 A14 B15 A16 D二、材料解析題1核心思想:人生而自由,主權(quán)在民,理性的作用是有限的,科學(xué)知識(shí)對(duì)于人類幸福生活而言也有它的有害一面。評(píng)述:他是平民思想家,是人民主權(quán)的捍衛(wèi)者,是理性社會(huì)的倡導(dǎo)者,也是反對(duì)崇拜理性的浪漫主義之父。2 ( 1)人類能夠覺醒到自己的存在,個(gè)體能夠有勇氣和決心來運(yùn)用自己的理智。( 2)只有在遵守國(guó)家法律和公共規(guī)章制度下運(yùn)用個(gè)人的自由。這一自由才可能有保障。( 3)思想自由和言論自由三民眾追求和表現(xiàn)自由最直接的途徑,所以在自由的含義中應(yīng)該

12、占據(jù)首位。三、問答題3啟蒙運(yùn)動(dòng)就是促使主體覺醒,有勇氣和決心來運(yùn)用自己的理智的思想解放運(yùn)動(dòng),使人趨于成熟狀態(tài)。啟蒙運(yùn)動(dòng)是人文精神的新的追求進(jìn)程。充滿個(gè)性的浪漫主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,浪漫主義是對(duì)高揚(yáng)理性精神的啟蒙運(yùn)動(dòng)的反叛,是對(duì)體現(xiàn)人文精神的啟蒙運(yùn)動(dòng)的延伸和補(bǔ)充。浪漫主義指出人類理性的有限性,揭示了科學(xué)對(duì)人類生活是一把雙刃劍的道理,它凸顯了人的個(gè)性和情感; 它把人從冷冰冰的理性原則的統(tǒng)治下解放出來,讓人重新體會(huì)生命的價(jià)值和生活的意義;它拉近了人與自然的距離,密切了人與自然的關(guān)系;它讓人們對(duì)待不同文明保持一種寬容的心態(tài)。這一切都極大地豐富了人文精神的內(nèi)涵。當(dāng)然浪漫主義可能帶來的個(gè)人主義膨脹、對(duì)現(xiàn)代科技的拒斥等消極影響就不應(yīng)該是人文精神的組成部分。4新航路開辟以后,資本主義經(jīng)濟(jì)得到了進(jìn)一步發(fā)展,世界的聯(lián)系加強(qiáng),英、 法等中央集權(quán)的民族國(guó)家形成,文藝復(fù)興和宗教改革將人們從神權(quán)統(tǒng)治下解放出來, 西歐的歷史經(jīng)歷了翻天覆地的變化,同時(shí)近代科學(xué)興起,科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論