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1、 1.1.自尊自信、自立自強(qiáng)是中考的必考內(nèi)容。自尊自信、自立自強(qiáng)是中考的必考內(nèi)容。20102010、20112011年中考多借用名言警句、俗語、熱點(diǎn)人物事跡、漫畫、小故年中考多借用名言警句、俗語、熱點(diǎn)人物事跡、漫畫、小故事或寓言故事等,考查對自尊自信、自立自強(qiáng)及相關(guān)概念的事或寓言故事等,考查對自尊自信、自立自強(qiáng)及相關(guān)概念的區(qū)別和理解、考查它們各自的意義及培養(yǎng)這些品質(zhì)的具體方區(qū)別和理解、考查它們各自的意義及培養(yǎng)這些品質(zhì)的具體方法、途徑等??疾橐赃x擇題形式居多,個(gè)別地方伴隨挫折等法、途徑等??疾橐赃x擇題形式居多,個(gè)別地方伴隨挫折等相關(guān)概念和問題,以簡答題或分析題的形式出現(xiàn)。相關(guān)概念和問題,以簡答題
2、或分析題的形式出現(xiàn)。20122012年備年備考,應(yīng)注意考,應(yīng)注意“感動中國感動中國”20102010年度人物(如錢偉長等)或其年度人物(如錢偉長等)或其他熱點(diǎn)新聞人物有關(guān)自強(qiáng)自立、自尊自信表現(xiàn)的事跡、中學(xué)他熱點(diǎn)新聞人物有關(guān)自強(qiáng)自立、自尊自信表現(xiàn)的事跡、中學(xué)生的典型事例、社會焦點(diǎn)話題等結(jié)合教材知識進(jìn)行理解和復(fù)生的典型事例、社會焦點(diǎn)話題等結(jié)合教材知識進(jìn)行理解和復(fù)習(xí)。習(xí)。 2.2.對待挫折的態(tài)度、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志也是中考重點(diǎn)內(nèi)容之對待挫折的態(tài)度、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志也是中考重點(diǎn)內(nèi)容之一,是近幾年中考的熱點(diǎn)內(nèi)容。一,是近幾年中考的熱點(diǎn)內(nèi)容。20102010、20112011年各地中考結(jié)合年各地中考結(jié)合玉樹地震、名
3、言俗語、張海迪、劉翔、姚明或玉樹地震、名言俗語、張海迪、劉翔、姚明或“感動中國感動中國”人物事跡等,考查對挫折的含義、應(yīng)對挫折的方法、培養(yǎng)堅(jiān)人物事跡等,考查對挫折的含義、應(yīng)對挫折的方法、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的意義和方法等問題的理解和認(rèn)識,同時(shí)結(jié)合生命、強(qiáng)意志的意義和方法等問題的理解和認(rèn)識,同時(shí)結(jié)合生命、情緒等相關(guān)問題進(jìn)行綜合考查。選擇題、簡答題、分析題等情緒等相關(guān)問題進(jìn)行綜合考查。選擇題、簡答題、分析題等均有出現(xiàn)。均有出現(xiàn)。20122012年備考,應(yīng)注意結(jié)合可能發(fā)生的災(zāi)難性事件年備考,應(yīng)注意結(jié)合可能發(fā)生的災(zāi)難性事件中有關(guān)事例、名人成長及生活中有關(guān)應(yīng)對挫折的典型事例、中有關(guān)事例、名人成長及生活中有關(guān)應(yīng)對
4、挫折的典型事例、名人名言等進(jìn)行復(fù)習(xí)。名人名言等進(jìn)行復(fù)習(xí)。 1.1.徐悲鴻的豪言壯語徐悲鴻的豪言壯語 2020世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說:釁。那個(gè)洋人說:“中國人愚昧無知,生來就是當(dāng)亡國奴的中國人愚昧無知,生來就是當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺徐悲鴻義憤填膺地回答:地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰是蠢材!習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲一年之
5、后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評,此后數(shù)次競賽,他都得鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評,此后數(shù)次競賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展,轟動了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人了第一,他的個(gè)人畫展,轟動了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。 2.2.小澤征爾勝于自信小澤征爾勝于自信 小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧
6、的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。祝賀他大賽奪魁。 3
7、.3.李娜為中國體育樹立新標(biāo)桿李娜為中國體育樹立新標(biāo)桿 這是一場頗具象征意義的比賽:站在大滿貫決賽的門檻這是一場頗具象征意義的比賽:站在大滿貫決賽的門檻前,面對世界排名第一的對手,形勢一度極其被動前,面對世界排名第一的對手,形勢一度極其被動比賽比賽竟被她頑強(qiáng)逆轉(zhuǎn)。竟被她頑強(qiáng)逆轉(zhuǎn)。 這就是李娜,一個(gè)為中國網(wǎng)球開創(chuàng)了嶄新歷史的人。這就是李娜,一個(gè)為中國網(wǎng)球開創(chuàng)了嶄新歷史的人。 成為打進(jìn)大滿貫女單決賽的亞洲第一人,李娜的成功讓成為打進(jìn)大滿貫女單決賽的亞洲第一人,李娜的成功讓人們找到了中國體育新的著力點(diǎn);同時(shí),退過役、上過學(xué)、人們找到了中國體育新的著力點(diǎn);同時(shí),退過役、上過學(xué)、敢說敢做的李娜,也通過其球場表現(xiàn)和賽后談吐,讓體育卸敢說敢做的李娜,也通過其球場表現(xiàn)和賽后談吐,讓體育卸下慣有的沉重、取而代之的是難得的輕松。下慣有的沉重、取而代之的是難得的輕松。 從嶄露頭角到無奈退役,從悄然復(fù)出到大器晚成,李娜從嶄露頭角到無奈退役,從悄然復(fù)出到大器晚成,李娜的經(jīng)歷與很多年少成名的體壇明星頗為不同。但也正是歲月的經(jīng)歷與很多年少成名的體壇明星頗為不同。但也正是歲月的磨礪、生活的歷練,使得李娜成熟淡定、厚積薄發(fā),在不的磨礪、生活的歷練,使得李娜成熟淡定、厚積薄發(fā),在不經(jīng)意間帶給人們驚喜。經(jīng)意間帶給人們驚喜。 率性而不放任,自信而不自滿,機(jī)智中不失幽默
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