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文檔簡介
1、六年級科學(xué)上冊第一單元測試題班級: 姓名: 分數(shù):一、我的判斷(對的打,錯的打×20分)1、 能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿( )2、 定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動滑輪省力。( )3、 自行車上組合應(yīng)用了許多簡單機械,是一種比較方便的交通工具。( )4、 滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。( )5、 機械有省力、加快運動速度、改變運動方式等作用。( )6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭,都應(yīng)用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起釘錘等工具,外形與撬棍不同,因此不屬于杠桿。( ) 8、.使用杠桿時,不一定省力。( ) 9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。( )
2、 10、斜面都能省力。( )二、我的選擇(把正確答案的序號填在括號里30分)1、杠桿工作時,是圍繞( )轉(zhuǎn)動的。重點 力點 支點 2、升國旗時,用到了( )。定滑輪 動滑輪 滑輪組 3、自行車把是一個簡單機械,它是( )斜面 輪軸 、杠桿4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。( )、定滑輪 、動滑輪 、滑輪組5、當支點到用力點的距離_支點到阻力點的距離時,省力。大于 小于 、 等于6、用大齒輪帶動小齒輪,可以使轉(zhuǎn)動速度( )變快 變慢 、 不變7、不省力也不費力的機械是( )動滑輪 定滑輪 、滑輪組8、 “秤砣雖小,能壓千斤”這句話,反映的是( )的原理。杠桿 輪軸 、滑輪9、
3、螺絲釘?shù)氖菍儆冢?)的運用。杠桿 輪軸 、 斜面10、取釘子比較省力的工具是用( )羊角錘 螺絲刀 、小刀三、科學(xué)探究(20分)1、用一根繩子把幾個鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉(zhuǎn)動刀柄,將鉤碼吊起;再把這個幾個鉤碼系在刀柄上,轉(zhuǎn)動刀桿,將鉤碼提起。我的發(fā)現(xiàn):我的問題:我手握螺絲刀的刀柄向左轉(zhuǎn),有同學(xué)能握住螺絲刀的刀桿向右轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝我嗎?為什么?2、我這樣研究定滑輪的作用(1)、我用的材料:(2)、我的研究步驟:(3)、我發(fā)現(xiàn):(4)、我的研究結(jié)果:四、 我的認識。(15分)1、觀察打開油漆桶蓋子的鐵片,找出它作為杠桿的三個點,分別用F(用力點),L(阻力點),E(支點)表示出來向下壓的一端 插入蓋子下
4、面的部分 靠在桶邊緣的地方( ) ( ) ( )2、下圖里長方形的重物為1000克,?處要掛()克的重物,才能使滑輪組平衡?3、要讓下面的杠桿平衡,我們可以在右邊的第( )格掛上( )個鉤碼。五、我的思考與研討(15分)1、,請找找看,你發(fā)現(xiàn)了自行車上使用了哪些簡單機械?2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?六年級上冊科學(xué)第二單元測試題班級:姓名:分數(shù)一、 我的選擇。(把正確答案的序號填在括號里30分)1.很多材料可以通過改變( )增強抗彎曲的能力。形狀 厚度 形狀或厚度 2、我國著名的趙州橋至今結(jié)實完好,主要原因是拱形結(jié)構(gòu) 石料抗彎曲能力強 石料能承受很大的壓力 3加固正方形框架的最好辦法
5、是增加( )。橫桿 斜桿 豎桿 4、下面能增加紙的抗彎曲能力的是( )。增加紙的厚度 減小紙的厚度 增加紙的光滑度 讓紙變得更粗糙5、下面不能增加紙的抗彎曲能力的形狀改變是( )。、 、W 、T 、U6、下面( )物品沒有利用到拱形原理。圓頂屋頂 趙州橋 金字塔 乒乓球7、下面( )框架最牢固。 8、空塑料瓶在( )情況下最不容易倒。瓶口向下 瓶口向上 瓶口向上瓶里裝一些沙9、鋼索橋主要由鋼纜、橋塔、和橋面組成。( )是橋承重的主要構(gòu)件。鋼纜 橋塔 橋面10、增加梁的厚度可以( )能力。增加抗彎曲 大大增加抗彎曲 減小抗彎曲三、我的判斷。(對的打,錯的打×20分)1、形狀不同的一種材
6、料,抗彎曲能力也會不同。 ( ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。 ( )3、改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。 ( )4、利用三角形可以增強結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。 ( )5、上小下大、上輕下重的物體不容易倒。 ( )6、三角形和四邊形是最基本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 ( )7、寬度比厚度更能提高梁的抗彎曲能力。( )8、拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力,所以能夠承受很大的壓力。( )9、球形在各個方向上都可以看成拱形。( )10、把薄形材料彎折成“工”字形,實際上是增加了材料的寬度。( )三、我的研究。用筷子做一個穩(wěn)固的正方體框架(20分)1、我的框架草圖為:2、我需要多少
7、根橫桿、豎桿、斜桿3、思考哪些地方最需要斜桿,哪些地方不一定需要斜桿?4、數(shù)一數(shù)框架中有多少個三角形,想想每根斜桿起什么作用?四、我的實驗:下面是做紙的厚度與抗彎曲能力大小的實驗的記錄表(15分),1、請你根據(jù)實驗填寫記錄表,紙的厚度(以粘在一起的張數(shù)計算)124抗彎曲能力的大小預(yù)測實測2、我的發(fā)現(xiàn):五、 我的思考。(15分)1鐵塔的哪些特點使它不容易傾倒?2.電燈泡的玻璃殼很薄,通常都做成球形,請說明其中的道理。3、我們用紙造橋要考慮哪些問題?六年級科學(xué)上冊第三單元測試題班級: 姓名: 分數(shù):一、我的判斷(對的打,錯的打×20分)1、一些物質(zhì)(食物、石油、煤等)中貯藏著能量,并且可
8、以通過一定的方式釋放出來。( )2、能量儲存在燃料中而食物中沒有能量。( )3、只有電才能向其他能量轉(zhuǎn)化。( )4、磁鐵有南極和北極,而電磁鐵沒有南極和北極。( )5、電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力。( )6、我們的生活離不開能量,離不開能量的轉(zhuǎn)化( )7、煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的,可以通過煤的特點和地層特點推測出來。( )8、風(fēng)、流水、電、汽油都具有能量。( ) 9、電能只能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。( ) 10電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性,斷開電流磁性消失。( )二、我的
9、選擇(把正確答案的序號填在括號里30分)1、磁鐵能把下列哪種物體吸起來。( ) 、回形針 、玻璃杯 、鋁鍋2、改變( )不會改變電磁鐵的南北極。、電池的正負極 、線圈繞線方向 、 線圈的圈數(shù)3、條形磁鐵的哪部分磁性最強。( ) 、兩端 、中間4、電磁鐵的磁力大小與( )沒有關(guān)。、線圈圈數(shù) 、線圈的纏繞方向 、 線圈中電流的強度5、可以改變小電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動方向的是( )、電池的正負極的接法 、磁鐵的數(shù)量 、 電池的數(shù)量6、和運動有關(guān)的能量叫( )、化學(xué)能 、 機械能 、光能7、電池是把( )或光能轉(zhuǎn)化成了電能、聲能 、熱能 、 化學(xué)能8、煤所具有能量最初來源于( )、植物 、 動物 、太陽9、電
10、燈也是一個能量轉(zhuǎn)化器,它能把電能轉(zhuǎn)化為( )、光能 、 機械能 、磁10、1820年,丹麥科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)( )、電磁鐵有南北極 、 電流可以產(chǎn)生磁性三、我的探究(32分)1、可能影響電磁鐵磁力的因素(1)我的假設(shè):影響電磁鐵磁力的因素有 (2)我的研究方法:(3)我用來研究的材料:(4)實驗中變化的條件是: 實驗中不變的條件是:(5)我們研究的結(jié)論是:2、研究電磁鐵的南北極(1)我的設(shè)計方法:(2)我的理由是:(3)我的電磁鐵南北極怎么與別人不同呢?四、我的調(diào)查:填寫家用電器調(diào)查表(10分)輸入的能量形式用電器為我們作的事情輸出的能量形式電能電燈照明光、熱
11、;五、我的思考(8分)1、請你至少舉出5例說出能量的形式有哪些?2、簡述煤的形成過程六年級科學(xué)上冊第四單元測試題班級: 姓名: 分數(shù):一、我的判斷(對的打,錯的打×20分)1、制作校園生物分布圖,可用不同的顏色表示地下、地上、空中分布的生物。( )2、科學(xué)家根據(jù)植物是否開花將植物分為開花植物和不開花植物。( )3、不開花的植物不利用光合作用制造養(yǎng)料。( )4、脊椎動物分為兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物四類。( )5、動物是生命世界中類別最多的,已發(fā)現(xiàn)有150多萬種。( )6、世界上很難找到兩個相貌完全相同的人。( )7、生物形態(tài)結(jié)構(gòu)是與環(huán)境相適應(yīng)的。( )8、仙人掌生活在缺水的沙
12、漠,葉子退化成刺狀,沒有光合作用的功能。( )9、鴿子身體呈紡錘形,飛行時可以減少空氣阻力。( )10、環(huán)境發(fā)生改變,動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生變化。( )二、我的選擇(把正確答案的序號填在括號里30分)1、是常綠植物的有( )、雪松、圓柏 、楊樹、蘋果樹 、荷花、玉蘭2、在植物王國里,現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)有( )種、30萬 、40萬 、 50萬 3、在動物王國中( )的種類最多。、魚類 、鳥類 、昆蟲4、香蕉生長在( ),葉子寬大,更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物溫度。、熱帶地區(qū) 、溫帶地區(qū) 、寒帶地區(qū)5、生活在不同地方的同一種狐貍,愈冷的地方個體就( )、愈大 、愈大 、一樣6、珍稀動物揚子鱷主要分布在
13、( )等地。、江蘇、浙江等地 、長江中下游 、四川、陜西7、下列動物是無脊椎動物的是( )、鴿子、牛 、蚯蚓、蜻蜓 、帶魚、草魚8、蒼耳種子的特殊結(jié)構(gòu)有利于( )、種子傳播 、種子發(fā)芽生長 、 沒什么特殊作用死誰手9、有利于魚感知水流的是魚的( )、魚鰭 、魚的側(cè)線 、 魚的鰓10、下列是大自然的選擇改變著生物的是( )、金魚 、雜交稻 、長頸鹿三、我的調(diào)查(20分)1、調(diào)查校園中的動植物,記錄在下表中校園植物記錄表 和校園動物記錄表:植物名稱生長地點植物名稱生長地點2、根據(jù)調(diào)查情況制作一幅校園生物分布圖:3、在調(diào)查校園中的動植物時要注意什么?四、我的認識:(15分)1、把生物身體結(jié)構(gòu)與它的生
14、活環(huán)境用線連接起來貓爪 蹼 適宜劃水落 不易被發(fā)現(xiàn)鳥爪 肉墊 容易抓住樹干 適宜生活在森林里鴨腳 帶鉤 跑時聲音較小 生活在水中2、試著按植物是否開花將植物分一下類。五、以“生物多樣性與人類的關(guān)系”為題寫一篇小文章。(15分)六年級科學(xué)上學(xué)期試題一、我的判斷題:(對的打,錯的打×20分)1、滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。 ( )2、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。 ( )3、增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。 ( )4、改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。 ( )5、利用三角形可以增強結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。 ( )6、煤、石油、天然氣是可再生能源。 ( )7用鑷子夾東西很方
15、便,所以鑷子是省力的杠桿。( )8、水龍頭閥門、汽車方向盤都屬于輪軸工具。( )9.使用杠桿時,不一定省力。( ) 10、環(huán)境發(fā)生改變,動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生變化。( )二、我的選擇(把正確答案的序號填在括號里30分)1.很多材料可以通過改變( )增強抗彎曲的能力。形狀 厚度 形狀或厚度 2.我國著名的趙州橋至今結(jié)實完好,主要原因是( )。拱形結(jié)構(gòu) 石料抗彎曲能力強 石料能承受很大的壓力 3.加固正方形框架的最好辦法是增加( )。橫桿 斜桿 豎桿 4.杠桿工作時,是圍繞( )轉(zhuǎn)動的。重點 力點 支點 5.升國旗時,用到了( )。定滑輪 動滑輪 滑輪組 6、在植物王國里,現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)有( )種3
16、0萬 40萬 50萬 7、生活在不同地方的同一種狐貍,愈冷的地方個體就( )愈大 愈大 一樣8、1820年,丹麥科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)( )、電磁鐵有南北極 、 電流可以產(chǎn)生磁性9、改變( )不會改變電磁鐵的南北極。、電池的正負極 、線圈繞線方向 、 線圈的圈數(shù)10、電池是把( )或光能轉(zhuǎn)化成了電能、聲能 、熱能 、 化學(xué)能三、我的認識(10分)1、給下圖添加最少_根連接材料,使正方形能最穩(wěn)定最堅固。2、填寫電能的來源和轉(zhuǎn)化表電能的來源轉(zhuǎn)化的能量輸出的能量形式 四、實驗設(shè)計:(15分)我想研究的問題是電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎我的
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