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文檔簡介

1、1給我一個支點和一根足夠長的給我一個支點和一根足夠長的硬棒,我就能撬動地球。硬棒,我就能撬動地球。 阿基米徳阿基米徳這些工具在使用時,有什么共同特點?這些工具在使用時,有什么共同特點? 它們工作時,能繞一個固定點轉(zhuǎn)動。它們工作時,能繞一個固定點轉(zhuǎn)動。在力的作用下,能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。在力的作用下,能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿一、杠桿F1F2l1o o支支 點:杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點點:杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點O。動動 力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻阻 力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。動力臂:從支點動力臂:從支點O 到動力到動力F1作用線的距離作用線

2、的距離l1。阻力臂:從支點阻力臂:從支點O 到阻力到阻力F2作用線的距離作用線的距離l2。l25(1 1)先確定杠桿的支點)先確定杠桿的支點和畫動力、阻力的方向。和畫動力、阻力的方向。(2 2)過力的作用點沿力的方向畫出力的作用線)過力的作用點沿力的方向畫出力的作用線(注意:(注意: 畫的時候要用虛線將力的作用線延長。)畫的時候要用虛線將力的作用線延長。)()()用用實線或虛線實線或虛線作從作從支點支點到到力的作用線力的作用線的垂的垂線,畫出線,畫出垂足,則從支點到垂足的距離就是力臂垂足,則從支點到垂足的距離就是力臂。()最后用()最后用大括號或箭頭大括號或箭頭勾出力臂,并在旁邊寫勾出力臂,并

3、在旁邊寫上字母上字母L1或或L。(。(力臂的兩種表示方法:大括號和箭頭)畫力臂的方法是:畫力臂的方法是:6F1F2L1L2O試著畫出各力和力臂試著畫出各力和力臂7畫出圖中杠桿各力的力臂畫出圖中杠桿各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O練一練練一練二、杠桿的平衡條件:二、杠桿的平衡條件:2探究杠桿的平衡條件探究杠桿的平衡條件 1杠桿平衡:杠桿在動力和阻力作用下靜止時,杠桿平衡:杠桿在動力和阻力作用下靜止時,我們就說杠桿平衡。我們就說杠桿平衡。為了便于測量力臂為了便于測量力臂問題:問題:杠桿在滿足什么條件時才杠桿在滿足什么條件時才會平衡?會平衡?(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平位置平衡。)調(diào)

4、節(jié)平衡螺母,使杠桿水平位置平衡。問題:問題:為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?位置平衡?(2)杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使)杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿水平平衡。杠桿水平平衡。將動力將動力F1、阻力、阻力F2、動力臂、動力臂l1、阻力臂、阻力臂l2記記錄表格中。錄表格中。(3)改變動力和動力臂的大小,相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力和阻力臂的)改變動力和動力臂的大小,相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力和阻力臂的大小,再做幾次實驗。大小,再做幾次實驗。 實驗結(jié)果表明,杠桿平衡條件是:結(jié)果表明,杠桿平衡條件是:動力動力動力臂動力臂= =阻力阻力阻力臂。阻力臂。次數(shù)次數(shù)動力動力F1

5、/N動力臂動力臂l1/m阻力阻力F2/N阻力臂阻力臂l2/m12341 12 2FlF l 三、生活中的杠桿:三、生活中的杠桿:請仔細觀察,利用撬棒撬石頭時,它的動力請仔細觀察,利用撬棒撬石頭時,它的動力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,是省力了?還是費力了呢?是省力了?還是費力了呢?F1F2l1l2o1省力杠桿:省力杠桿: 動力臂大于阻力臂,動力小于阻力。動力臂大于阻力臂,動力小于阻力。在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是省力杠桿?在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是省力杠桿?特點:特點:省力,但費距離省力,但費距離o o 使用費力的杠桿,有什么好處呢?使用費力

6、的杠桿,有什么好處呢?請注意觀察,賽艇的船漿在劃水時,它的動請注意觀察,賽艇的船漿在劃水時,它的動力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,是省力了?還是費力了呢?是省力了?還是費力了呢?O2費力杠桿:費力杠桿: 動力臂小于阻力臂,動力大于阻力。動力臂小于阻力臂,動力大于阻力。在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是費力杠桿?在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是費力杠桿?特點:特點:費力,但省距離。費力,但省距離。3等臂杠桿:等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力。動力臂等于阻力臂,動力等于阻力。我們使用的天平就是等臂杠桿。我們使用的天平就是等臂杠桿。托盤天平托盤天平不

7、省力也不費距離不省力也不費距離16課堂小結(jié)課堂小結(jié)杠桿的有杠桿的有關(guān)概念關(guān)概念杠桿平衡杠桿平衡的條件的條件杠桿的杠桿的分類分類17動手動腦學物理省力剪鐵片省力剪樹枝費力剪紙18L1F1F2L2L219F1F2L2L120ABCODE3個杠桿,分別個杠桿,分別是省力杠桿是省力杠桿ABC 費力杠桿費力杠桿OBD和和OED。4.300N1下列工具在正常使用中,屬于費力杠桿的是下列工具在正常使用中,屬于費力杠桿的是 ( ) 練一練練一練 A啟瓶器啟瓶器B切紙鍘刀切紙鍘刀C食品夾食品夾D羊角錘羊角錘C2小陽同學在做小陽同學在做“探究杠桿平衡條件探究杠桿平衡條件”的實驗時,的實驗時,他把杠桿掛在支架上,發(fā)

8、現(xiàn)左端向下傾斜。他把杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)左端向下傾斜。(1)若使杠桿在)若使杠桿在 位置平衡,需把平衡螺母向位置平衡,需把平衡螺母向 端調(diào)節(jié)。端調(diào)節(jié)。(2)如果在杠桿的)如果在杠桿的A處掛三個相同的鉤碼,則在處掛三個相同的鉤碼,則在B處要掛處要掛 個同樣的鉤碼,杠桿才能重新位置平衡。個同樣的鉤碼,杠桿才能重新位置平衡。(3)若在)若在C處掛處掛6 N的鉤碼,用彈簧測力計作用在的鉤碼,用彈簧測力計作用在B點,要使杠桿在水平位置平衡,最小拉力的方向應(yīng)點,要使杠桿在水平位置平衡,最小拉力的方向應(yīng)該該 ,此時彈簧測力計的示數(shù)為,此時彈簧測力計的示數(shù)為 。水平水平右右2OACB豎直向上豎直向上2 N3如圖所示,分別沿力如圖所示,分別沿力F1、F2、F3、的方向用、的方向用力,使杠桿平衡,關(guān)于三個力的大小,下列說法正力,使杠桿平衡,關(guān)于三個力的大小,下列說法正確的是(確的是( )A沿沿F1方向的力最小方向的力最小B沿沿F2方向的力最小方向的力最小C沿

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