護(hù)理程序的步驟及方法.doc

1、護(hù)理程序的步驟及方法護(hù)理程序具體可分為五個(gè)步驟；即評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)。、護(hù)理評(píng)估一）定義從各方面有步驟、有計(jì)劃地收集資料以評(píng)估病人健康狀態(tài)的過(guò)程謂之估計(jì)。評(píng)估是護(hù)理程序的開(kāi)始，評(píng)估階段是提供高質(zhì)量的個(gè)體化護(hù)理的基礎(chǔ)，為確定每個(gè)病人的護(hù)理診斷、制定目標(biāo)、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃和評(píng)價(jià)護(hù)理效果提供了依據(jù)。因此收集資料十分重要，除了入 院第一次的總體估計(jì)外，在護(hù)理程序?qū)嵤┑倪^(guò)程中，還應(yīng)對(duì)病人進(jìn)行隨進(jìn)評(píng)估，將有助于及時(shí)確 定病人進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)病人住院期間出現(xiàn)的新問(wèn)題，并根據(jù)這些資料決定是否需要修改、中斷或 繼續(xù)護(hù)理措施。二）收集資料的內(nèi)容與范疇收集資料應(yīng)從以人的基本需要為基礎(chǔ)，以病人為中心來(lái)考慮，即病人

2、的健康情況與他對(duì)目前 疾病的反應(yīng)是護(hù)士最應(yīng)關(guān)心和解決的問(wèn)題。 所以護(hù)士應(yīng)著重了解病人的健康狀況、 生長(zhǎng)發(fā)育狀況、 生活方式、環(huán)境及對(duì)疾病的生理心理反應(yīng)等。以利于為如何幫助病人恢復(fù)最佳功能狀況而作出決 策。在收集資料時(shí)可以從下列 14 個(gè)方面進(jìn)行 :1社會(huì)心理狀況1）社會(huì)狀況 包括病人的職業(yè)、單位、職務(wù)、經(jīng)濟(jì)、教育、宗教信仰及對(duì)病人生活有影響 的人。2）家庭狀況 家庭成員 ，病人在家庭中的作用，居住條件等。2精神情感狀況1）感知能力，讓病人說(shuō)出自己在什么地方，今天是幾月幾日，辨認(rèn)人，并檢查其寫和說(shuō)的能力及詞匯水平。2）病人對(duì)壓力的反應(yīng)。3）對(duì)其周圍人和事、物的反應(yīng)，以前是否住過(guò)院，對(duì)這次住院是否

3、懼怕等。4）病人目前考慮的問(wèn)題，對(duì)護(hù)理有何要求。5）病人對(duì)自己目前狀況的看法及自我形象概念和希望得到的健康狀態(tài)。3生殖系統(tǒng)無(wú)性功能改變。對(duì)女性應(yīng)了解月經(jīng)史、分娩情況、計(jì)劃生育情況等。4環(huán)境狀況1）安全感。2）從病人的年齡或精神狀況分析，是否需要安全保護(hù)措施，如床欄等。3）是否有引起交叉感染的環(huán)境因素。5感覺(jué)狀況1）視覺(jué)視力，對(duì)光反射，有無(wú)幻視、幻覺(jué)等。聽(tīng)力是否能清楚地聽(tīng)到一般說(shuō)話聲音，是否單耳或雙耳聽(tīng)力有問(wèn)題，有無(wú)耳鳴。嗅覺(jué)檢查病人嗅覺(jué)是否與眾不同。味覺(jué)是否存在最簡(jiǎn)單、最基本的味覺(jué)，有無(wú)與眾不同。觸覺(jué)包括對(duì)各種疼痛、冷熱，以及觸摸的感覺(jué)等。6活動(dòng)神經(jīng)狀況1）活動(dòng)狀況 行動(dòng)是否受限和對(duì)日?；顒?dòng)及

4、劇烈活動(dòng)的承受性。（ 2）肌肉骨骼狀況 關(guān)節(jié)活動(dòng)，握力大小，走路方式 ，是否要借助拐杖等工具，四肢肌肉有 無(wú)萎縮、軟癱等情況。7營(yíng)養(yǎng)狀況1）飲食習(xí)慣 一天吃多少及喜歡吃什么，是否經(jīng)常有飽脹感或饑餓感，有無(wú)挑食習(xí)慣等。（ 2）身高、體重及活動(dòng)能力 是否過(guò)于消瘦或肥胖，量近有無(wú)體重減輕及其程度，以及通過(guò) 觀察皮膚，指甲等方面了解營(yíng)養(yǎng)狀況。3）食欲情況 最近有無(wú)變化，有哪些影響食欲的因素。（ 4）消化系統(tǒng) 有無(wú)義齒、缺牙、吞咽困難、惡心嘔吐，胃腸道有無(wú)手術(shù)史，有無(wú)因特殊檢 查、治療或服藥影響消化及食欲。8排泄?fàn)顩r1）平時(shí)病人排泄習(xí)慣，目前有無(wú)改變。哪些方法 有助于病人正常排泄。引起排泄?fàn)顩r改變的原因

5、。排泄方法是否改變，是否需要輔助設(shè)施。最近有無(wú)其它特殊問(wèn)題，如大小便失禁、便秘、腹瀉、尿潴留、尿失禁、尿頻、夜尿多等。1）（2） 水征象。9水、電解質(zhì)平衡狀況正常攝入及排泄情況，如每日飯量，攝入液體量，以及尿量等。有無(wú)特殊健康方面的問(wèn)題影響正常攝入，有無(wú)多飲或不飲，其原因何在，有無(wú)水腫、脫檢查血液酸堿值了解電解質(zhì)情況，測(cè)量血壓了解循環(huán)血容量。10循環(huán)狀況1）脈搏速率、強(qiáng)弱、節(jié)律、脈型。心音是否正常，心率與脈率是否一致。血壓是否正常，應(yīng)分別檢測(cè)直立血壓，臥位血壓及兩上肢血壓。觀察皮膚、口唇、指甲，了解末梢循環(huán)情況。心臟監(jiān)護(hù)的數(shù)據(jù)報(bào)告和圖象。有關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查情況及臨床意義。11呼吸狀況1）直接觀察

6、呼吸道是否通暢，呼吸頻率，呼吸音，體位對(duì)呼吸的影響。（ 2）間接觀察 有無(wú)吸煙史，每日吸煙量，煙的種類；周圍有無(wú)吸煙者；有無(wú)服用影響呼吸 系統(tǒng)功能的藥物；是否有焦慮、恐懼影響呼吸的情況；是否使用呼吸機(jī)、氧氣輔助呼吸；皮膚、 口唇、指甲顏色及類型；實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果及其臨床意義。12體溫狀況病人對(duì)自我體溫感覺(jué)的主訴。病人（家屬）是否了解發(fā)燒時(shí)降溫及發(fā)冷時(shí)保暖的一般措施。測(cè)量體溫，了解基礎(chǔ)體溫。出汗時(shí)間、方式，有無(wú)盜汗。13皮膚情況1）皮膚的顏色、彈性、干濕度、完整性，有無(wú)皮下出血、褥瘡及其它損傷。2）衛(wèi)生習(xí)慣及皮膚排泄情況。14舒適和休息狀況不舒適的原因，哪些措施可使病人感到不舒適。（2） 感到嗜睡

7、、睡眠是否足夠，借用何種方法幫助睡眠，疾病是否影響睡眠或還有其他原因，白天是否 疲乏。護(hù)士從上述 14 個(gè)方面了解病人的資料， 看病人是否能達(dá)到滿足， 如發(fā)現(xiàn)某一項(xiàng)基本需要不能 滿足，再?gòu)闹袑ふ以?。三）資料的類別資料的類型包括主觀與客觀的資料，過(guò)去和現(xiàn)在的資料，固定和可變的資料。1 主觀與客觀資料 主觀資料即病人的主訴，包括對(duì)疾病的感覺(jué)、態(tài)度、愿望以及需要等。如惡心、眩暈、疼痛等為主觀資料?？陀^資料即醫(yī)護(hù)人員的觀察。通過(guò)觀察、測(cè)量、體格檢查或 實(shí)驗(yàn)室檢查來(lái)確定，如病人的身高、體重、血壓等都是客觀資料。主客資料為病人健康情況提供 信息，并可幫助鑒別問(wèn)題。2 過(guò)去與現(xiàn)在資料 過(guò)去資料即發(fā)生于以往

8、的事件。包括既往史、住院史、家庭史、以及影 響健康的習(xí)慣史等?，F(xiàn)在資料即目前存在的。如血壓、嘔吐、術(shù)后疼痛等?，F(xiàn)在與過(guò)去資料在估 計(jì)時(shí)可獲得時(shí)間的概念或可與平時(shí)行為習(xí)慣等相比較，二者結(jié)合起來(lái)證實(shí)問(wèn)題或鑒別矛盾。性別是固定的。有3 固定與可變資料 有些資料是固定不變的，如病人的出生日期、地點(diǎn)、些資料則是可變的，如病人的體重、體溫、血壓進(jìn)食量、排出量等則可能改變。對(duì)可變資料應(yīng)注 意動(dòng)態(tài)的觀察，及進(jìn)或定期收集、記錄，以便分析、判斷。(四)收集資料的方法1 .方法收集資料的方法主要有 4種，即閱讀、交談、觀察、測(cè)量。(1)閱讀包括查閱病歷及有關(guān)記錄、文獻(xiàn)資料，了解病人的姓名、職業(yè)、主訴、檢查結(jié)果、 初

9、診、醫(yī)療措施等，使交談?dòng)械姆攀柑幱谥鲃?dòng)地位。(2)交談 包括詢問(wèn)及傾聽(tīng)病人談話。在護(hù)理估計(jì)中與病人進(jìn)行交談的目的主要是收集有關(guān) 病人以往健康狀況、現(xiàn)在對(duì)疾病的反應(yīng)及家庭社會(huì)有關(guān)情況的信息，取得了確立護(hù)理診斷所需的 各種資料，同時(shí)也建立良好的護(hù)患關(guān)系。在護(hù)理估計(jì)交談的同時(shí)，也可以給病人以獲得有關(guān)自身 疾病、治療和護(hù)理有關(guān)信息，給以咨詢意見(jiàn)，提供精神上和心理上的支持。護(hù)理估計(jì)交談不僅要在病人剛?cè)朐簳r(shí)進(jìn)行也應(yīng)在以后的護(hù)理過(guò)程中持續(xù)不斷地進(jìn)行，以評(píng)估 病情的進(jìn)展情況，或給以教育、指導(dǎo)和幫助。因此，護(hù)士應(yīng)掌握交流的基本知識(shí)、方法和技巧， 方能更容易接觸病人，了解真實(shí)和及時(shí)的信息，然后將它輸入程序中并用于

10、護(hù)理工作。系統(tǒng)(2)觀察 觀察是進(jìn)行科學(xué)工作的基本方法是護(hù)士進(jìn)行任何護(hù)理活動(dòng)中應(yīng)掌握的技巧。23 1)的觀察包括使用視、觸、聽(tīng)、嗅等知覺(jué)全面了解病人的身體和心理狀態(tài)。通過(guò)有關(guān)的觀察對(duì)交談 中所收集的資料進(jìn)行驗(yàn)證和補(bǔ)充，有利于對(duì)護(hù)理問(wèn)題作出科學(xué)的判斷(表表23 1護(hù)理觀察的主要內(nèi)容病人外觀和功能特點(diǎn)病人與他人相互作用與交談的內(nèi)容和過(guò)程環(huán)境視覺(jué)眼神 姿勢(shì) 步態(tài) 平衡狀況 衣著 修飾 面色 膚色口唇顏色，舌苔 粘膜 毛發(fā) 指甲 體型 義肢 分泌物 排泄物性狀身體動(dòng)作，手勢(shì) 眼光接觸， 表情 病人對(duì)家屬的反應(yīng)，家 屬親友對(duì)病人態(tài)度病室和病床單元清潔度，衣物 用具清潔整齊情況光線對(duì)病 人的影響起居是否方

11、便舒適 有無(wú)導(dǎo)致意外感染和疾病的 因素觸覺(jué)皮膚溫度、濕度彈性 張力 肌力 脈搏變化腫塊大小有無(wú)壓痛空氣濕度，物品清潔度和質(zhì)量聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力心肺腸鳴音聽(tīng)診叩診咳嗽聲血壓變化與他人交談的量聲音的強(qiáng)度， 講述的特殊內(nèi)容病室噪音是否有刺激聽(tīng)覺(jué)的因素存在味覺(jué)嗅覺(jué)痰液、尿液糞便及嘔吐物的特殊氣味特殊氣味護(hù)理觀察要按一定的順序進(jìn)行，一般常用的觀察方法有兩種；一是從頭到足式，即按頭、頸、 胸、腹、脊柱、四肢、生殖器、肛門、神經(jīng)反射、交流、環(huán)境的順序進(jìn)行，這樣可以避免不必要 的重復(fù)和遺漏。二是按幾大系統(tǒng)式，即從身體的幾大系統(tǒng)著手，而不是從局部著手。通常醫(yī)院多按系統(tǒng)將重點(diǎn)檢查項(xiàng)目印在體檢表格上，可按項(xiàng)檢查不致遺漏或

12、重復(fù)。 觸、聽(tīng)、嗅 ' 等知覺(jué)。在觀察時(shí)應(yīng)綜合運(yùn)用視、（ 4）測(cè)量 測(cè)量是通過(guò)運(yùn)用一些儀器來(lái)測(cè)定事物的高低、大小、 和證實(shí)感官觀察所得的資料。測(cè)量的資料包括實(shí)驗(yàn)室結(jié)果、生命體征、頻率、節(jié)律、量等，以補(bǔ)充 身高、體重、尿量等。有些量化的一般性觀察資料也可以作為測(cè)量資料，如交談期間吸煙支數(shù)、 觀察數(shù)據(jù)等。日三餐量，心電圖監(jiān)測(cè)2在進(jìn)行護(hù)理估計(jì)時(shí)應(yīng)注意以下一些問(wèn)題（1）建立良好的護(hù)患關(guān)系，護(hù)士與病人的良好關(guān)系有利于收集資料，特別是與病人的情感、 認(rèn)識(shí)有關(guān)的資料，并有助于對(duì)相互語(yǔ)言的理解。（2）收集資料時(shí)分清主次順序多方面 情況，然后再收集病人的一般健康狀況。般應(yīng)首先估計(jì)病人的主要健康問(wèn)題以及與

13、這些問(wèn)題有關(guān)的（ 3）資料的來(lái)源可以是多方面病人常常是主要的資料來(lái)源， 但是也不要忽視其它資料來(lái)源，如病人家庭成員、工作單位有關(guān)人員、醫(yī)生、醫(yī)療病歷等。（ 4）在收集資料時(shí)應(yīng)選擇合適的方法要根據(jù)病人的年齡、健康狀況和所運(yùn)用的資料來(lái)源而決定選擇何種方法最為適宜。對(duì)某一項(xiàng)有用的資料至少要有兩種收集資料的方法共同證實(shí)。（ 5）資料必須客觀 無(wú)論是通過(guò)交談、觀察，還是通過(guò)測(cè)量所收集的資料都必須是客觀的， 護(hù)士對(duì)這些資料的解釋可以是進(jìn)一步收集資料的依據(jù)，但決不可成為資料本身。（6）收集資料的工作是持續(xù)不間斷的，在第一次的護(hù)理估計(jì)后，必將對(duì)所收集的資料進(jìn)行綜 合、分析，此時(shí)常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些空白，即未收集到的

14、遺漏之處，為使護(hù)理診斷正確，須再回到病 人身邊補(bǔ)充收集資料。在此后的護(hù)理過(guò)程中，也不斷會(huì)有新的信息資料表現(xiàn)出來(lái)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行估 計(jì)。二、護(hù)理診斷一）定義護(hù)理診斷是對(duì)病人現(xiàn)有的或潛在的身心健康問(wèn)題的描述，這些問(wèn)題是在護(hù)理工作范圍內(nèi)，護(hù) 士有責(zé)任、有能力進(jìn)行處理的。具體地說(shuō)，護(hù)理診斷就是指護(hù)士詢問(wèn)、察看，檢診病人后，通過(guò) 對(duì)病人的病情、心理、家庭和社會(huì)狀況的了解，判斷出需要采用護(hù)理手段解決的核心問(wèn)題，據(jù)此 做出的結(jié)論。二）護(hù)士診斷的組成及公式1 組成 確立一個(gè)護(hù)理診斷，應(yīng)有 4 個(gè)方面的基本內(nèi)涵。1）診斷名稱 對(duì)護(hù)理對(duì)象健康狀況的概述性描述，即診斷名稱，亦稱健康總題。（ 2）定義 定義是對(duì)診斷名稱的

15、一種明確的表達(dá)以此與其它診斷作鑒別。如口腔粘膜改變的 定義是口腔粘膜組織的破壞狀態(tài)。3）該診斷的有關(guān)因素 即各種可引起問(wèn)題或影響問(wèn)題發(fā)展的直接、主要的促成因素和危險(xiǎn)因素。4）診斷的依據(jù) 包括生理、心理、社會(huì)精神各方面的表現(xiàn)。2公式 護(hù)理診斷包括三個(gè)部分，稱為 PES 公式。（ 1）健康問(wèn)題（ Problem ），是護(hù)理診斷的名稱，是對(duì)個(gè)體健康現(xiàn)有的或潛在狀況的描述。 這些問(wèn)題均反映了健康狀況的變化，但并不說(shuō)明變化的程度。（ 2）原因或有關(guān)因素 （Etiology） ，即相關(guān)健康問(wèn)題或與此相關(guān)的因素，或危險(xiǎn)因素。原因 常指引起該問(wèn)題的直接因素。有關(guān)因素常指引起該問(wèn)題的相關(guān)因素。3）癥狀和體癥 （

16、Signs and Symptoms） ，在病人身上觀察到的一組癥狀和體征，往往是健康問(wèn)題的重要特征。例如，營(yíng)養(yǎng)失調(diào) P,肥胖S與飲食攝入過(guò)多有關(guān) E。臨床上護(hù)理診斷經(jīng)常是問(wèn)題（或癥狀和 體征）+原因（在明確的情況下，或有關(guān)因素，即PE或SE公式，例如： 疼痛，由于手術(shù)后傷口引起 ”， “焦慮，與擔(dān)心手術(shù)效果不理想有關(guān) ”。（三）護(hù)理診斷的類型護(hù)理診斷分成兩種類型，確定護(hù)理診斷的類型主要看癥狀的體征。1 現(xiàn)有癥狀的診斷 是指那些此時(shí)此刻病人正經(jīng)歷著的問(wèn)題， 即病人已表現(xiàn)出來(lái)的癥狀如 “原 有的舒適狀況改變與股骨牽引的強(qiáng)迫臥位有關(guān) ”，病人伴有疼痛、全身不適、睡眠不好、活動(dòng)受限 等一系列癥狀或體

17、征。潛在跌可能2 潛在癥狀的診斷 是指病人目前尚無(wú)某些特定的癥狀體征，但具有一些先兆或有某些危險(xiǎn) 因素存在，如果在護(hù)理中未考慮到其危險(xiǎn)因素，未采取預(yù)防措施，病人就會(huì)發(fā)生問(wèn)題。如 傷、與肌無(wú)力有關(guān) ”，對(duì)這些影響健康的潛在問(wèn)題做出診斷稱為潛在癥狀的診斷。還有一種 的護(hù)理診斷 ”類型，指當(dāng)缺乏足夠的資料來(lái)支持一個(gè)已存在的或潛在的護(hù)理診斷時(shí)，可寫一個(gè) 能的護(hù)理診斷 ”，此時(shí)，護(hù)士應(yīng)繼續(xù)針對(duì)該問(wèn)題收集資料，根據(jù)補(bǔ)充的資料排除此診斷或進(jìn)一步確 定診斷。四）護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別與聯(lián)系療診斷是對(duì)一個(gè)疾病、一組癥狀體征的敘述，是用一個(gè)名稱來(lái)說(shuō)明疾病的原因、病理生理改 變，以便指導(dǎo)治療措施；護(hù)理診斷是敘述病

18、人由于病理、心理狀態(tài)改變所引起的現(xiàn)存的或潛在的 影響健康的護(hù)理問(wèn)題，是制訂護(hù)理措施的依據(jù)。護(hù)理診斷由護(hù)士作出，護(hù)理診斷既要參照醫(yī)療診 斷，認(rèn)識(shí)病人的疾苦和生理需要，采取配合醫(yī)療的措施或與醫(yī)生合作，治療疾病，促進(jìn)、恢復(fù)病 人的健康；又要按照病人的個(gè)體差異，心理、社會(huì)因素的不同，對(duì)疾病的反應(yīng)和需求各有不同的 特點(diǎn)，確立不同的護(hù)理診斷。同一種疾病可有不同的護(hù)理診斷，不同的疾病也可以有相似的護(hù)理 診斷。一般認(rèn)為護(hù)理診斷涉及三方面。1 配合性護(hù)理診斷 如執(zhí)行醫(yī)囑，在這一范疇中，護(hù)士的職責(zé)在于使醫(yī)囑中的治療方案得到 準(zhǔn)確無(wú)誤地執(zhí)行，對(duì)醫(yī)囑范疇內(nèi)的問(wèn)題一般不需要護(hù)士作診斷，而執(zhí)行醫(yī)囑過(guò)程中監(jiān)測(cè)病情變化 及治

19、療反應(yīng)、預(yù)防并發(fā)癥，則需要護(hù)士對(duì)之作出護(hù)理診斷。例如當(dāng)發(fā)現(xiàn)某一 糖尿病 病人有低血糖 先兆癥狀，護(hù)士應(yīng)診斷 “有低血糖可能，與使用胰島素有關(guān) ”，須準(zhǔn)確測(cè)試尿糖，按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)配飲食， 嚴(yán)格記錄進(jìn)食量，觀察臨床癥狀，為醫(yī)生提供調(diào)整胰島素用量的依據(jù)。2 合作性護(hù)理診斷 對(duì)病人的治療目標(biāo)往往由護(hù)士與醫(yī)生共同合作完成。如腦脊液漏的病人 “有顱內(nèi)感染的可能 ”，醫(yī)療范疇是選用抗生素，護(hù)理工作是切斷感染源。如將病人安置在清潔的 病房，保持適當(dāng)臥位，頭部墊無(wú)菌治療巾，定時(shí)清潔鼻腔、外耳道、防止逆行感染或結(jié)痂。預(yù)防 感冒，避免因咳嗽影響裂縫愈合。這是醫(yī)護(hù)合作為一個(gè)共同目標(biāo) 預(yù)防顱內(nèi)感染的過(guò)程。3 獨(dú)立性護(hù)理診斷

20、根據(jù)病人現(xiàn)有的或潛在的身心疾苦或不良反應(yīng)，在護(hù)理職能范圍內(nèi)，護(hù) 士有責(zé)任對(duì)病人的健康問(wèn)題作出診斷，并自行選擇護(hù)理措施以促進(jìn)健康或緩解病情。限制和預(yù)防 各種不利于健康的消極因素，包括生活護(hù)理方面、功能鍛煉方面、營(yíng)養(yǎng)代謝方面、排泄功能方面、 休息睡眠方面、認(rèn)識(shí)感知方面，情感行為方面以及家庭、社會(huì)支持方向等。如當(dāng)病人因疼痛害怕 咳嗽或無(wú)力咳出分泌物時(shí)， 護(hù)理診斷為 “不能有效清除呼吸道分泌物， 與痰液粘稠、 無(wú)力咳出有關(guān) ”， 護(hù)理措施為定時(shí)給病人翻身、叩背、霧化吸入、吹水泡鍛煉，幫助保持正確體位，指導(dǎo)腹式呼吸、 有效咳嗽等促使痰液排出，以預(yù)防肺部并發(fā)癥。獨(dú)立性護(hù)理診斷是由護(hù)士獨(dú)立完成的工作，它與醫(yī)

21、療診斷有根本區(qū)別；而配合性與合作性護(hù) 理診斷，與醫(yī)療診斷有一定聯(lián)系。一個(gè)病人的醫(yī)療診斷確立后，常用相應(yīng)的配合性與合作性的護(hù) 理診斷，但這一點(diǎn)不是絕對(duì)的，相同醫(yī)療診斷的病人由于生理、心理、家庭、社會(huì)因素不同，其 護(hù)理診斷也可有不同之外。建立護(hù)理診斷是護(hù)士獨(dú)立性職責(zé)的體現(xiàn)，它幫助護(hù)士決定對(duì)病人的護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理措施，護(hù) 理診斷的功能在于護(hù)士可根據(jù)它提出預(yù)防性措施，如健康教育、功能、褥瘡防治、預(yù)防并發(fā)癥等。 也可根據(jù)它提出糾正性措施，如定時(shí)擠壓胸管，幫助病人咳嗽，以解決胸腔閉式引流管有效能降 低的可能?？傊o(hù)理診斷反映了病人在生理、心理、社會(huì)因素各方面的狀況，提示了病人應(yīng)得到的護(hù) 理，這與醫(yī)療診斷既

22、有根本性區(qū)別又有密切的聯(lián)系。五）書寫護(hù)理診斷時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題1問(wèn)題明確，簡(jiǎn)單易懂。2一個(gè)診斷針對(duì)一組具體問(wèn)題。3護(hù)理診斷必須是根據(jù)所收集到的資料經(jīng)過(guò)整理后得出的，不同的病人患有同樣的病， 不一定具有相同的護(hù)理診斷，要看病人的資料情況，要有足夠的證據(jù)做出診斷。4 確定的問(wèn)題是需要用護(hù)理措施來(lái)解決、 緩解或進(jìn)行監(jiān)測(cè)的， 而不能是與醫(yī)療范疇有關(guān)的問(wèn)題。5護(hù)理診斷應(yīng)該為護(hù)理措施提供方向，所以對(duì)原因或有關(guān)因素的陳述必須詳細(xì)、具體、容易 理解。如 “睡眠狀態(tài)紊亂，與住院有關(guān) ”，此診斷沒(méi)有為護(hù)理措施提供方向，若按如下陳述就比較 好， “睡眠狀態(tài)紊亂，與住院破壞家庭起居習(xí)慣有關(guān)”，它為護(hù)理提供了一定的信息。三

23、、護(hù)理計(jì)劃（一）定義 針對(duì)護(hù)理診斷，制定具體護(hù)理措施對(duì)護(hù)理診斷找出一些措施來(lái)預(yù)防、減輕或解決有關(guān)問(wèn)題。計(jì)劃是對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)的指南，是針制定計(jì)劃的目的是為了使病人得到適合于他個(gè)人的護(hù)理，保持護(hù)理工作的連續(xù)性，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員的交流和利于評(píng)價(jià)。二）內(nèi)容 在計(jì)劃過(guò)程 ，須建立目標(biāo)、制定措施。1 建立目標(biāo) 目標(biāo)是理想的護(hù)理結(jié)果。其目的是指導(dǎo)護(hù)理措施的制定，衡量措施的有效性和 實(shí)用性，為此，目標(biāo)應(yīng)具備下述特點(diǎn)；必須以病人為中心，反映病人的行為；必須現(xiàn)實(shí)，能夠達(dá) 到；可觀察和測(cè)量，有具體的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)；有時(shí)間限度；由護(hù)患雙方共同制定。目標(biāo)有遠(yuǎn)期與近期之分，遠(yuǎn)期目標(biāo)是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的，范圍廣泛；近期目標(biāo)則

24、是具如下肢骨折病人， 其遠(yuǎn)期目標(biāo)是 “三個(gè)月內(nèi)恢復(fù)行 走功能 ”，近期目標(biāo)分別為： “第一個(gè)月借助雙拐行走 ”、“第二個(gè)月借助手杖行走 ”、“第三個(gè)月逐漸 獨(dú)立行走 ”。近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)互相配合、呼應(yīng)。體達(dá)到遠(yuǎn)期目標(biāo)的臺(tái)階或需要解決的主要矛盾。2 制定護(hù)理措施 護(hù)理措施是解釋幫助病人達(dá)到期待目標(biāo)的行為，是護(hù)士為病人提出的特定 護(hù)理工作項(xiàng)目；是確立護(hù)理診斷與目標(biāo)后的具體實(shí)施方案。重點(diǎn)放在捉進(jìn)健康；維持功能正常； 預(yù)防功能償失；滿足人的基本需要；預(yù)防、減低或限制不良反應(yīng)。護(hù)理措施可分為依賴性的、相互依賴的和獨(dú)立的三類：（ 1）依賴性的護(hù)理措施 即護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的具體方法，它描述了貫徹醫(yī)療措施的行為

25、。如醫(yī) 囑“每周測(cè)體重 3 次 ”。護(hù)士執(zhí)行如下：每周一、三、五早餐前測(cè)體重。（ 2）相互依賴性護(hù)理措施這類護(hù)理措施包括了醫(yī)、護(hù)、技營(yíng)養(yǎng)師、理療師之間的合作。由護(hù)士聯(lián)系醫(yī)囑，共同執(zhí)行。如腎功能衰竭病人，醫(yī)囑 每24小時(shí)口服液體50ml”，靜脈補(bǔ)液5%葡萄糖 700ml 。在執(zhí)行上述醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士要與營(yíng)養(yǎng)師一起計(jì)算該病人在每班須攝入的液體量，護(hù) 士制定的措施為： 靜脈補(bǔ)液 30ml 小時(shí)，由輸液泵控制輸入。 口服液體：由服藥時(shí)攝入。7:30am 3:30pm 總量 315ml,240ml 由食物攝入， 75ml3:30pm 11:30pm總量 195ml,120ml 由食物攝入 75ml服藥時(shí)攝入

26、。11:30pm 7:30am總量 100ml 服藥時(shí)攝入這類護(hù)理措施完全由護(hù)士設(shè)計(jì)并實(shí)施，經(jīng)驗(yàn)、能力，根據(jù)護(hù)理診斷制定；是在職責(zé)范圍內(nèi)，獨(dú)立思考，判斷決定的措施。獨(dú)立性護(hù)理措施不需要醫(yī)囑。護(hù)士憑借自己的知識(shí)、例：患者女， 52 歲，十二指腸潰瘍， 主訴失眠。 經(jīng)收集資料分析后認(rèn)為失眠與日間睡眠有關(guān)。 病人不入睡； 每天在想睡 聽(tīng)輕音樂(lè)、松弛療護(hù)士根據(jù)病人情況， 自己的經(jīng)驗(yàn)制定以下措施：時(shí)行走鍛煉；睡前幫助病人進(jìn)行促進(jìn)睡眠的活動(dòng)，用溫水洗腳、 法。 7:00am 至 9:00pm閱讀報(bào)紙、護(hù)理措施應(yīng)具備下述特點(diǎn)和組成：充分利用各種合適的資源，內(nèi)容具體明確、清晰簡(jiǎn)潔； 日期、動(dòng)詞、誰(shuí)去執(zhí)行？什么

27、時(shí)間？應(yīng)作什么？怎樣作？包括設(shè)備、有病經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人力資人參 與；有科學(xué)理論依據(jù)。源；符合實(shí)際，體現(xiàn)了個(gè)體化的護(hù)理；為保證能正確執(zhí)行，護(hù)士措施應(yīng)包括；在何處？對(duì)一些常規(guī)操作步驟不必在措施中寫出，如因病人情況特殊，不能按常規(guī)步驟執(zhí)行的，就應(yīng)在護(hù)理措施中列出。護(hù)理措施的最后內(nèi)容是簽名。護(hù)囑是護(hù)理計(jì)劃的一組成部分。護(hù)囑的內(nèi)容有：護(hù)理等級(jí)、飲食護(hù)理、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、 檢查前后護(hù)理、心理護(hù)理、管理效能的維持、功能鍛煉、健康教育、對(duì)癥護(hù)理、醫(yī)囑執(zhí)行等。護(hù) 囑應(yīng)當(dāng)清楚、明確，專為適合某個(gè)病人的護(hù)理需要而提出，不應(yīng)千篇一律如同常規(guī)。四、實(shí)施計(jì)劃包括各種護(hù)理活動(dòng)，（一）定義 實(shí)施是為達(dá)到護(hù)理目標(biāo)而將計(jì)劃中各項(xiàng)

28、措施付諸行動(dòng)的過(guò)程。以解決護(hù)理問(wèn)題，記錄護(hù)理活動(dòng)的結(jié)果及病人反應(yīng)。實(shí)施由計(jì)劃者執(zhí)行或指定他人執(zhí)行，患者積極參與。實(shí)施過(guò)程的要點(diǎn)是使護(hù)理行為個(gè)體化、安全化。實(shí)施的質(zhì)量如何與護(hù)士的知識(shí)、人際關(guān)系技巧和操作技術(shù)三方面的水平有關(guān)。實(shí)施過(guò)程 中的情況應(yīng)隨時(shí)用文字記錄下來(lái)。二）實(shí)施前的準(zhǔn)備1進(jìn)一步熟悉和理解計(jì)劃 執(zhí)行者對(duì)計(jì)劃中每 一項(xiàng)措施的目的、 要求、 方法和時(shí)間安排應(yīng)了 如指掌，以確保措施的落實(shí)，并使護(hù)理行為與計(jì)劃一致。此外，護(hù)士還應(yīng)理解各項(xiàng)措施的理論基 礎(chǔ)，保證科學(xué)施護(hù)。熟悉計(jì)劃的方法是在閱讀計(jì)劃的基礎(chǔ)上，參閱有關(guān)書籍，或是在病區(qū)內(nèi)、責(zé) 任小組內(nèi)組織討論，分析重點(diǎn)病人的計(jì)劃。2 分析所需要的護(hù)理知識(shí)

29、和技術(shù)護(hù)士必須分析實(shí)施這些措施所需要的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，若有不足，則應(yīng)復(fù)習(xí)有關(guān)書籍或資料，或向其他有關(guān)人員求教。3 明確可能會(huì)發(fā)生的并發(fā)癥及期預(yù)防 某些護(hù)理措施的實(shí)施有可能對(duì)病人產(chǎn)生一定程度的損 傷。護(hù)士必須充分預(yù)想可能發(fā)生的并發(fā)癥，避免或減少對(duì)病人的損傷，保證病人的安全。4 合理安排、科學(xué)運(yùn)用時(shí)間、人力物力 實(shí)施護(hù)理措施的時(shí)間選擇和安排要恰當(dāng)，并估計(jì)自 己的時(shí)間以保證有足夠的時(shí)間來(lái)完成該項(xiàng)措施的實(shí)施，防止因忙亂而導(dǎo)致實(shí)施不當(dāng)。在人力的安 排上，責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)也應(yīng)確保有足夠的、合適的人員支完成相應(yīng)的工作。另外還要考慮 將所需的設(shè)備準(zhǔn)備完善，創(chuàng)造一個(gè)使病人感到舒適、安全、并有利于護(hù)士工作的環(huán)

30、境。（三）實(shí)施過(guò)程 在實(shí)施階段，護(hù)理的重點(diǎn)是著手落實(shí)已制定的措施，執(zhí)行醫(yī)囑、護(hù)囑，以達(dá) 到目標(biāo)，解決問(wèn)題。在實(shí)施中必須注意既要按護(hù)理操作常規(guī)規(guī)范化地實(shí)施每一項(xiàng)措施，又要注意 根據(jù)每個(gè)病人的生理、心理特征個(gè)性化地實(shí)施護(hù)理。在實(shí)施中需進(jìn)行健康教育，以滿足病人的學(xué)習(xí)需要。內(nèi)容包括獲取知識(shí)、學(xué)習(xí)操作技術(shù)、改 變個(gè)人心理和情感狀態(tài)。實(shí)施是估計(jì)、 診斷、和計(jì)劃階段的延續(xù)， 須隨時(shí)注意估計(jì)病人的生理、 心理狀態(tài)， 了解病人 對(duì) 措施承受能力，反應(yīng)及效果，努力使護(hù)理措施滿足病人的生理、心理需要、促進(jìn)疾病的康復(fù)。責(zé)任護(hù)士是實(shí)施計(jì)劃的主要人員，還必須依靠各班輔助護(hù)士，并要取得病人及家屬的合作與 支持，護(hù)理活動(dòng)與醫(yī)

31、療工作關(guān)系密切，雖然各有其內(nèi)容，但總目標(biāo)是一致的，因而在實(shí)施中醫(yī)護(hù) 人員應(yīng)互通信息，密切配合。在實(shí)施中，責(zé)任護(hù)士要把各種護(hù)理活動(dòng)的結(jié)果及病人的反應(yīng)進(jìn)行完整、準(zhǔn)確的文字記錄，即護(hù)理病歷中的護(hù)理病程記錄。以反映護(hù)理效果，為評(píng)價(jià)做好準(zhǔn)備。五、評(píng)價(jià)階段（一）定義 評(píng)價(jià)是將病人的健康狀況與原先確定的護(hù)理目標(biāo)進(jìn)行有計(jì)劃的、 評(píng)價(jià)是貫穿在護(hù)理全過(guò)程的活動(dòng)，對(duì)病人最初估計(jì)階段的資料，是評(píng)價(jià)中與之進(jìn)行比較的基礎(chǔ)資 料；護(hù)理診斷是評(píng)價(jià)的依據(jù)；護(hù)理目標(biāo)是評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)的比較過(guò)程。（二）目的 進(jìn)行評(píng)價(jià)的目的最主要是確定病人健康狀況向目標(biāo)進(jìn)步的程度。 理措施的制定和實(shí)施效果的過(guò)程。在測(cè)定病人的健康狀況好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也是

32、評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量和促進(jìn) 護(hù)理工作改進(jìn)的過(guò)程。同時(shí)也是判斷護(hù)（三）內(nèi)容 評(píng)價(jià)系統(tǒng)包括組織評(píng)價(jià)、護(hù)理程序評(píng)價(jià)和護(hù)理效果三個(gè)方面。這三方面的評(píng)價(jià)均 很重要，但最重要的是護(hù)理效果評(píng)價(jià)，它可提供護(hù)理狀況的護(hù)理實(shí)效的有力證明；護(hù)理程序評(píng)價(jià) 是評(píng)價(jià)護(hù)士在實(shí)施護(hù)理程序每一步驟中行為的正確性，有利于護(hù)理取得最好的效果；組織管理評(píng) 價(jià)又使護(hù)理程序的運(yùn)用及護(hù)理實(shí)效得到組織的保證。因此， 它們?nèi)咧g是相互關(guān)系， 相互影響、相互制約的。（四）方法 評(píng)價(jià)的方法是將護(hù)理效果與原定目標(biāo)相比較，以鑒定護(hù)理效果，找出新的問(wèn)題。經(jīng)分析可得出三種結(jié)果：目標(biāo)已達(dá)到；部分達(dá)到目標(biāo)；未能達(dá)到目標(biāo)。如未達(dá)目標(biāo)，應(yīng)考慮下述問(wèn)題，原始資料是否充足

33、；護(hù)理問(wèn)題是否確切；所定目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)；所用護(hù)理措施是否有 效等。評(píng)價(jià)是護(hù)理程序循環(huán)中的一步，評(píng)價(jià)后還須進(jìn)一步再收集資料、修訂計(jì)劃，以期達(dá)到患者 最佳身心狀況。一般急性病人每 3 天評(píng)價(jià)一次，慢性康復(fù)病人酌情2 4 周評(píng)價(jià)一次。責(zé)任護(hù)士應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確記錄評(píng)價(jià)的結(jié)果，記錄方法有及時(shí)性評(píng)價(jià)記錄、階段性評(píng)價(jià)記錄和回顧性評(píng)價(jià)記錄三 種。運(yùn)用護(hù)理程序護(hù)理病人，要求有系統(tǒng)、完整、能反映護(hù)理全過(guò)程的記錄，包括有關(guān)病人的資料、 護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理計(jì)劃及效果評(píng)價(jià)，構(gòu)成護(hù)理病歷。書寫要求詳細(xì)記錄、突出重點(diǎn)、主 次分明、符合邏輯、文字清晰及正確應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。護(hù)理病歷一、首頁(yè)首頁(yè)多為表格式，主要內(nèi)容為患者的一般情況、

34、簡(jiǎn)要病史、心理狀態(tài)及護(hù)理體檢等（表232）。在記錄中應(yīng)注意：1反映客觀，不可存在任何主觀偏見(jiàn)。從病人及其家屬處取得的主觀資料要用引號(hào)括明。2避免難以確定的用詞，如“尚可”、“稍差”、“尚好”等字眼。3除必須了解的共性項(xiàng)目外，還應(yīng)根據(jù)個(gè)體情況進(jìn)一步收集資料，以判斷確定護(hù)理問(wèn)題。二、計(jì)劃護(hù)理單233）。23 4）。是指護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施、護(hù)理評(píng)價(jià)的書面記錄（表1護(hù)理診斷是患者存在的和潛在的健康問(wèn)題。2護(hù)理目標(biāo)是制定計(jì)劃的指南和評(píng)價(jià)的依據(jù)。3護(hù)理措施是針對(duì)護(hù)理診斷所制定的具體方案。4評(píng)價(jià)則是在實(shí)施護(hù)理過(guò)程中和護(hù)理后患者感覺(jué)及客觀檢查結(jié)果的記錄。護(hù)理計(jì)劃書寫尚無(wú)完全統(tǒng)一的規(guī)范，大致有：個(gè)體化

35、的護(hù)理計(jì)劃；標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理計(jì)劃; 計(jì)算機(jī)制定的護(hù)理計(jì)劃三大類。三、病程記錄護(hù)理病程記錄是對(duì)患者病情動(dòng)態(tài)及病情恢復(fù)和進(jìn)展情況的記錄，包括估計(jì)資料的記錄，護(hù)理 措施，醫(yī)囑執(zhí)行情況的記錄以及病人對(duì)醫(yī)療和護(hù)理措施的反應(yīng)（表病程記錄頻率取決于病人的狀況，一般病人34天記錄 1 次，危重病人每天記錄，特殊情 況隨時(shí)記錄。四、護(hù)理小結(jié)護(hù)理小結(jié)是患者住院期間護(hù)士按護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行護(hù)理的概括記錄。包括病人入院時(shí)的狀 態(tài)，護(hù)理措施實(shí)施情況，護(hù)理效果是否滿意，護(hù)理目標(biāo)是否達(dá)到，護(hù)理問(wèn)題是否解決，有否護(hù)理 并發(fā)癥，護(hù)理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和存在的問(wèn)題等。五、出院指導(dǎo)出院指導(dǎo)是指在患者出院前夕所給予的指導(dǎo)和訓(xùn)練。出院指導(dǎo)是住院護(hù)理

36、計(jì)劃的繼續(xù)，有助 于病人從醫(yī)院環(huán)境過(guò)度到家庭環(huán)境，使病人獲得自理能力，鞏固療效，提高健康水平。出院指導(dǎo)的原則：根據(jù)病人的疾病特點(diǎn)、個(gè)性特征、文化程度、社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)條件做到重 點(diǎn)突出，通俗易懂，因人施導(dǎo)，達(dá)到個(gè)體化要求。出院指導(dǎo)的內(nèi)容：針對(duì)患者身心現(xiàn)狀與對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)程度，提出出院后在飲食、用藥、休息、 功能鍛煉、衛(wèi)生保健、定期復(fù)查等方面的注意事項(xiàng)。責(zé)任護(hù)士應(yīng)將對(duì)病人出院后的健康指導(dǎo)記錄在護(hù)理小結(jié)（出院小結(jié)）之后，另寫一份交給病 人。表23 2護(hù)理病歷首頁(yè)姓名冠X性別男年齡72s床號(hào)13住院號(hào)179872民族:漢職業(yè)：離休干部文化程度：高中婚姻：已婚入院時(shí)間：94.9.1311入院診斷支氣管哮喘

37、出院診斷記錄時(shí)間94.9.13.3 pm|通知軍醫(yī)時(shí)間V入院方式：臥位、坐位、步行V入院處理：洗澡、更衣、未處理。入院介紹：對(duì)癥宣教，住院須知（飲食、休息、衛(wèi)生、探視、陪客、物資保管等等入院原因：間斷氣喘十一年，加重三個(gè)月，出現(xiàn)呼吸困難一天。護(hù)理檢查：V神志：清楚、嗜睡、恍惚V呼吸：平穩(wěn)、困難、端坐呼吸?？人裕河刑?、無(wú)痰。V表情：正常、淡漠、痛苦面容。對(duì)光反應(yīng)：存在、遲鈍、消失。V全身營(yíng)養(yǎng)良好、一般、欠佳、惡病質(zhì)。四肢活動(dòng)：自如障礙癱。V皮膚正常、黃染、失水、癤腫、褥瘡。V五官功能耳聽(tīng)力正常、下降。鼻通氣好、差。過(guò)敏史（有無(wú)）。V V口腔粘膜正常、潰瘍、白斑。牙齦：正常、紅腫、出血。引流物及傷

38、口情況無(wú)V心理狀態(tài)開(kāi)朗、焦慮、憂愁、恐懼、思念。其它：對(duì)疾病認(rèn)識(shí)一般了解對(duì)護(hù)理要求希望得到良好的護(hù)理V生活習(xí)慣飲食：谷類 睡眠：好、失眠。嗜好：無(wú)特殊V大小便正常、便秘、失禁。入院護(hù)理診斷低效性呼吸型態(tài)，嚴(yán)重喘息；活動(dòng)無(wú)耐力，嚴(yán)重喘息；便秘，年老活動(dòng)量少；失眠，與日間睡 眠有關(guān)。護(hù)士長(zhǎng)簽名：張X責(zé)任護(hù)士簽名：趙X表23 3計(jì)劃護(hù)理姓名冠科別內(nèi)床號(hào)13住院號(hào)179872日期護(hù)理診斷護(hù)理目標(biāo)護(hù)理措施效果評(píng)價(jià)低效性呼吸型態(tài):由于嚴(yán)重喘息所致，表現(xiàn)為喘憋?；顒?dòng)無(wú)耐力，由于 喘息所致，表現(xiàn)為 乏力，活動(dòng)水平下 降病人1周內(nèi)喘憋癥狀緩解，能保持有效的呼吸。病人在1周內(nèi)掌握 活動(dòng)量和持續(xù)時(shí)間 的限制，能夠交

39、替 進(jìn)行活動(dòng)和休息。1 密切觀察病人的病情變化，觀察記錄病人的呼吸型態(tài)，包括呼吸頻率、深度、節(jié)律、有無(wú)紫紺和呼吸困難。2 .給予病人鼻導(dǎo)管持續(xù)低流量（ 分）吸氧3 .遵醫(yī)囑給予平喘解痙藥物治療，并觀察記錄藥物對(duì)呼吸型態(tài)的效果。4 .在病人呼吸困難期間，守侯并安慰病人，給予情感支持。9. 18目標(biāo)完全實(shí)現(xiàn)-病人喘憋癥狀緩解呼吸平穩(wěn)。9. 20目標(biāo)完全實(shí)現(xiàn)一一病人能夠掌握活動(dòng)量和持續(xù)時(shí)間的限制，并交替進(jìn)行活動(dòng)和休息，生活已能自理。5保持室內(nèi)空氣新鮮，每天早晚各通風(fēng) 半小時(shí)。6 .指導(dǎo)病人進(jìn)行緩慢的縮唇腹式呼吸。9 137 .注意輸液速度不超過(guò) 20滴/分8 .給予病人抬高床頭，取半臥位臥床休 息，

40、協(xié)助病人生活護(hù)理。1.觀察記錄病人對(duì)日常活動(dòng)的耐受水平。2.指導(dǎo)病人掌握活動(dòng)限度，一旦出現(xiàn)喘 憋、呼吸困難，出汗時(shí)即停止活動(dòng)。3 .協(xié)助病人生活護(hù)理。4 .囑病人有動(dòng)作或活動(dòng)量較大的事情時(shí)要請(qǐng)護(hù)士幫助，不要過(guò)勞。5.隨著病情好轉(zhuǎn)，指導(dǎo)病人逐漸增加活 動(dòng)量，鍛煉活動(dòng)耐力（活動(dòng)范圍從床邊 內(nèi)逐漸到室外，最后達(dá)到生活自理。6提供病人高蛋白、高熱量、高維生素 和多纖維素飲食，以增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體 活動(dòng)耐力。表23 3計(jì)劃護(hù)理單姓名冠科別內(nèi)床號(hào)13住院號(hào)179872日期護(hù)理診斷護(hù)理目標(biāo)護(hù)理措施效果評(píng)價(jià)便秘：由于所老,活動(dòng)量減少所致病人3天內(nèi)便1.囑病人平時(shí)多飲水，每天不少1500ml秘解除并能保9 .

41、16目標(biāo)完全實(shí)現(xiàn)-病人大便保持大量通暢2.給病人飲食中增加纖維素含量，并囑家屬 探視時(shí)給病人帶香蕉、水果和蜂密。持形狀。9 133.病人喘息緩解期間，協(xié)助病人下床適當(dāng)活動(dòng)。4.必要時(shí)給予口服緩瀉劑。5 .給病人講解維持正常排泄型態(tài)所需的知識(shí)，包括飲食搭配，適當(dāng)活動(dòng)，飲水量等。9 14失眠：與日間睡眠有關(guān)病人2天內(nèi)恢復(fù)正常睡眠規(guī)律:22:00pm 6:0 0pm ，并主訴夜間睡眠好。1 .建立生活的新秩序，用新的生活規(guī)律，調(diào) 適心理節(jié)奏。病情平穩(wěn)時(shí)，囑病人在7:00am至9:00am 不睡眠，想睡時(shí)，可聽(tīng)錄音看報(bào)囑家屬多 與病人在日間進(jìn)行交談，通過(guò)信息交流使大 腦皮層經(jīng)常得到興奮刺激，增強(qiáng)腦力活動(dòng)。2.白天吃一些動(dòng)物蛋白質(zhì)（動(dòng)物蛋白質(zhì)中含 有酪氨酸，有抗5-羥色胺的作用），使大 腦皮層興奮3 .睡前不飲濃茶或看情節(jié)