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1、基礎知識天天練四晚餐一練1下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A猙獰zhng諍言掙脫崢嶸歲月鐵骨錚錚B撩撥liáo 潦倒燎原眼花繚亂寥若晨星C慳吝qin 殲滅虔誠潛移默化阡陌縱橫D緝拿j 編輯作揖羈旅生涯疾言厲色2下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是()A積腋成裘猝不及防曲突徙薪群賢必至B瓦釜雷鳴歪風邪氣目光如聚鋌而走險C優(yōu)柔寡斷源遠流長鐘靈毓秀常年累月D自立更生遺笑大方弱不經(jīng)風氣勢兇兇3(原創(chuàng)題)依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()在七目嶂山溝里,最令我鐘情的應是_透澈、柔軟潤滑的涓涓溪水。由于擺脫了功利之爭,田園山水詩人便有了一種恬靜_的心境。隨著時間
2、一分一秒的過去,海地地震災區(qū)黃金72小時救援時間正在_,搜救幸存者、救治傷病人員、為無家可歸者搭建臨時住處、防止傳染病發(fā)生等等一系列問題亟待解決。A清瑩淡薄流失B輕盈淡泊流失C輕盈淡薄流逝D清瑩淡泊流逝4(原創(chuàng)題)下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A鱷魚的捕獵方法從表面上看比較被動笨拙,但卻可以用最少的體力獲得食物,使自己盡可能處于相對安全的境地,可謂大巧若拙。B要在卷帙浩繁的史料中搜尋推敲、用核心的素材剪輯演繹出一部一百多分鐘的孔子,實在是太艱難了。特別是要脫去歷代封建統(tǒng)治者賜予他的“圣人”的層層外衣、將他請下神壇,不僅需要膽量,更需要超乎尋常的智慧。C在越來越追求潮流個性市場的21世
3、紀,消費者對于襪子的追求,除了基本的舒適暖和之外,更添加一種叫做可愛、樂趣的因子。許多紡織廠家順勢而動,紛紛處心積慮地搞創(chuàng)新,將動物圖案與襪子完美結合起來便是創(chuàng)新之舉。D但是實話實說,某些嘉賓和所謂的專欄作家的水平實在不敢恭維,缺乏分析問題本質(zhì),把握大局的能力,更沒有幾個人能達到“目無全?!钡木辰?。5(原創(chuàng)題)下列各句中,沒有語病的一句是()A記者發(fā)現(xiàn),提請審批的條例樣本,此前備受關注的“醉酒駕車肇事終身禁駕”、“一個站臺最多停6條公交線”等條款已被“拿掉”。B現(xiàn)在是個多元化的時代,孩子面臨的誘惑多,從客觀上說,教育的難度確實增大了。但我國至少有70%以上的家長沒有系統(tǒng)地學習過養(yǎng)育子女的知識。
4、C近日,國畫藝術家郭克印創(chuàng)作的作品和諧入選世博會中國館。這幅作品將山水、花鳥融合在一起,兼工帶寫,給人強烈的視覺沖擊,受到國內(nèi)知名畫家的高度評價。D1月22日,國家體育總局正式宣布:由韋迪接替南勇?lián)巫闱蚬芾碇行闹魅渭纥h委書記一職,同時免去南勇足管中心黨委書記及主任、免去楊一民足管中心副主任職務的決定。6依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()我獨坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在。_,_,_,_。陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上連平常我喜歡聽的鳥鳴聲,也聽而不聞了窗外粼粼碧水,絲絲垂柳這都是我平常最喜愛的東西
5、,現(xiàn)在也都視而不見了A BC D7補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華?_,_。(陸游臨安春雨初霽)(2)浩浩乎如馮虛御風,_;飄飄乎如遺世獨立,_。(蘇軾赤壁賦)(3)塞上長城空自許,_。出師一表真名世,_!(陸游書憤)早餐一讀左手是糖,右手是匕首早已不見了那草長鶯飛的傳說,還有誰在唱著曲終人散的歌?佇立在風中的早已不是那個喜歡仰望藍天的孩子,是誰泛黃了那黑白相片里的單純?我們早已不是孩子,我們早已長大,我們早已丟失了屬于我們的那顆糖。前不久,在上學途中,我看到幾只紅蜻蜓在我頭頂盤旋,不禁想起那年夏天的黃昏。天色微曛,一大群的紅蜻蜓踏著落日的光輝在田間飛舞。這
6、時,我便會央媽媽給我做一個“簡易工具”拿一根竹棒上面套一塑料袋去撲蜻蜓。回想起古代女子撲蝶的場景,心中不由自豪,她們可曾享受過這種趣味?而如今,我再次面對這些蜻蜓時,心中似被烏云籠罩般,亂起了風,下起了雨,留下的只是一片狼藉。“給孩子戴上項鏈,穿上王子的衣飾,他的衣飾阻礙著他步步前行,我在玩耍中失去了樂趣。”泰戈爾如是寫道。我們在這么個紛繁塵世中打滾,身上全是塵埃,慢慢滲透到我們的內(nèi)心,污濁不堪。世界上沒有一座荒島可以讓我們?nèi)玺敒I孫般安然生活;也沒有一座終南山可以讓我們?nèi)缣諠摪阈藁h筑苗;也沒有一片專屬于你的桃世瓦爾登湖讓你獨屬精神的自由。我們,專屬于這個世界,這個讓我們窒息卻無法逃逸的世界。左
7、手的糖丟了,右手的匕首更鋒利了。我們學會防備,不會再傻乎乎地換過別人手中的糖便往嘴里塞;我們學會冷漠,對別人的傷痛視而不見,一如頑石;我們學會孤獨,在一個人的房間里舔著傷口;我們失去了創(chuàng)造力,讓這個世界禁錮了我們的想象空間。我們更加緊握右手中的匕首,在空白的空間里搏斗。泰戈爾曾說過這樣一句話,上帝在人的智慧里重新獲得他的童年。而我們卻在時代的高速發(fā)展中丟失了我們的童年。耳邊似傳來一陣細語,“少年強則國強,”若我們這些新青年都丟失了童心,那么未來的世界必將是一片荒蕪。像林徽因期待那一片陽光,像孩子渴望面朝大海,春暖花開般,我們,何不重新拿起左手中的糖,讓右手里的匕首腐爛生銹?基礎知識天天練四1解
8、析:A.諍、掙zhèg;C.殲jin;D.輯、疾jí,揖y。答案:B2解析:A.積集,必畢;B.聚炬;C.常長;D.遺貽,經(jīng)禁,兇兇洶洶。答案:A3答案:D4解析:A.大巧若拙:拙:笨。指真正聰明的人,不顯露自己,從表面看,好象笨拙。B.卷帙浩繁:卷帙:書籍或書籍的篇章。形容書籍很多或一部書的部頭很大。C.處心積慮:指存心已久,費盡心機,也指千方百計地謀算(貶義)。應改為“殫精竭慮”。D.目無全牛:全牛:整個一頭牛。眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。答案:C5解析:A.成分殘缺,應為“在提請審批的條例樣本中”。B.“至少”與“以上”重復,應刪去“以上”。D.成分贅余,應刪去“的決定”。答案:C6解析:總起來
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