給幼兒的表?yè)P(yáng)信范文精選.doc

1、給幼兒的表?yè)P(yáng)信范文精選表?yè)P(yáng)信可以直接寫給表?yè)P(yáng)對(duì)象，也可以寫給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位，還可以寫給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。下面是我為大家 精心整理的給幼兒的表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。給幼兒的表?yè)P(yáng)信篇一: 親愛(ài)的寶貝: 你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信， 因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子。下面，媽媽就來(lái)夸夸你:你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來(lái)了牙膏，輕輕 地給我抹上，邊抹邊說(shuō)："媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就好了。"孩子, 謝謝你，媽媽愛(ài)你！媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃 的東西留給

2、爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說(shuō)，爸爸 媽媽先吃。你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了 自己，沒(méi)有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已 經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)："媽媽我自己洗，我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做"。洗頭時(shí)，你先是低 著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液, 然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后，又用水把頭發(fā)沖干 凈，還問(wèn)我："媽媽，洗干凈了嗎?"我給

3、你指出仍有泡沫的地方，你 耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里，認(rèn)真地洗了臉、 脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問(wèn)我: "媽媽，你出汗了嗎?"我高興地回答："沒(méi)有，我孩子長(zhǎng)大了，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。"親愛(ài)的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我可愛(ài)的寶貝每天開開心心，快快樂(lè)樂(lè)！此致 敬禮!xuexila 20xx年x月x日 給幼兒的表?yè)P(yáng)信篇二: 兒子: 你知道嗎？最近媽媽很高興，因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步，看到了你的成長(zhǎng)，這首我們一直期待的。首先你在學(xué)習(xí)方面，有了自覺(jué)學(xué)習(xí)的

4、沖動(dòng)，能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),并且利用我上的時(shí)間看書，看到你的燈一直亮著，我們心里有無(wú)限的 喜悅因?yàn)槟氵M(jìn)步了，過(guò)去那種拖沓，對(duì)付的現(xiàn)象已經(jīng)不在了，這真 是一件大好事。這樣一來(lái)你的成績(jī)就會(huì)很快上來(lái)，就會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)你 的信心，就會(huì)讓你從此開始，進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境中去。然后，你學(xué)會(huì)了做事情，能夠在休息時(shí)間，自己收拾房間，做的井井有條。有時(shí)候還會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，努力減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽 媽謝謝你!其次，你懂事了，對(duì)自己的要求嚴(yán)格了，亂花錢的現(xiàn)象不見(jiàn)了,而且懂得不該花的不花這個(gè)道理。不再因此和爸爸媽媽生氣，這怎能 不讓我們興奮呢!親愛(ài)的兒子，有你我們是幸福的，你是我們的驕傲！謝謝你!加油，我們相信你會(huì)更好!此致 敬

5、禮!xuexila 20xx年x月x日 給幼兒的表?yè)P(yáng)信篇三: 各位海魚班的老師們: 你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里 感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾 個(gè)方面:一是生活自理能力的明顯提咼 剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣 都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng) 幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶 捶背，每次做完"好人好事"，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑

6、媽媽，"別忘了告訴李 老師王老師劉老師哈!"看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng) 孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。（）現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說(shuō)，" 哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了。"吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就 喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不 是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。二是交往能力進(jìn)步很大。愛(ài)愛(ài)剛上海魚班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也 經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打 架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩?？吹綈?ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā) 展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng), 我們感謝老師們的辛