向量中的高考題_第1頁
向量中的高考題_第2頁
向量中的高考題_第3頁
向量中的高考題_第4頁
向量中的高考題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、ABDCP向量中的高考題1、(2014年12題)如圖,在平行四邊形中,已知,則的值是 .2、(2013年10題)設(shè)分別是的邊上的點(diǎn),若(為實(shí)數(shù)),則的值為 ABCEFD3、(2012年9題)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上,若,則的值是 4、(2011年10)已知是夾角為的兩個(gè)單位向量, 若,則k的值為 練習(xí)與鞏固1、在ABC中,()·|2,則ABC的形狀一定是_三角形.2、若函數(shù)yAsin(x)(A>0,>0,|<)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,M,N分別是這段圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),且·0(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則A等于_.3、如圖,AB

2、C的外接圓的圓心為O,AB2,AC3, BC,則·_.4、已知直角梯形ABCD中,ADBC,ADC90°,AD2,BC1,P是腰DC上的動(dòng)點(diǎn),則|3|的最小值為_.向量中的高考題ABDCP(第12題)1、(2014年12題)如圖,在平行四邊形中,已知,則的值是 .2、(2013年10題)設(shè)分別是的邊上的點(diǎn),若(為實(shí)數(shù)),則的值為 【答案】【解析】所以,3、(2012年9題)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),ABCEFD點(diǎn)F在邊CD上,若,則的值是 解析:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD所在直線分別為x軸和y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則由題意知:點(diǎn)B,點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)F,所以,;(第

3、9題)由條件解得點(diǎn),所以,;所以.答案:.4、(2011年10)已知是夾角為的兩個(gè)單位向量, 若,則k的值為 解析 考查平面向量的數(shù)量積。,由得:k=。 答案:練習(xí)與鞏固:1、在ABC中,()·|2,則ABC的形狀一定是_三角形.答案直角解析由()·|2,得·()0,即·()0,2·0,A90°.又根據(jù)已知條件不能得到|,故ABC一定是直角三角形.2、若函數(shù)yAsin(x)(A>0,>0,|<)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,M,N分別是這段圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),且·0(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則A等于_.答案解析由題

4、意知M(,A),N(,A),又·×A20,A.3、如圖,ABC的外接圓的圓心為O,AB2,AC3, BC,則·_.解析··()··,因?yàn)镺AOB,所以在上的投影為|,所以·|·|2,同理·|·|,故·2.答案4、.已知直角梯形ABCD中,ADBC,ADC90°,AD2,BC1, P是腰DC上的動(dòng)點(diǎn),則|3|的最小值為_.答案5解析方法一以D為原點(diǎn),分別以DA、DC所在直線為x、y軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,設(shè)DCa,DPx.D(0,0),A(2,0),C(0,a),B(1,a),P(0,x),(2,x),(1,ax),3(5,3a4x),|3|225(3a4x)225,|3|的最小值為5.方法二設(shè)x(0<x<1).(1x),x,(1x).3(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論