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1、第三單元 專項訓練【專項訓練】:一、給加橫字注音或根據注音寫出漢字。1、打量()2、用小棍挑()著3、勻稱()4、桓侯不應()5、珍饈()佳肴6、lèng( )了一下6、無liáo()8、一片yn( )紅9、油nì()10、骨su()二、判斷正誤,正確的打“”,錯誤的打“×”。1、“薯”字應查“艸”部,查13畫,音序檢字應查“S”。()2、“骨”字9畫,應查“骨”部,它有3個讀音:g、gú、g。( )3、“間”有兩個讀音jin和jiàn,在“立有間”中讀jiàn。()4、“諱”字的意項有:避忌,有顧忌不敢說或不愿說;封建時代

2、稱死去的皇帝或尊長的名字。在“諱病忌醫(yī)”中應取意項。()三、小桔燈的象征意義是什么,小桔燈對表現小姑娘的性格起什么作用?四、棗核中美籍華人的思鄉(xiāng)之舉有什么?五、填空:1、冰心,原名,著名的,冰心早期的作品有,她的主要作品都收在中。2、蕭乾是我國現代著名的、,棗核出自他的長篇特寫。3、劉紹堂,當代作家,他創(chuàng)作的小說,富于,榆錢飯選自。4、扁鵲見蔡桓公的作者是時期末年的,本文節(jié)選自。5、出塞的作者是朝的。賣炭翁的作者是朝的。六、判斷下列說法的正誤。1、關于小桔燈,作者冰心曾說過:“小姑娘是故事中的中心人物,她的父親是個地下黨員,因為黨組織受到破壞而離開了家,她的母親受到追蹤特務的毆打而吐了血。”(

3、)2、“我”對小姑娘感情發(fā)展的線索是“憐愛敬念”。()3、小桔燈這篇文章寫于1957年,全文敘事順序是倒敘,結尾與開頭遙相呼應,中間部分主要寫了1945年時在重慶發(fā)生的事情。()4、在小桔燈中,總共寫了5個人物:明寫了小姑娘,“我”和小姑娘的母親;暗寫了小姑娘的父親及大夫。()七、挑出下列各組形聲字形旁和聲旁組合方式不同的一個,將其序號寫在括號里。1、A瓢B放C領D削E雌F騎()2、A病B閥C悶D園E衷F匾()3 、A怒B斧C貢D架E爸F忿()4、A管B界C晨D案E筐F露()八、對下面句中劃線詞的詞性,依次判斷正確的一項是我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路 上 走 著。A動詞形容詞名

4、詞形容詞動詞B動詞形容詞名詞名詞動詞C名詞形容詞名詞名詞動詞D動詞形容詞形容詞名詞動詞九、用原句回答:1、過故人莊中描寫山村風光的詩句是:。2、賣炭翁中描寫賣炭翁外貌的詩句是:,描寫賣炭翁在困苦生活中矛盾心理活動的詩句是:。【答案】:一、1、liang(讀輕聲)2、tio3、chèn4、yìng(以上3字都是多音字,應讀什么音應多加斟酌。)5、xi6、愣(“愣”是一種心理活動,所以偏旁是豎心。)7、聊8、嫣9、膩10、髓二、1、2、ד骨”字現只有兩個讀音,現去掉“gú”的讀音。3、4、三、答:小桔燈是在黑暗社會里光明的象征,是小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀精神的象征。小桔燈以小姑娘制作和贈送小桔燈作為文章的重點,作者以細膩感人的筆觸寫她把“我”贈送的桔子剝開,將瓤取出放在媽媽的枕邊,不聲不響地為“我”做小桔燈,安慰“我”,照顧“我”上路,通過這些描寫,把小姑娘的優(yōu)美心靈和高潔情操升華到了頂點。所以,寫小桔燈是為了寫小姑娘,更加突出小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。四、美籍華人的思鄉(xiāng)之舉五、1、謝婉瑩;女作家;寄小讀者;冰心選集2、作家;翻譯家;記者;美國點滴3、清新純樸;鄉(xiāng)土氣息;時代的報告4、戰(zhàn)國;韓非;韓非子·喻老5、唐;王昌齡;唐;白居易六、1、2、3、4、×七、1、F2、C3、E4、D八、B

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