2016年青年教師工作總結

1、2016 2016 年青年教師工作總結 20162016 青年教師工作總結范文 2016 2016 青年教師工作總結范文 1 1 在校 領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作， 在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作總結 一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。 本人堅持四項基本原則，認真參加學校組織的政治學習，還通過 報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡積極學習政治理論 ; ;遵紀守法，關心國 內(nèi)外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。 認真學習并充分理解中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 ，并以此作為自 己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的 責任

2、感和事業(yè)心。 履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。 為人師表、愛崗敬業(yè) , ,熱愛學校, ,盡職盡責 , ,教書育人。 二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 在教育崗位上已經(jīng)工作 31 31 年了，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備 了比較豐富的工作經(jīng)驗， 能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題， 在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文 字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。 保證了班級教學的正常運行， 在實施教學以及各項工作的過程中， 沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。百年大計教育為本， 教育大計系教師為本， 教師大計則師德為本， 要

3、培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至 關重要。 作為一名小學教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。 塑造師德風范，潛心練功， 給學生一杯水，教師本身應該有一桶 水。 在對學生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺 的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。 你的投手舉足， 都潛移默化地影響孩子們， 孩子從教師身上看到 無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。 師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。 對于師德，我深刻認識了其重要性。 2016 2016 青年教師工作總結范文 2 2 轉眼間，來到 xx xx 中學工作已將近 一年的時間了。 一年對于整個歷史長河來

4、說，只不過是滄海一粟，對于人的整個 生命來說也只不過是幾十分之一。 但是， 一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非 凡來概括。 在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的 青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。 以下是我對一年工作的總結 一、師德方面 我始終認為作為一名 教師應把 師德 放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之 本。 學高為師，身正為范。 從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇 高師德的人。 我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格 的學生。 為了給自己的學生一個好的表率， 同時也是使自己陶冶情操

5、， 力口 強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。 今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提 高。 二、教學方面 在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教 材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。 對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影 響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。 但是，我也堅信萬事開頭難。 所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因 為寫好教案是上好課德前提。 我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導，他 在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的 東西。 由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或

6、那樣 的問題而不知如何處理。 因而我虛心向老教師學習， 力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的 教學經(jīng)驗。 這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。 為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件 學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教 學藝術。 在從教學理論方面。 我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有 關中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。 在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教 學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。 三、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校 的各項規(guī)章制度。 處理好學校工作與

7、個人之間的關系，晚上也盡量到校，為學生解 決學習上的問題。 路漫漫其修遠兮，吾將上下求索 。 作為新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑 戰(zhàn)。 20162016 青年教師工作總結范文 3 3 201x201x 年 9 9 月 1 1 號對我而言是一個很 特殊的日子，那是我正式上班的第一天，現(xiàn)在回想起來，只有兩個字 可以形容當時的狀況 - 忙、亂 ，不僅僅是忙，還很亂。 本以為自己已經(jīng)做好了上課的準備，沒想到還有這么多的突發(fā)事 件，都是自己沒有料想到的，包括花費了很多心思備的課，也沒有達 到預想的效果。 現(xiàn)在一年就要過去了，坐在電腦旁敲這篇工作總結時，真的是感 慨萬千，這一年經(jīng)歷了

8、很多的第一次：第一次上公開課，第一次出試 卷，第一次評課 ，這么多的第一次，讓我從一個剛畢業(yè)的大學生慢慢 成長為一名像樣的人民教師。 回首這一年的成長，我漸漸的由 忙、亂 而達到了 忙而不亂 ， 下面，我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長 - 一、教學工作方 面 1 1、認真?zhèn)湔n 要想上好課，必須先備好課，剛一開始，我沒有掌握 好備課的方法，花費時間很多，卻達不到想要的效果。 這時我虛心向師父請教，從教學環(huán)節(jié)到提問技巧，從重難點的把 握到作業(yè)的 分析，我在探索中成長，在失敗中收獲， 逐漸掌握了備課的方法，力圖用最少的時間達到最好的效果，一步步 提高了上課的效率。 我的教案書寫詳細，反思及時，在

9、學校常態(tài)檢查中，受到了教研 組長的好評。 2 2、投入上課 一堂成功的課要讓學生學得容易，學得輕松，學得 愉快。 為了提高課堂效率，我仔細研究教輔材料，不漏掉任何一個知識 點，不懂的問題向同年級有豐富經(jīng)驗的顧老師請教。 我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法，比如編題、隨堂批閱、課 堂討論等。 在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能 力，讓各個層次的學生都得到提高。 現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都 樂于上課了。 3 3、辛勤輔優(yōu)補差 為了不使班級出現(xiàn)兩極分化，我利用課余時間 對學生進行輔導，效果很好。 我?guī)缀趺刻?6 6：20 20 到校，抓住早課前的這一

10、段時間對及格臨界和 優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導，以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。 我因為住在學校附近， 每天放學后，我也會對個別學生進行輔導， 晚上我在辦公室批改作業(yè)，對一天的工作進行總結，要忙到近 2121：0000 才回宿舍。 由于我教學經(jīng)驗的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學 生的成績逐步提高了上來。 有幾位學生進校成績不及格，現(xiàn)在基本上能考近七十分。 通過一個學期的工作，我認識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師， 想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出的勞 動，花的時間。 5 5、及時反思 我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思，因為我知道任何 一個教師，不論其教學能力起點如何，

11、都有必要通過多種途徑對自己 的教學進行反思。 隨時把所思所想給寫下來，把工作中的點滴變成文字成為一種習 慣。 一個經(jīng)常地并自覺地對自己教學進行反思的教師，就有可能發(fā)現(xiàn) 許多教學中的問題，越是發(fā)現(xiàn)問題，就越是有強烈的愿望想去解決這 些問題。 關注問題并去解決問題的過程， 也就是教師樹立自己的科研意識， 并潛心參與教學研究的過程。 反思是教師進步的最好的途徑，我在反思中得到了成長。 6 6、優(yōu)異的學生成績 老師教得好不好， 學生的成績最能說明問題。 任教近一年來，我所教的六 (1)(1)、六 (2)(2)兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中 都取得了優(yōu)異的成績。 第一學期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考，六年級數(shù)學平均分

12、兩次位列鎮(zhèn) 第一名，其中我任教的六 (1)(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級第一名 ; ;第二學期期 中考試是區(qū)統(tǒng)考， 六年級數(shù)學的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名， 我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。 二、班級管理方面 1 1、班級多次獲獎 這一學年，我輔助莫海華老 師任教六 (2)(2)班的見習班主任，充分的參與到班級管理中來。 從給學生排座位，到秋游和春游，再到家校聯(lián)系，我的班主任工 作能力得到了極大的鍛煉。 經(jīng)過師生的共同努力，六 (2)(2)班取得了很大的成就 - 奉賢區(qū)優(yōu) 秀小隊( (區(qū)級) )XXXXXX 年秋季運動會 獲第三名( (校級);); 科技周 獲 第三名; ; 現(xiàn)在的六 (2)(2)班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭，在區(qū)統(tǒng)考第二學期期 中考試中，六 (2)(2)班有四名同學進入年級前十，占到了全年級的 40%40%， 本學年得過兩次 衛(wèi)生流動紅旗。