--文禮物現(xiàn)代文閱讀答案（精選）

1、禮物現(xiàn)代文閱讀答案現(xiàn)代文表達(dá)方式主要有記敘、描寫、抒情、議論、說(shuō)明種,常見(jiàn)文體有記敘文、說(shuō)明文、議論文、詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、劇本。下面是x整理的禮物現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考，希望能夠幫助到大家。禮物現(xiàn)代文閱讀答案燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會(huì)兒,然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時(shí)地發(fā)出輕微的酣聲，借著不很明亮的燈光，女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書包和畫夾，躡手躡腳地退出了房門。天邊還沒(méi)有露出魚肚白，朦朦朧朧的月色里,小星星還在不停地眨著眼，借著月光,女兒歡快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。那是一所新校舍

2、。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠(yuǎn),但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。沒(méi)入學(xué)那會(huì)兒，女兒常常做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚。可是,入學(xué)要交納萬(wàn)元，建校費(fèi)，萬(wàn)元呀,到哪去弄呢?入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前,數(shù)數(shù),整整1萬(wàn)元人民幣。母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常常現(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里,母親好久沒(méi)有睡上一個(gè)完整的覺(jué)了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了,她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報(bào)

3、母親的愛(ài)！放學(xué)歸來(lái)的路上,女兒一臉的陽(yáng)光燦爛，思緒里不斷勾勒著母親看見(jiàn)她的禮物時(shí)欣喜、激動(dòng)的樣子。要知道,這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來(lái)的。為了買下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躊躇過(guò)多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那就是她與母親的化身。推開(kāi)房門，女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問(wèn)，就見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個(gè)包裝很精致的盒,走到女兒身邊,“慧慧,你怎么學(xué)會(huì)亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒,袒胸露背的,連件衣服都沒(méi)穿，多寒磣人哪?！?“媽,這是一座母女雕像,是送給您的”“好了，好了，就算是你有這份孝心，可買這能頂什么用啊，

4、怎么擺得出呀！”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推,“去，跟人家好好說(shuō)說(shuō),退了吧。”“不，我不退。”“那就換成別的什么吧,襪子或手套都行。”母親說(shuō)完，扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著沒(méi)動(dòng)，隨著一聲很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像,兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)。.本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事，請(qǐng)寫出故事的梗概。故事梗概:_ _2.按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1)“入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待?！薄敖棺啤北憩F(xiàn)了女兒怎樣的心情?答：_(2)“終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整萬(wàn)元人民

5、幣?！薄靶∩剿频摹边@個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的情感，說(shuō)說(shuō)你的理解。答:_（3)“母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒?！闭f(shuō)說(shuō)母親為什么“失望”。（2分)答:_3.填空。文中兩次寫到女兒流淚,第一次因?yàn)開(kāi)而流淚。第二次因?yàn)開(kāi)而流淚。.文章結(jié)尾寫飽含著女兒愛(ài)與深惰的“雕像”破碎了，事情為什么是這樣的結(jié)局?談?wù)勀愕睦斫狻４穑篲參考答案:1、女兒送給母親禮物，不被母親接受(理解），雕像破碎。2、表現(xiàn)女兒既盼望上學(xué)，又擔(dān)心家里生活困難,湊不夠?qū)W費(fèi)的那種復(fù)雜、矛盾的心情。a.1萬(wàn)元來(lái)之不易,b凝聚著母親的心血。a.嫌女兒浪費(fèi)錢，b.認(rèn)為女兒所送禮物不健康。3、感激;委屈。4、母親對(duì)女兒不理解,女兒傷心失

6、望。散文的表現(xiàn)手法常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有：象征、托物言志、對(duì)比烘托、欲揚(yáng)先抑、寓情于景、借物喻人、聯(lián)想想象、設(shè)置懸念、借景抒情、渲染、修辭等。（）象征散文往往運(yùn)用象征的寫法，象征就是托物喻義，即通過(guò)一定的具體形象來(lái)表現(xiàn)一種深遠(yuǎn)的意義。這里的“具體形象”“物”就是本體，與之相對(duì)應(yīng)的事物就是象征體,“深遠(yuǎn)的意義”就是象征意義。（)托物言志就是借物喻人,是散文中寫景狀物的重要方法。也就是把所寫的景物或景象擬人化，賦予它人的思想情感和志向，(3)對(duì)比烘托在散文中，為了突出作者所寫的對(duì)象,作者往往運(yùn)用對(duì)比烘托的寫法。(4)欲揚(yáng)先抑文似看山不喜平，散文更講究波瀾，要贊美某種事物，先表達(dá)對(duì)它沒(méi)有好感;想歌頌?zāi)硞€(gè)人

7、物，先說(shuō)他的不足等等,然后根據(jù)情節(jié)的發(fā)展，達(dá)到歌頌與贊美的目的，而且使這種歌頌與贊美得到強(qiáng)調(diào)。散文閱讀答題技巧巧抓關(guān)鍵句抓關(guān)鍵句是指抓體現(xiàn)行文思路的句子。文章除了文眼之外,還有大量負(fù)載著重要信息句子,起著牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用。這些語(yǔ)句通常表現(xiàn)為：反映語(yǔ)境特點(diǎn)的“指示語(yǔ)”,集中表達(dá)文章主要內(nèi)容主要思想的“概括語(yǔ)”，標(biāo)示人物情感、態(tài)度和事物景況的“情態(tài)語(yǔ)”，直接傳達(dá)主要信息的“主旨句”,反映文章層次關(guān)系的“過(guò)渡句”，蘊(yùn)含豐富內(nèi)容、言詞精辟的“警策語(yǔ)”,結(jié)構(gòu)復(fù)雜、信息量大或富含哲理的“語(yǔ)言結(jié)構(gòu)”,文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)或暗示的“關(guān)鍵語(yǔ)句”等等。在閱讀過(guò)程中,只有抓住這些句子,才可以準(zhǔn)確地把握文意要點(diǎn)。從形象入手把握主旨散文中的形象是為表現(xiàn)主題所塑造的形象,可以是一種景物，一種情景，還有可以是一些畫面。既包括具體人物,也包括典型環(huán)境下的具體群體或個(gè)體，甚至是一種意象,一種精神的象征。另外還包括作者選取的能表現(xiàn)