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文檔簡介

1、生命只有一次,安全銘記心中生命只有一次,安全銘記心中說課稿說課稿 拜城拜城-許昌團結(jié)小學許昌團結(jié)小學 熱米萊熱米萊.麥合木提麥合木提校園平安校園平安 出行安全出行安全 網(wǎng)絡安全網(wǎng)絡安全一、說班會背景一、說班會背景二、說班會目的二、說班會目的三、說班會內(nèi)容三、說班會內(nèi)容四、說班會過程四、說班會過程一、說班會背景:最近幾年來,一些地方的學校安全事故陸續(xù)發(fā)生,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于家庭、學校對孩子安全教育不夠,學生自身的安全意識淡薄導致,為了預防安全事故的發(fā)生,學校甚至班級必須引起高度重視,加強安全教育工作。二、說

2、班會目的:通過開展以“ 生命只有一次, 安全銘記心中”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,懂得并會用一些基本的安全知識,并能做到時時處處注意安全。三、說班會內(nèi)容: (一)讓學生認識和感受生命的重要和脆弱 (二)認識到安全的重要性,分小組討論應該注意哪些安全。 (三)學生自由回答問題。(四)課堂小結(jié)。 四、說班會過程:(一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當有同學回答說是生命時,師說:“對,就是生命!生命對于我們每個人來說只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,有時會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的

3、泉水便會永遠消失,所以,本次班隊課,老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全。”看圖片、談感受看圖片、談感受(二)出示一些安全事故的資料 視頻和圖片資料: 師過渡:近些年來,發(fā)生在學生中的安全事故很多,造成了多少學生死亡,拆散了多少個幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請同學們看看這些視頻和圖片資料(以上設計意圖是通過學生視覺和聽覺的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識)燒傷后治療的照片看圖片、談感受看圖片、談感受看圖片、談感受看圖片、談感受看圖片、談感受看圖片、談感受看圖片、談感受看圖片、談感受 (三)討論: 同學們,安全事故的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不

4、分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾械木?,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自己保護自己。 那么,到底應該怎樣保護自己呢?接下來請同學們分組討論:1、校園安全應注意什么? 2、交通安全應注意什么? (四)反饋、歸納1、校園安全1)集會、做操時,我們要注意什么? 要做到快、靜、齊。要按順序入、退場。要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有同學集會時動來動去,老是去碰別人。)2)上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩? 上、下樓梯不擁擠。不在樓梯、走廊上玩游戲。教室里電器設施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。3)上廁所時應該怎么樣?不搶先、不擁擠。4)課間玩耍要

5、注意什么?不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。不能爬到乒乓球臺上玩。不能爬圍墻。不爬窗臺和欄桿、樹等。不能玩水。5)在我們的教室里應該注意什么呀?課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。 2、交通安全 1 1)行人靠右走,不能在路上追逐打鬧,過馬路要走斑馬線,注意觀)行人靠右走,不能在路上追逐打鬧,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則 。 2 2)不坐無牌無證車,不坐陌生人的車。)不坐無牌無證車,不坐陌生人的車。 3 3)乘坐公交車注意事項:)乘坐公交車注意事項: 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要

6、擁擠。車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。應該注意看管好自身物品,謹防扒手。問題:問題:不滿12周歲的兒童能騎車嗎?請列舉3種騎車時該注意的事項。 答:不能。1.不騎快車;2.不平行騎車;3.不騎車帶人;4.不脫手騎車;5.不打傘騎車;6.不騎病車;7.不與機動車搶道等。問題:問題:交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 答:有紅、黃、綠三種顏色。紅燈亮時,不準行人通過;綠燈亮時,準許行人通過;黃燈亮時,不準行人通過,但已進入人行道的

7、行人,可以繼續(xù)通過;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。3、安全小常識 臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”-火警“110”-報警“120”-急救“122”-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。 我們現(xiàn)在就來玩一個情境游戲,假如你的鄰居家發(fā)生了火災,這時你要打什么電話來求救,在電話你會怎樣說,有誰來扮演一下。一個真實的故事一個真實的故事 有一個小女孩,正值13歲的花樣年華,熱愛音樂的她卻因為一次交通事故而離開了這個色彩斑斕的世界。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來

8、,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩撞倒在地,小女孩當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了她的生命,她多么希望自己還活著,她多么希望能夠陪在爸爸、媽媽的身邊,她多么希望能夠繼續(xù)唱她愛唱的歌曲可是,就在這滾滾的車輪下,她花一般的生命永遠的離開了我們。她的家,碎了(六)總結(jié): 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們,通過這次

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