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文檔簡介
1、2020年中考滿分物理考前熱點(diǎn)專題必破破(21)電流和電路熱點(diǎn)知識(shí)一、電荷1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的方法叫摩擦起電。2、兩種電荷:自然界只有兩種電荷,被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。3、電荷間的相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。4、電荷量:電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷。電荷的單位是庫侖,簡稱庫(符號(hào)是C)。5、導(dǎo)體和絕緣體:善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。要點(diǎn)詮釋:1、摩擦起電的實(shí)質(zhì),由于不同物體的原子核對(duì)于核外電子的束縛能力不同,在相互摩擦中,束縛能力弱的物體失去電子,束縛能力強(qiáng)的物體得到電子。摩擦起電的
2、過程是電荷的轉(zhuǎn)移過程,而非創(chuàng)造了電荷。摩擦起電使物體帶上等量異種電荷。2、中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象,叫做中和。3、元電荷:一個(gè)電子所帶的電量為1.6×10-19 庫侖,作為元電荷。熱點(diǎn)知識(shí)二、電路1、電路的構(gòu)成:電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線。2、電路的三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路;(2)斷路(開路):斷開的電路;(3)短路:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接。3、電路的兩種連接方式(1)串聯(lián)電路:把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路。(2)并聯(lián)電路:把電路元件并列連接起來的電路。4、電路圖:用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖的叫電路圖。要點(diǎn)詮釋:1、串并聯(lián)電路的異同:
3、 電流路徑用電器之間的關(guān)系開關(guān)的位置所起的作用串聯(lián)電路只有一條通路一個(gè)用電器內(nèi)部斷路,整條電路變成斷路;一個(gè)用電器內(nèi)部短路,另一個(gè)用電器也可以工作。開關(guān)的位置不影響所有用電器的工作。并聯(lián)電路通路的條數(shù)與用電器的個(gè)數(shù)相同。一個(gè)用電器內(nèi)部斷路,另一個(gè)用電器也可以工作;一個(gè)用電器內(nèi)部短路,電源和用電器都短路。開關(guān)在支路上只控制這條支路上的用電器,不影響其他用電器;開關(guān)在干路上控制所有用電器。干路上和支路上的開關(guān)分別起不同的作用。2、怎樣畫好電路圖(1)應(yīng)完整地反映電路的組成,即要把電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)都畫在電路之中,不能遺漏某一種電路元件,要特別注意電源的極性及導(dǎo)線交叉時(shí)是否相連。(2)規(guī)范地使
4、用電路元件的符號(hào),熟悉課本中電路元件的符號(hào),并在畫電路圖時(shí)正確地使用它們。(3)合理地安排電路元件的符號(hào),應(yīng)盡可能讓這些元件符號(hào)均勻地分布在電路圖中,使畫成的電路圖清楚美觀。(4)一般應(yīng)從電源正極開始按電流方向畫?!镜淅?】圖中,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),電流通過燈 ,它們是 聯(lián),當(dāng)S、Sl、S2都閉合,電流通過燈 ,它們是 聯(lián)?!敬鸢浮縇2、L3 串 L1、L2 并【解析】當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),燈泡L2、L3串聯(lián)在一起,電流通過燈泡L2、L3;當(dāng)S、Sl、S2都閉合時(shí),L1、L2并聯(lián)在一起,電流通過燈泡L1、L2?!究偨Y(jié)升華】串聯(lián)是把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路(電路中
5、任意一處斷開,電路中都沒有電流通過);并聯(lián)是把電路元件并列地連接起來的電路(并聯(lián)電路中各個(gè)支路是互不影響的)?!咀兪?】如圖所示,閉合的開關(guān) ,可使L1、L2和L3并聯(lián)在電路中,只閉合開關(guān)S2可以發(fā)光的燈泡是 。【答案】S1、S2和S3 L1、L2和L3 熱點(diǎn)知識(shí)三、電流和電流表 1、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流,定向移動(dòng)的電荷可以是正電荷也可以是負(fù)電荷。2、電流的方向:物理學(xué)中規(guī)定,把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。在電路中電流是從電源的正極出發(fā),通過用電器回到負(fù)極。3、電流的物理意義及單位換算:電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量;單位有安培(A)、毫安(mA)、微安(A) 1A=100
6、0mA1mA=1000A。4、電流表的正確使用(1)電流必須從紅色接線柱(“+”)流入電流表,從黑色接線柱(“”)流出電流表,(2)電流表有兩個(gè)量程,被測(cè)電流不能超過電流表的量程,(3)電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián),(4)任何時(shí)候都不能使電流表直接連到電源的兩極。5、電流表在使用過程中其指針的狀態(tài)所反應(yīng)的問題:(1)不偏轉(zhuǎn):可能電流表所在電路是開路或電流表已壞,(2)反偏:即指針向反方向偏轉(zhuǎn),說明“ +”、“”接線柱接反了,(3)滿偏:可能是造成短路導(dǎo)致電流過大或者是所選量程太小,(4)偏轉(zhuǎn)太?。凰x量程太大,應(yīng)改用小量程。6、串、并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn):(1)串聯(lián)電路中各處電流相等即:I1=I
7、2=In(2)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和即:I總=I1+I2+In要點(diǎn)詮釋:電流沿著正極用電器負(fù)極的方向流動(dòng),這只是一種人為的規(guī)定,實(shí)際上,電荷有兩種:正、負(fù)電荷,發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,還可能正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。在19世紀(jì)初,物理學(xué)家剛開始研究電流時(shí),在并不清楚的情況下就把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,按照這一規(guī)定,在電路中電源外部電流的方向是從電源正極出發(fā)經(jīng)用電器回到電源的負(fù)極?!镜淅?】如圖所示的電路,開關(guān)閉合時(shí)電流表(甲)測(cè)量的是通過 的電流(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”),電流表(乙)測(cè)量的是通過 的電流
8、(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。L1和L2兩只燈泡是 關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)?!敬鸢浮縇2 L1和L2 并聯(lián)【解析】兩個(gè)電燈并聯(lián),電流表甲測(cè)量燈泡L2的電流,電流表乙在干路上,測(cè)量的是燈泡L1和燈泡L2的電流,故電流表甲與L2串聯(lián),開關(guān)S在干路上?!究偨Y(jié)升華】本題考查分析電路的能力,可以用“斷路法”判斷電流表測(cè)量那個(gè)燈泡的電流,即:電流看作斷路,哪路不通證明電流表測(cè)量哪路的電流?!咀兪?】如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是()AL1與L2串聯(lián)B電流表A1測(cè)L1的電流C當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過L1的電流變小D當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小【答案】
9、D熱點(diǎn)知識(shí)四、電路圖的識(shí)別及設(shè)計(jì)1、首先要分清要畫的電路或要求設(shè)計(jì)的電路是串聯(lián)還是并聯(lián),串聯(lián)和并聯(lián)的識(shí)別可以用以下方法:(1)定義法:分析電路中各用電器的連接方式,是首尾相連還是首相連、尾相連。(2)電流法:讓電流從電源的正極流出,電流只有一條路徑通過各用電器回到電源負(fù)極,途中不分流,這個(gè)電路一定是串聯(lián)電路;若電流在某處分成幾條支路,且每條支路上只有一個(gè)用電器,再在某點(diǎn)處匯成一股電流,則這幾個(gè)用電器就是并聯(lián)的。(3)拆除法:因?yàn)樵诖?lián)電路中,各用電器互相影響,并聯(lián)電路中各用電器互不影響。因此在串聯(lián)電路中拆除任何一個(gè)用電器,其他的用電器就沒有電流無法工作;在并聯(lián)電路中,拆除任何一個(gè)用電器,其他用
10、電器仍有電流可以繼續(xù)工作。所以可以通過拆除一個(gè)用電器看其他用電器是否還能正常工作來判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)。(4)短路法:用導(dǎo)線將某一用電器短路,如果其他用電器仍能工作,這幾個(gè)用電器是串聯(lián);如果其他用電器都不能工作,則這幾個(gè)用電器是并聯(lián)的。(5)節(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別不規(guī)范的電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長,只要這兩點(diǎn)間沒有電源、用電器、導(dǎo)線兩端點(diǎn)就可以看成同一點(diǎn),如果電路中從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)電流有三條或三條以上的路可走,那么這個(gè)點(diǎn)就是節(jié)點(diǎn),有節(jié)點(diǎn)的電路是并聯(lián)電路,串聯(lián)電路沒有節(jié)點(diǎn)。2、電路設(shè)計(jì)的一般步驟:【典例3】小寧設(shè)計(jì)了一種照明電路圖,其設(shè)計(jì)要求是:用兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈,兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意
11、一個(gè)開關(guān)燈都不能發(fā)光。如圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是()【答案】B【解析】分析電路可知,若兩開關(guān)并聯(lián),則只要閉合一個(gè)開關(guān),燈即發(fā)光;若兩開關(guān)串聯(lián),則只有兩開關(guān)都閉合時(shí)電路才能接通;為保證安全開關(guān)應(yīng)接在火線上。符合條件的為B。【總結(jié)升華】兩開關(guān)并聯(lián)時(shí),只要一個(gè)開關(guān)閉合電路即能接通;兩開關(guān)串聯(lián),必須兩個(gè)開關(guān)均閉合,電路才能接通?!咀兪?】有一種帶開關(guān)指示燈的插座,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),指示燈不亮,插座不帶電;當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),指示燈亮,插座有電。小明畫出四種電路連接方式如圖所示。其中既能控制且顯示插座O是否有電,又符合安全用電要求的是( )【答案】C【變式4】設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)防
12、盜報(bào)警電路,要求:晚間房門被打開,細(xì)導(dǎo)線EF被扯斷,電鈴發(fā)聲自動(dòng)報(bào)警,把圖15所示的電路元件連成電路。【答案與解析】使電鈴與導(dǎo)線并聯(lián)后,再與電阻串聯(lián),如圖所示:【變式5】小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓:上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué);為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書桌上的開關(guān),對(duì)方書桌上的電鈴就會(huì)響。如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖 (“符合”或“不符合”)要求。如果不符合,改進(jìn)的辦法是 ?!敬鸢浮坎环?開關(guān)S1與電鈴D1的位置互換或把開關(guān)S2與電鈴D2的位置互換【變式6】如圖是電冰箱的簡化電路圖,圖中“”是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱
13、內(nèi)的照明燈,下列判斷正確的是()AS1閉合、S2斷開時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)BS1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)C打開冰箱門時(shí),S2自動(dòng)閉合,使得照明燈亮D冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S2自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作【答案】C【解析】A、讀圖可知,S1閉合、S2斷開時(shí),只有電動(dòng)機(jī)可以工作,照明燈處于斷路狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、讀圖可知,S1、S2都閉合時(shí),電流有兩條路徑,照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián),可以獨(dú)立工作,故B錯(cuò)誤;C、讀圖,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知,打開冰箱門時(shí),S2自動(dòng)閉合,使得照明燈亮,故C正確;D、讀圖,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知,冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作,故D錯(cuò)誤?!咀兪?】某
14、高速公路收費(fèi)站對(duì)過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi),小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的稱重表原理圖,對(duì)于小明同學(xué)的設(shè)計(jì)你認(rèn)為()A此設(shè)計(jì)可行,稱重表同電流表改裝 B此設(shè)計(jì)可行,稱重表由電壓表改裝C此設(shè)計(jì)不可行,當(dāng)車輛越重時(shí)電路中電流越小 D此設(shè)計(jì)不可行,電路中的R1沒有作用【答案】A【變式8】某同學(xué)在練習(xí)電路連接的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)如圖所示的電路圖連接了實(shí)物。檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),觀察到燈泡L1比燈泡L2亮一些。他猜想:燈泡L1靠近電池的正極,通過的電流比燈泡L2中的大,所以更亮一些。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這個(gè)猜想是錯(cuò)誤的。(1)實(shí)驗(yàn)方案: (所需儀器不限)。(2)燈泡L1比L2亮的原因是: ?!敬鸢浮浚?)將電流表分別串聯(lián)在A、B、C三點(diǎn),閉合開關(guān),測(cè)量出A、B、C三點(diǎn)的電流,比較其大?。ɑ颍簩芍粺襞莸奈恢谜{(diào)換后,閉合開關(guān),觀察兩只燈泡的亮度是否變化);(2)由于串
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