怎樣寫讀書筆記

1、怎樣寫讀書筆記怎樣寫讀書筆記一 書名（或文章名），作者（有必要的話再加上朝代）二閱讀內(nèi)容（要摘抄，節(jié)選一段也可以）三.閱讀心得（感受想法，不用太多，三四百字足夠）四星級（給這本書標上星級，表明重要程度）或者包括以下內(nèi)容：1、讓你映象深刻的句子。2、對一些必要的事件（歷史、傳記類）條例記錄。3、對整本書所發(fā)生的故事情結(jié)加以概括。4、人物形象。讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西 和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著 名的讀書治學經(jīng)驗，叫做讀書要做到：眼到、口至V、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應(yīng)根據(jù)不同情況， 寫好讀書筆記

2、。常用的形式有：（一）提綱式，以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過編寫內(nèi)容提綱, 明確主要和次要的內(nèi)容。（二）摘錄式，主要是為了積累詞匯、句子?？梢哉泝?yōu)美的詞 語，精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運用。（三）仿寫式，為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子， 段落進行仿寫，達到學會運用。（四）評論式，主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定 其思想藝術(shù)價值如何?？煞譃闀?、主要內(nèi)容、評論意見。（五）心得式，為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書， 書中哪些內(nèi)容自己教育最深，聯(lián)系實際寫出自己的感受。即隨感。（六）存疑式，主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記， 以后再分別進行詢問請教，

3、達到弄懂的目的。（七）簡縮式，為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后，可抓 住主要內(nèi)容，把它縮寫成短文。不管寫怎樣的筆記，首先要讀懂文章，這是基礎(chǔ)。寫讀后感一般 要先把文章主要內(nèi)容做一個概括，然后根據(jù)自己選擇的角度進行評 論，或者評語言，或者評人物，只要是自己的看法即可。讀書筆記范文一：西游記讀書筆記每當我翻開西游記時，總有不同的心情。它在四大名著中， 是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。 但今時 今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取 不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的

4、整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白； 有人還研究它的歷史背 景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不 可及的生活理想和人性追求，那就是；;自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子， 二十一世紀的人們都格外 向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司， 花果山上稱王。可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。 孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由， 他 始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。 這樣一個鮮活的 形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每

5、個 人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始 終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界， 但 我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。（）經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì) 需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我 認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘煉的西游記中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴 望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。讀書筆記范文二：十三號月

6、臺的秘密讀書筆記這本書一開始在描述在倫敦的國王十字車站第十三號月臺下面“高普”，每隔九年才打開一次，每次九天；接著島上的小王子出生 了，王子卻被人偷走，救難隊想盡辦法尋找小王子；后來救援隊得到 許多鬼怪的協(xié)助，發(fā)生一連串不可思議的事情；最后真王子終于了解 自己的身分，重回國王與王后的懷抱。當我閱讀完這本書后，我最喜歡的部分是島上的美麗風光和城堡 及精彩的魔術(shù)秀，因為那里好像世外桃源，有會說話的海豚、愛聽音 樂的霧獸和不使壞的小魔女鵝兒，這些都充滿了想像力，書中黑白分 明善惡立判的精彩內(nèi)容，更是讓我愛不釋手，我一口氣就看完了。我覺得人如果沒有想像力，那么生活將會是多么的無趣啊！豐富 的想像力可以讓生活多彩多姿，更可以成為生命的動力。媽媽說她和 我有相同的感受；讓孩子擁有想像力和創(chuàng)造力，不但可增加生活情趣， 還可以美化自己的生命。當然在這同時，也要積極的給予孩子正確的 價值觀；媽媽和我都覺得這本書精彩的內(nèi)容一點兒都不輸哈利波 特這本書用字遣辭功力不凡，看完后讓人回味無窮。記得很小的時候，媽媽就會每天為我講故