天平秤固體和液體的質(zhì)量ppt課件_第1頁
天平秤固體和液體的質(zhì)量ppt課件_第2頁
天平秤固體和液體的質(zhì)量ppt課件_第3頁
天平秤固體和液體的質(zhì)量ppt課件_第4頁
天平秤固體和液體的質(zhì)量ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初中物理第一冊第七章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗實驗?1什么叫物體的質(zhì)量?它的單位是什么?2實驗室里丈量質(zhì)量的儀器有哪些?3天平的正確運用方法是什么?本卷須知有哪些?復 習實驗目的:學慣用天平稱固體和液體的質(zhì)量器材:天平和砝碼,體積一樣的長方木塊,鋁塊,鐵塊,小瓶,水或酒精步驟1把天平放在程度臺上,察看天平的稱量以及游碼標尺上的分度值2把游碼放在標尺的零刻度線處調(diào)理橫梁上的螺母,使橫梁平衡運用學生天平常還要先調(diào)理底板程度3用天平稱出木塊、鐵塊、鋁塊的質(zhì)量,把得到的數(shù)據(jù)記在表格中4用天平稱出小瓶中水或酒精的質(zhì)量天平的調(diào)理 將天平放在程度桌面上,合理安排實驗中各種儀器在桌面上的合理規(guī)劃,儀器

2、的擺放位置應便于操作,實驗過程中不能再挪動天平,否那么需求重新調(diào)理天平的調(diào)理明確:所謂天平的平衡,就是調(diào)理橫梁螺母,察看天平指針的擺動能否相對分度盤中間位置靜止或等幅擺動 實驗:練習運用天平測固體的質(zhì)量 把天平放在程度臺上,察看天平的稱量以及游碼標尺上的分度值把游碼放在標尺的零刻線處調(diào)理橫梁上的螺母,使橫梁平衡實驗:練習運用天平測固體的質(zhì)量 將物體放在天平的左盤中用鑷子往天平右盤中添加砝碼實驗:練習運用天平測固體的質(zhì)量 調(diào)理游碼在標尺上的位置,直至天平恢復平衡將丈量數(shù)據(jù)填到如下表格中 長方木塊(g) 長方鋁塊(g) 長方鐵塊(g)實驗:用天平稱液體的質(zhì)量 把游碼放在標尺的零刻線處調(diào)理橫梁上的螺

3、母,使橫梁平衡天平的調(diào)理用天平稱液體的質(zhì)量時往往需求稱一定體積的液體的質(zhì)量這時就需求我們測出液體的體積,測液體體積的儀器是量筒或者量杯 量筒量杯本實驗中盛裝液體的容器也可用小瓶或燒杯,燒瓶小瓶燒杯燒瓶實驗:用天平稱液體的質(zhì)量 把空燒杯或小瓶放到天平的左盤中調(diào)理天平重新平衡,測出空燒杯或小瓶的質(zhì)量m實驗:用天平稱液體的質(zhì)量 在燒杯或小瓶內(nèi)倒入一定量的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,設它為M實驗:用天平稱液體的質(zhì)量 將丈量數(shù)據(jù)填入下表中空燒杯的質(zhì)量(g) 燒杯和液體的質(zhì)量(g) 液體的質(zhì)量(g) 想想議議想想議議 如何測出一滴水的質(zhì)量?如何測出一滴水的質(zhì)量?一枚普通郵票的質(zhì)量?一枚普通郵票的質(zhì)

4、量?例題例題填空題填空題 用天平稱出質(zhì)量是用天平稱出質(zhì)量是68.2g68.2g的藥品應在天平的的藥品應在天平的 盤盤內(nèi)順序放它的砝碼內(nèi)順序放它的砝碼是是 ;游;游碼應放在碼應放在 位置上游標所在標尺位置上游標所在標尺的最大刻度值是的最大刻度值是1g1g 50g,10g,5g,2g 0.2g 例題例題選擇題選擇題下面是用托盤天平稱量物體質(zhì)量的幾個步驟 , A調(diào)理橫梁平衡 B把天平放在程度桌面上 C把游碼放在零刻度線位置 D把物體放在左盤 E在右盤內(nèi)放入砝碼或挪動游碼,直至橫梁平衡 F把砝碼放回砝碼盒 G記錄稱量結(jié)果 正確的順序應該是 B BC CA AD DE EG GF F 運用天平常,為什么要把物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤內(nèi),假設二者顛倒了,應怎樣得出物體的質(zhì)量? 例例題題?問答題問答題例例題題解析: 由于在調(diào)理天平橫梁平衡時,游碼是放在橫梁的左端零刻度線處,添加砝碼和挪動游碼,最后可使左盤物體和右盤的砝碼共同使得橫梁平衡,因游碼向右挪動相當于在右盤內(nèi)添加砝碼,所以物體的質(zhì)量由砝碼和游標讀數(shù)之和決議,假設物體質(zhì)量為 ,砝碼質(zhì)量為 ,游碼所示質(zhì)量為 ,有 假設左右盤放顛倒那么會有 ,所以物體質(zhì)量變?yōu)?也就是說假設左右盤放顛倒了,這時物體的質(zhì)量就為砝碼的質(zhì)量減去游碼所示的質(zhì)量 0m1m2m210mmm201mmm210mmm?想一想 今天的實驗中稱的木塊、鐵塊、鋁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論