防溺水安全知識(shí)六不準(zhǔn)防溺水六不準(zhǔn)承諾書

1、防溺水安全知識(shí)六不準(zhǔn) 防溺水六不準(zhǔn)承諾書【- 主題演講稿】活動(dòng)開始前，班主任老師將防溺水“六不準(zhǔn)”的內(nèi)容書寫在黑 板上。上課鈴聲打響后， 各班學(xué)生就在班主任老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展 防溺水 _ 活動(dòng)- 有的學(xué)生說私自下河游泳的后果，有的學(xué)生舉例說 明他人出現(xiàn)游泳安全事故時(shí)， 學(xué)生盲目施救的危害， 有的述說到不熟 悉的水域游泳的危險(xiǎn)性等。一、不準(zhǔn)私自下水游泳 ;二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳 ;三、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳 ;四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳 ;五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳 ;六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。通過生動(dòng)的 _ 活動(dòng)，廣大學(xué)生進(jìn)一步明白了私自下河游泳、

2、擅 自與他人結(jié)伴游泳、 在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、 到無安全設(shè) 施、無救護(hù)人員的水域游泳、到不熟悉的水域游泳、在不熟水性的情 況下擅自下水施救等等的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)了防溺水的安全意識(shí)。注：本承諾書一式兩份，承諾人和學(xué)校各執(zhí)一份。今后再發(fā)生 學(xué)生溺水事故，各地各校在上報(bào)情況時(shí)要同時(shí)提交溺亡學(xué)生的承諾書。1 、應(yīng)在 * 帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳 ;2 、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍 ;3 、不去非游泳區(qū)游泳 ;4 、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全 ;5 、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。1 、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救 ;2 、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水

3、面，用腳踢 水，防止體力喪失，等待救援 ;3 、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓4 、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無 人，可深吸一口氣潛入水中， 伸直抽筋的那條腿， 用手將腳趾向上扳， 以解除抽筋?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊 ; 若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部， 使其背向自己然后拖運(yùn)。 拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。 特別強(qiáng) 調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救， 或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi) !萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊 大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的 雜物，使呼吸道通暢 ; 搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下， 按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出， 如溺水者呼吸和心跳均已停止， 應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。1 、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸 道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道 ;2 、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩 部，頭腳下垂， 以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩?/p>