《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)課題用字母表示數(shù)執(zhí)教人劉慧娟時(shí)間2016年10月19日上午第二節(jié)課地點(diǎn)五年級(jí)教室 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元第一課時(shí)，教材第52、53頁(yè)相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)理解用字母表示數(shù)的意義和作用，能正確掌握含有字母的乘法式子的簡(jiǎn)寫(xiě)。2、 過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，體驗(yàn)用字母表示數(shù)的意義和作用。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在探索現(xiàn)實(shí)生活數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中，體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)明性。教學(xué)重難點(diǎn)： 理解用字母表示數(shù)的意義和作用，掌握含有字母的乘法式子的簡(jiǎn)寫(xiě)。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入1、出示英文字母歌，不同的字母組合在一起可

2、以拼成不同的單詞，表示不同的意思。2、出示一些圖片，感受生活中的字母所表示的意思。3、在數(shù)學(xué)中也會(huì)遇到字母，數(shù)學(xué)中的字母又會(huì)有怎樣特別的意義呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)（板書(shū)）二、探究新知活動(dòng)一： 猜年齡1、 猜一猜老師的年齡。2、 老師的年齡與學(xué)生年齡的關(guān)系（完成表格）。學(xué)生的年齡+18歲=老師的年齡用A表示學(xué)生的年齡，那么老師的年齡就是A+18.老師的年齡-18歲=學(xué)生的年齡用B表示老師的年齡，那么學(xué)生的年齡就是B-18.3、 小結(jié)： 用字母可以表示數(shù)（板書(shū)），含有字母的式子可以表示數(shù)量關(guān)系（板書(shū)）?；顒?dòng)二：唱兒歌1、 出示數(shù)青蛙兒歌，學(xué)生試著唱一唱。2、 找一找兒歌中的數(shù)量關(guān)系。3、 用一句話唱這首兒歌。 n只青蛙n張嘴,2×n只眼睛，4×n條腿。 2×n寫(xiě)作2n 4×n寫(xiě)作4n （板書(shū)） n只青蛙n張嘴,2n只眼睛，4n條腿。4、感受用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系，簡(jiǎn)單明了。3、 鞏固應(yīng)用多媒體出示練習(xí)，師生互動(dòng)完成。4、 小結(jié)作業(yè)1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？生說(shuō)一說(shuō)，師總結(jié)。2、 用今天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記。板書(shū)設(shè)