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文檔簡介

1、貴州省安順市2015年中考物理試卷(word版含答案)保密 啟用前2015年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制專科)招生考試綜合理科試題物理部分(90分)c水=4.2×103J/kg· g=10N/kg 水=1.0×103kg/m3一、選擇(下列各題給出的選項中,只有一個符合題意,請將符合題意的選項編號填涂在答題卡規(guī)定的地方。每小題3分,共15分)1、媽媽用電動自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動!”。這個“別動”的參照物是( )A電動自行車上的座位 B路旁的樹木C迎面走來的行人 D從旁邊超越的汽車2、下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是( )A“

2、聲”和“光”總是沿直線傳播B光在空氣中的傳播速度約為340m/sC“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說明金子是光源圖1D超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)3、2014年春季,西南地區(qū)遭遇大旱。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖1所示。他們把細(xì)水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是( )A減少了水在地面的表面積 B增大了水在地面的表面積C加快了地面上方空氣的流動 D提高了地面上水的溫度4、如圖2所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是( )A B C D圖2圖35、

3、舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖3所示。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是 ( )AW1W2、P1P2 BW1W2、P1P2CW1W2、P1P2 DW1W2、P1P2二、填空:(每空2分,共32分)6、坐在溫馨的物理考場仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為50 ,上體育課時你跑100m所需時間約為16 (填上合適的物理量單位)。7、如圖4所示,在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中,所受的浮力 ,受到水的壓強(qiáng) 。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。

4、8、如圖5所示,氦氣球釋放后,若它的運動可看成是勻速上升,則上升過程中氦氣球的動能 ,機(jī)械能 。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)。m/gV/cm31020300204060···跳水圖4 圖5 圖69、小明分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖6所示的圖象,橡皮泥的密度是 kg/m3,若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3,其質(zhì)量是 g。10、若一太陽能熱水器內(nèi)裝有100 kg溫度為20的水,陽光照射一天后,水溫升高到80,則熱水器內(nèi)的水吸收了 J的太陽能;這是通過 的方式改變了水的內(nèi)能。S/mt/s24600.40.81.211、重為120

5、N的物體在80N的水平拉力作用下向右作勻速直線運動,如圖7所示,物體運動距離(S) - 時間(t) 圖象如圖8所示。物體受到的摩擦力是 N。運動的速度是 m/s。· 圖7 圖8 圖912、如圖9所示,一小木塊從粗糙斜面上滑下,下滑過程中物體共受到 個力的作用。請你在答題卡上畫出木塊在滑動時受到重力的示意圖 。13、LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈。已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A,只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為l.8 V時,它發(fā)紅光;當(dāng)加在它上面的電壓為1.4 V時,它發(fā)黃光;當(dāng)加在它上面的電壓為3.2 V時,它發(fā)藍(lán)光。將該LED燈與一定值電阻

6、R串聯(lián)后接在電壓為5 V的電源兩端時它發(fā)紅光,則該LED燈的電功率是 W,定值電阻R阻值是 。三、探究:(17分)14、(5分)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:(1)應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗。(2)甲小組的同學(xué),將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)未點燃蠟燭與前面點燃的蠟燭的像完全重合,如圖10所示。這說明什么?(3)乙小組的同學(xué),將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處,如圖11。造成該現(xiàn)象的原因是什么?透明玻璃透明玻璃圖10 圖1115、(6分)在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓恒定為6V,小

7、燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10、50,實驗電路如圖12所示。(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是_。(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。為使燈泡變亮,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是什么?(寫出具體的操作)(3)如圖13根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的UI圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是多少?(4)某同學(xué)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為零,而電壓表有示數(shù),那么出現(xiàn)的故障是什么?此時電壓表的示數(shù)是多少?U/VI/A0.10.20.30123。AVSLP 圖12 圖1316、(6分)在“研究影響滑動摩擦

8、力的大小的因素”的實驗中,某同學(xué)將圖14實驗裝置改進(jìn)為如圖15所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動。(1)寫出裝置改進(jìn)以后的好處。(寫出一條即可)(2)水平向右拉動長木板,彈簧測力計示數(shù)如圖15所示。根據(jù) 知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為 N。(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?F木塊木塊F木板木板圖14 圖15四、回答:(20分)圖1617、(6分)如圖16所示,是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯

9、斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片,該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時約200s。(1)如果不計機(jī)械裝置的額外功,求他的平均功率多大?(2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁,想用物理課上學(xué)過的滑輪組可以省力的方法,將火炬手拉上去。若小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖17所示的哪個滑輪組拉起火炬手最合適,理由是什么?如果該滑輪組機(jī)械效率為80,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?圖17A B C DFFFF18、(7分)小虎家買了一個既美觀又實用的茶幾,茶幾的中間是一個魚缸。茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖18所示。

10、其部分參數(shù)如下表所示。茶幾及魚缸凈重/kg28最大容水質(zhì)量/ kg120魚缸深度/m0.5支撐柱/個4每個支撐柱與地接觸面積/m20.01圖18(1)魚缸中注滿水時,求魚缸底部受到水的壓強(qiáng)P1;此時茶幾對地面的壓強(qiáng)P2。(2)小虎的爸爸買回一重為50N的實心塑膠魚的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中,求塑膠魚的體積V。SR1PVabR219、(7分)如圖19所示。燈泡R1的電阻為50、額定功率為2.5W,滑動變阻器R2的最大電阻為200,電源電壓為10V保持不變,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片。不考慮燈泡電阻隨溫度變化因素,求:(1)燈泡R1消耗的最大功率是多少?(2)電壓表的讀數(shù)變化范圍是

11、多少? 圖19五、設(shè)計:(6分)20、貴陽至廣州高鐵2014年5月開通,從貴陽乘坐動車到廣州只需4個多小時。給人們出行帶來極大方便。(1)高速行駛的動車進(jìn)站前關(guān)閉電源,為什么動車仍以較大的速度前進(jìn)?(2)動車組采用了“再生制動”技術(shù),在車速從200kmh減到90kmh的過程中電動機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,此過程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?(3)動車進(jìn)站時為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定要站在安全線以外,請用物理知識說明原由。(4)動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應(yīng)選擇圖20中的哪一個“逃生錘”?玻璃玻璃玻璃玻璃A B C D圖20保密 啟用前

12、2015年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制??疲┱猩荚嚲C合理科試題評分要求及參考答案初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試??荚嚨哪康氖侨妗?zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是作為上一級學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。評卷是考試的重要環(huán)節(jié),在評卷工作中要處理好評價標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和學(xué)生答案多樣性問題。統(tǒng)一性是反映學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)達(dá)到的基本水平,學(xué)生答案多樣性反映學(xué)生個體的差異,在保證考試應(yīng)達(dá)到的基本要求的前提下,應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的個性表現(xiàn)。因此,在評卷過程中應(yīng)注意:1、開始評卷時先試評一定數(shù)量的試卷,整體把

13、握學(xué)生答題情況,在此基礎(chǔ)上對試題答案的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一,做到每題“一把尺子量到底”。2、主觀性試題要盡量避免評卷人個體主觀因素的影響,采用集體協(xié)商的方法以達(dá)成共識。3、開放性試題包括試題條件開放、過程開放和結(jié)果(論)開放,課程目標(biāo)是把握開放度的主要依據(jù)。3、參考答案是按照課程目標(biāo)為評卷提供解題思路的一個參考,不是唯一和絕對的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)學(xué)生有其它解題方法和思路時,只要符合課程目標(biāo),可參照參考答案中的評分要點評分。物理部分參考答案一、選擇題(5小題,每小題3分,共15分)題號12345答案ADABC二、填空題(8小題,每小題2空,每空2分;共32分)6、cm,s7、不變,增大 8、 不變, 增大9、

14、2×103,4010、2.52×107,熱傳遞11、80,0.212、3,如右圖13、3.6×10-2(0.036),160三、探究(3個題,共17分)14、(5分)(1)相同(1分)(2)成正立、等大的虛像(像); (2分)(3)玻璃板向點燃蠟燭方向傾斜。(玻璃板與桌面不垂直給1分)。(2分)15、(6分)(1)R2(或50) (2分)(2)向左移動滑動變阻器滑片 (1分)(3)0.5W (1分)(4)燈泡燒壞 (1分)6V(1分)16.(6分)(1)不需要木板做勻速直線運動,便于操作(或由于測力計靜止便于讀數(shù)等)(2分)(2)二力平衡(1分)2.8 (1分)(3)不正確;沒有考慮壓力也減半(2分)四、回答(共20分)17.(6分)(1)(W)(2分)(2)D滑輪組,拉力方向向下且更省力(1分)(N) (3分)18、(7分)(1)(Pa)(2分)(N) (1分)(Pa)(1分)(2)F浮=G=50N(1分)(m3)(2分)19、(7分)(1)當(dāng)P在a端時,燈泡消耗的功率最

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