小學(xué)中年級閱讀手冊

1、閱讀的成長足跡采擷讀書果實，收獲一個豐盈的書香童年。目 錄我們的讀書理念1寫給讀書的孩子們2課外閱讀基礎(chǔ)目標(biāo)3孩子，課外閱讀時你可以這樣做4怎樣進(jìn)行讀書交流5我的閱讀小檔案7“快樂閱讀”書名錄8課外閱讀書目推薦9“閱讀章”領(lǐng)取辦法（試行）11我的讀書格言12閱讀積累 快樂分享13 快樂讀書，明理啟智，修身促學(xué)。 讀優(yōu)秀古典文章，明理啟智；讀當(dāng)代優(yōu)秀名篇，修身促學(xué)。 閱讀，提升生命感悟；閱讀，助航教育理想。 暢讀中華經(jīng)典，書寫端正人生。 暢游書海，傳承文明。 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量；飄滿書香的校園，一定有內(nèi)涵。 讀書讓我們的師生變的更加快樂，學(xué)生變的更加溫文爾雅，校園文化也更加詩意靈動。寫在

2、前面給親愛的孩子們古人說：“腹有詩書氣自華?！笔堑?，讀書不僅是一種享受，還是一種“滋補”，它能改變一個人的品味和氣質(zhì)。進(jìn)入小學(xué)后，你們用自己快樂的小腳丫在書的海洋里踩出了一朵朵美麗的浪花。老師希望你們繼續(xù)自己的閱讀之旅，多讀書，讀好書，讓閱讀伴隨你們快樂成長！野豬溝寄宿制學(xué)校與家長共勉愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。更多的時候，孩子的讀書熱情不需要您培養(yǎng)，您只需要津津有味地閱讀，對他就是最好的誘惑和示范。先做讀書人，然后談教育和孩子一起成長，這才是合格的父母。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁書也看不出什么變化。可是，一天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。親愛的家長

3、，分?jǐn)?shù)贏得的是一時，讀書贏得的是一世。一個孩子走進(jìn)學(xué)校并不意味著接受教育，只有當(dāng)他面對一本書沉醉不已的時候，教育才剛剛開始。野豬溝寄宿制學(xué)校課外閱讀基礎(chǔ)目標(biāo)1用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。    2初步學(xué)會默讀，做到不出聲，不指讀（原屬第一學(xué)段要求）。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。    3能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。    4能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。能對課文中不理解的

4、地方提出疑問。    5能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受。    6誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，展開想像，領(lǐng)悟內(nèi)容。    7在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。    8積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。   &

5、#160;9養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。孩子，課外閱讀時你可以這樣做第一，在閱讀之前題目封面圖畫作者2.我要想想：我已經(jīng)知道了什么？題目讓我想到什么？封面讓我想到什么？圖畫讓我想到什么？作者讓我想到什么？3.我再假設(shè)一下：書中會有什么事發(fā)生呢？第二，在我閱讀時我會把心靜下來好好讀讀我會一邊讀一邊想：這是什么呢？為什么這樣呢？還會怎樣呢？如果遇到不明白的地方我會畫一畫，提出問題，和爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們一起交流如果遇到寫得很美的詞語、語句，我也會畫一畫，找機會摘錄下來第三，閱讀以后我會敘述或者在心里問自己：2.故事的要點：我看題目閱讀后我有什么感覺

6、？為什么？4.我喜歡這個故事或內(nèi)容，為什么？5.我不喜歡這個故事或內(nèi)容，為什么？怎樣進(jìn)行讀書交流教學(xué)內(nèi)容：“悠悠書香伴我成長”讀書交流會教學(xué)目標(biāo)1、分享讀書的經(jīng)驗與體會，激勵學(xué)生更愛讀書。2、增加文化積累,宏揚民族文化,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。3、提高學(xué)生讀書的速度,以及口語表達(dá)能力。教學(xué)重難點教學(xué)重點：分享讀書的經(jīng)驗與體會，激勵學(xué)生更愛讀書。教學(xué)難點：增加文化積累,宏揚民族文化,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：分組并向?qū)W生推薦幾本好書學(xué)生準(zhǔn)備：1、自己的讀書經(jīng)歷。 2、寫讀書的感受，搜集有關(guān)讀書的名言。教學(xué)過程（一）主持人宣布讀書交流會現(xiàn)在開始（二）由一組同學(xué)向大家推薦好書。1、說清書的名

7、稱2、書的中心思想3、我閱讀后的感受或啟發(fā)4、我的建議（三）由二組同學(xué)向大家交流名人名言1、名言的內(nèi)容2、名言的作者3、名言的意思4、讀后的感受（四）由三組同學(xué)和大家交流讀書的感受1、說清書的名稱、作者2、書的主要內(nèi)容3、讀后的感受4、對自己的幫助（五）由四組同學(xué)和大家交流自己的讀書方法1、講清讀書方法2、舉例說明自己的讀書方法給自己帶來哪些好處。由主持人講毛澤東的讀書生活老師給大家講“世界讀書日”的故事活動結(jié)束我的閱讀小檔案班級姓名 我的照片性別年齡生肖我的興趣、愛好、特長：目前，我的夢想：我最喜歡的一句讀書名言：目前，我最愛讀的書是: ，作者： 我的閱讀交流、分享對象：本學(xué)期，我的閱讀目標(biāo)

8、：至少閱讀 本書以上，要求自己一定做到。家長的閱讀寄語 家長簽名： 本學(xué)期，我的閱讀成果（瞧，我有這么多閱讀章呢?。┻@學(xué)期，我讀了好多的課外書，你瞧：“快樂讀書”記錄卡序號日期書 目孩子簽字老師簽字12345678910111213141520老師我本學(xué)期的閱讀評價注：此表由孩子和老師共同填寫，記錄下閱讀書目，及時督促孩子讀書，為孩子留一份真實美好的讀書記憶。最好的圖書給最美麗的童年中年級課外閱讀書目推薦序號 書 名 作 者 出版社1西游記吳承恩人民日報出版社2水滸傳施耐庵人民文學(xué)出版社3狼王夢沈石溪浙江少年兒童出版社4長生塔巴 金人民文學(xué)出版社5高士其科普童話高士其人民文學(xué)出版社6幽默三國周

9、 銳浙江少年兒童出版社7小坡的生日老 舍人民文學(xué)出版社8三寄小讀者冰 心少年兒童出版社9怪老頭兒孫幼軍湖北少兒社1991年版10第七條獵狗沈石溪浙江少年兒童出版社11糊涂大頭鬼 管家琪浙江少兒出版社2001年版12草房子曹文軒江蘇少年兒童出版社2001年版13第三軍團(tuán)張之路 中國少年兒童出版社1997年版14我要做好孩子 黃蓓佳 中國少年兒童出版社15中國民間故事李健、孫侃浙江少年兒童出版16悠長的歲月賈蘭坡 湖南少兒出版社2000年版17科學(xué)家故事個葉永烈 少年兒童出版社199218男生熊小雄和女生蒙小萌孫衛(wèi)衛(wèi)海天出版社19男生賈里女生賈梅 秦文君中國少兒出版社20中外名人故事 張

10、艷凱光明日報出版社21皮皮魯傳魯西西傳鄭淵潔學(xué)苑出版社22阿笨貓全傳冰 波湖南少年兒童出版社23心靈是棵會開花的樹趙麗宏 貴州人民出版社中年級課外閱讀書目推薦序號 書 名 作 者 出版社24愛的教育亞米契斯南京大學(xué)出版社25藍(lán)色的海豚島奧臺爾新蕾出版社26吹牛大王歷險記德國拉斯伯人民文學(xué)出版社27王爾德童話 王爾德譯林出版社28湯姆叔叔的小屋 比徹·斯托譯林出版社29老人與海海明威上海譯文出版社30湯姆·索亞歷險記美國馬克·吐溫哈爾濱出版社31古堡里的月亮公主伊麗莎白·古吉人民文學(xué)出版社32苦兒流浪記法國?？硕?#183;馬洛譯林出版社33卓婭和舒拉的故

11、事俄國柳·科斯莫杰米揚斯卡婭譯林出版社34小王子安東·德·圣艾修伯里人民文學(xué)出版社35荒野的呼喚杰克·倫敦中央編譯出版社36假如給我三天光明 海倫 凱勒黑龍江科技出版社37秘密花園美國伯內(nèi)特 譯林出版社38椋鳩十動物小說全集日本椋鳩十21世紀(jì)出版社39魔法師的帽子芬蘭托芙·揚松明天出版社40海底兩萬里儒勒·凡爾納時代文藝出版社41伊索寓言斯威夫特河北少年兒童出版社42昆蟲記 (法)法布爾人教社大百科全書200343格列佛游記(英)喬納森斯威夫特人教、譯林版200344頑皮搗蛋鬼 （德）威廉布什 湖北少兒出版2003年自版45

12、時代廣場的蟋蟀美國喬治·塞爾登中國少年兒童出版社孩子們，別忘了抽時間與好書相伴，讓精彩的故事，優(yōu)美的文字，深邃的思考陪伴我們度過充實的時光。以上書籍是老師推薦給你們的，這都是一些值得我們認(rèn)真閱讀的經(jīng)典好書，希望大家有選擇的閱讀，不要貪多，要細(xì)細(xì)閱讀品味，多摘抄，多思考，多感悟，多記憶，讀有所獲！ “閱讀章”領(lǐng)取辦法1. 平時的閱讀手冊記錄完整，連續(xù)兩周拿到3顆星就可以領(lǐng)取1顆閱讀章呢！2. 每讀完一本書，完成一頁讀書記錄，老師批閱后就可以領(lǐng)取1顆閱讀章，如果完成出色，最多可以領(lǐng)取3顆閱讀章呢！3.平時喜歡閱讀，在學(xué)校里只要有空余時間，都能手捧書籍靜靜地閱讀，得到老師、同學(xué)的認(rèn)可，老師

13、就會獎勵給你1顆閱讀章哦！5.在學(xué)校、班級組織的各級各類與閱讀有關(guān)的活動中表現(xiàn)出色，老師會酌情獎勵給你1顆閱讀章，一位同學(xué)一次最多不超過2顆閱讀章！經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)出色，老師會酌情獎勵給你1顆閱讀章，一位同學(xué)一學(xué)期最多不超過3顆閱讀章?。ā伴喿x章”由語文老師蓋印在閱讀手冊“我的閱讀小檔案”中）讀書格言鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李苦禪讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東萬般皆下品，唯有讀書高! 孔子好讀書,不求甚解。陶淵明不動筆墨不讀書。徐特立行萬里路，讀萬卷書。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 讀書要三到：心到、眼到、口到 一日無書，百事荒廢。陳壽 書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基 一日不讀口生，一日不寫手生。 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基 書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。陸游