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文檔簡介

1、營遺文明校園的K議書格式營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。下而是我整理的營造文明校園的建議書格式,歡迎閱讀參考。營造文明校園的建議書格式篇1 親愛的同學們: 文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是 春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。校園文明是學校校風.學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音 符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我 們正常的學習與生活。例如,早上值R學生剛清掃結束的校園,就有 我們的同學扔下吃過

2、的垃圾袋;有的同學講粗話.臟話.吵鬧、打架 等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等„„這些都破壞 了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園,我們建議同學們做到以下八無:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼第4頁/總共4頁亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以做人、做事、做學問為指導,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從 點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,把

3、道德規(guī)范落實到每一 個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!建議人:XXX 時間:XXXX年XX月XX R營造文明校園的建議書格式篇2 親愛的同學們: 我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康 人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi) 生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習 慣,學習環(huán)境就是良好的.有序的。我們知道:一個學校的學生具有 良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造岀優(yōu)良的學 習成績?,F(xiàn)在,我們

4、正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的 所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為 就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質, 如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐 富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先 成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為 一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我 們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。近期,由于重慶進入枯水期,大部分地區(qū)限電拉閘,偶爾給同學們生活帶來不便,我們有部分同學就很沖動,采取過激的行為,破 壞校園環(huán)境,這種不良的行為應該引

5、起我們的反思。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在 與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足 之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從 點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們 的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳, 不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信,我們 全體師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜.有序、有著良好學習環(huán) 境的校園。建議人:XXX 時間:XXXX年XX月XX日 營造文明校園的建議書格式篇3 創(chuàng)建文明學

6、校建議書 親愛的老師、同學們: 我們共同生活在地球這片熱土上,也共同擁有著創(chuàng)建美麗校園的心愿。在我們的校園建設中,創(chuàng)建文明學校定其中一個目標。為 了進一步督促我們的環(huán)保行為,優(yōu)化美化我們的校園,順利達到文 明校園的目標,學校政教處鄭重而真誠地向廣大師生提出以下建議:1、管住自己的口,不隨地吐痰;不說臟話;不喧嘩;師生見而點頭問好,文明用語隨口中。2、管住自己的手,不亂扔垃圾;不亂涂亂畫。3、管住自己的腳,不踐踏花草;不追逐;上下樓道靠右行。4s遵守就餐秩序,不打打鬧鬧,不大聲說話,飯后自覺將剩余的殘渣倒入潴水桶,球。5、愛護學校公物,不用腳開門,不打粉筆仗,不對著墻踢6、不追求高消費的生活方式,杜絕零食進校園。7、保持教室、寢室和校園內的衛(wèi)生清潔,美化學習和生活的環(huán)境。8、積極向家人或親朋宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。老師們,同學們!心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為建設我們共 同的文明校園而貢獻自己的

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