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文檔簡介

1、國家公務(wù)員考試密押題庫福建省面試真題2012年11月14日上午國家公務(wù)員考試密押題庫福建省面試真題2012年11月14日上午福建省面試真題2012年11月14日上午論述題問題:1. 現(xiàn)在中小學(xué)里男女教師比例失衡,男教師偏少,女教師占絕大多數(shù),你怎么看待這個現(xiàn)象?答案:教師男女比例失衡的狀況由來已久,造成這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:第一,男性認為教師職業(yè)缺乏成就感和社會認同感。很多人認為男性不應(yīng)該做這些哄孩子的“婆婆媽媽”的事情,多數(shù)男性也希望自己的生活更有挑戰(zhàn)性,靠自己打拼來取得“成就”,獲得社會認同。第二,社會地位和待遇較低。中小學(xué)教師工作繁重,而相對來說社會地位和待遇又不高,過重的工作壓

2、力與過高的社會家庭期望值不成正比,作為男性,很難承擔(dān)起家庭的支柱的重擔(dān)。第三,女老師從事中小學(xué)教育有著“天然優(yōu)勢”,小孩子剛從父母身邊來到集體中生活,女老師所具備的“慈愛”特點,自然能夠適應(yīng)兒童的心理要求,與男老師相比,女老師更加細心、耐心,一般孩子都比較自然地“親”女老師。女性本身也偏愛老師這種更為“輕松”、穩(wěn)定的工作,報考師范院校的女生要遠遠多于男生。 我們可以看到性別失衡會帶來許多負面影響:第一,男老師的缺失,不利于學(xué)生全面人格的培養(yǎng)和心理成長,不利于學(xué)生性別角色的形成,甚至讓一些男生少了“陽剛之氣”。比如男老師一般在處事獨立果斷、自信、幽默豁達方面要強于女老師,而這也是在孩子的教育中不

3、可缺失的。對于男學(xué)生而言,長期缺乏成年男性作為模仿榜樣,可能會缺少男性獨立、果斷和剛毅等特點。第二,嚴重的性別結(jié)構(gòu)失衡不利于教育教學(xué)工作的全面展開。缺少了不同性別的多種思維的碰撞,不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。 因此,解決中小學(xué)教師性別結(jié)構(gòu)失衡問題有極強的現(xiàn)實意義,我的建議是:首先,要逐步提高中小學(xué)教師的社會地位和收入。吸引更多優(yōu)秀的男生報考師范院校。其次,提高教師崗位的內(nèi)在吸引力,讓中小學(xué)教師真正感受到從事教育工作的幸福與尊嚴。再次,要改變社會職業(yè)選擇上的性別偏見,充分肯定男教師在教育事業(yè)上的作為。最后,師范院校招生時可采取相關(guān)措施,如設(shè)置適合男生的專業(yè),為男生入學(xué)提供優(yōu)惠條件等。 問題:2.

4、生活給你一塊石頭,你可以建成一座橋,也可以建成一堵墻。結(jié)合自身實際,談?wù)勀阍趺纯创@個問題。答案:同一個問題,不同的人從不同的立場或角度思考,會得出不同的結(jié)論;同一件事,不同的人用不同的方式處理,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。正如題目中的那塊石頭,有的人能用它搭成一座橋,有的人卻用它建成一堵墻。因此,當一件事發(fā)生的時候,它并沒有絕對的好與壞,如果我們用積極的心態(tài)面對,也許它就是我們通向成功、邁向幸福的一座橋梁;如果我們用消極的心態(tài)去敷衍,它也可能像一堵墻,將我們前進的路堵死。 這讓我想到了曾發(fā)生在自己身上的一件事。我的第一份工作是在一個互聯(lián)網(wǎng)公司。剛加入公司3個月,領(lǐng)導(dǎo)就讓我接手一個大任務(wù),組織策劃下

5、屬分公司的開業(yè)典禮。我剛得知這個任務(wù)的時候感覺手足無措,認為對于初來乍到的我來說,這簡直是一個無法完成的任務(wù)。但是,我對自己說,不要怕,領(lǐng)導(dǎo)把這件事交給我,是對我能力的肯定,我不能放棄這次學(xué)習(xí)的好機會。于是,我因為此事前往北京總部培訓(xùn)兩個月,兩個月的培訓(xùn)讓我學(xué)到了B2B、B2C市場傳訊的經(jīng)驗以及公司的品牌維護、市場推廣等知識。培訓(xùn)結(jié)束后,我立刻投入到大型活動的籌劃中,在三個月的準備中,我查閱了大量的資料,請教了身邊所有有經(jīng)驗的同事,奔波于公司的各個部門尋求支持,常常工作到深夜。后來這次活動舉辦得非常成功,我得到了公司高層的認可,之后很快晉升為市場部經(jīng)理。 其實,作為職場新人,會遭遇各種各樣的難

6、題,對于新人來說,一個難題也同樣是一次機會。在面對困難的時候,我們一定要積極調(diào)整心態(tài)、迎難而上,把這次困難當成是快速提高自身能力的機會,而不是前進路上的絆腳石。只有這樣,我們才能變困難為機遇,不斷成長。 問題:3. 春耕時節(jié),農(nóng)業(yè)局要舉辦“送農(nóng)資、送服務(wù)、送技術(shù)”的農(nóng)資下鄉(xiāng)活動,并邀請黨員、農(nóng)技人員、專家等參與,領(lǐng)導(dǎo)讓你協(xié)調(diào)安排接待,請問你將如何安排本次接待以達到最好的工作效果?答案:農(nóng)資下鄉(xiāng)活動通過送農(nóng)資、送服務(wù)、送科技,能夠切實維護農(nóng)民利益,保障春耕生產(chǎn)順利進行。接待工作的好壞直接關(guān)系到我單位的形象與交流的效果,我會以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和熱情周到的服務(wù),著重從組織和接待工作兩個方面保證農(nóng)資下鄉(xiāng)

7、活動的順利進行。 首先,為了做好接待工作,在黨員、農(nóng)技人員、專家抵達以前,就應(yīng)做好充分的準備。第一,我會對被邀請者的身份進行確認,發(fā)送邀請函并向?qū)Ψ搅私馇宄诌_和離開的日期和時間、交通工具和活動路線等。第二,與對方進行充分溝通,了解他們的活動內(nèi)容、日程安排、想法建議等,擬訂日程草案,并根據(jù)對方意見調(diào)整,確定后報領(lǐng)導(dǎo)審批。第三,準備好物資和活動應(yīng)急預(yù)案,確定接待、安保、錄像人員,做好經(jīng)費預(yù)算。 其次,在接待階段,要做到熱情接待、服務(wù)周到,讓受邀者產(chǎn)生賓至如歸的感覺。迎接工作,應(yīng)根據(jù)受邀者的身份,對等安排有關(guān)人員去迎接,并安排好車輛和賓館。宴請要按照我們單位的相關(guān)規(guī)定、來賓的情況,確定宴請的規(guī)模、

8、菜單、席次和陪客人員。活動時要有專門的安保、后勤人員陪同,注意活動過程中的安全問題,活動全程安排專人攝影攝像。 最后,農(nóng)資下鄉(xiāng)活動結(jié)束時,可以向來賓贈送相應(yīng)的禮品和具有我們本地特點的紀念品,或是把活動的留影裝訂成冊,將錄像刻成光盤,贈給來賓。 問題:4. 你是一個防汛辦的工作人員,面臨汛期,領(lǐng)導(dǎo)安排駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)守點,你覺得與其值夜班還不如把當?shù)厝嗣襁w移到山上效果更好,你向領(lǐng)導(dǎo)匯報后,領(lǐng)導(dǎo)說你不肯吃苦,逃避責(zé)任,這時你該怎么辦?答案:首先,面對領(lǐng)導(dǎo)的批評,我不能灰心喪氣,鬧情緒,一定要恪守自己的職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真值班,保證當?shù)厝罕姷纳敭a(chǎn)安全。具體來說,完善防范惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案可操

9、作性,防止和減輕事故損失;改善技術(shù)裝備,備足、備齊各類防汛物資,增強快速反應(yīng)和搶險救災(zāi)能力;結(jié)合當?shù)貙嶋H和季節(jié)特點,有針對性地開展各種應(yīng)急演練活動,做到預(yù)警及時,防范在先,掌握主動權(quán)。通過自己的實際工作,讓領(lǐng)導(dǎo)知道我不是一個逃避責(zé)任的人,增強領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。 其次,由于把當?shù)厝嗣襁w移到山上,是我自己的初步想法,還沒有經(jīng)過調(diào)查取證,所以不足以讓領(lǐng)導(dǎo)相信。隨著雨季來臨,強降水、雷擊、臺風(fēng)、泥石流等自然災(zāi)害進入高發(fā)期,為確保群眾安全,我必須要通過嚴密調(diào)查論證,確保我的建議安全科學(xué),且可行性強。因此,我會利用空余時間,調(diào)查以下內(nèi)容:第一,收集近十年汛期的氣候信息,包括雨水量和當?shù)亟铀閿?shù)據(jù);第二,調(diào)查山的高度,衡量山的高度是否高于江河的最高水位;第三,預(yù)算轉(zhuǎn)移安置的費用以及群眾的意見。 再次,我會在恰當?shù)臅r間,找領(lǐng)導(dǎo)談話,以真誠的態(tài)度,就我之前沒有經(jīng)過調(diào)查取證就發(fā)表建議的行為向他道歉,承認自己當時的想法不夠

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