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文檔簡介

1、一、情景導(dǎo)入,初步認(rèn)識(shí)一、情景導(dǎo)入,初步認(rèn)識(shí)問題問題 在西寧到拉薩路段,列車通過凍土地段所需時(shí)間是th,那么它通過非凍土地段所需要的時(shí)間就是2.1th,則這段鐵路全長(單位:千米)是100t+1202.1t,即100t+252t。類比數(shù)的運(yùn)算,我們應(yīng)如何化簡式子100t+252t呢?二、思考探究,獲取新知二、思考探究,獲取新知問題問題1 1 為了搞好班會(huì)活動(dòng),李明和張強(qiáng)去購買一些水筆和軟面抄作為獎(jiǎng)品。他們首先購買了15本軟面抄和20支水筆,經(jīng)過預(yù)算,發(fā)現(xiàn)這么多獎(jiǎng)品不夠用,然后他們又去購買了6本軟面抄和5支水筆。問:他們兩次共買了多少本軟面抄和多少支水筆?若設(shè)軟面抄的單價(jià)為每本x元,水筆的單價(jià)為

2、每支y元,則這次活動(dòng)他們支出的總金額是多少元?問題問題2 2 觀察下列各單項(xiàng)式,把你認(rèn)為相同類型的式子歸為一類。8xy,-mn,5a,-xy,7mn, ,9a, ,0,0.4mn, ,2xy8332xy95試試 一一 試試(1)下列各式與3ab3是同類項(xiàng)的是( )A.-3a2b3 B.-3a3b2 C.-2b2a3 D.-a3b3A(2)若單項(xiàng)式3xm-ny3與單項(xiàng)式3x2nyn的和是 6xm-nyn,則( ) A. m9 B. n3 C. m=9,n3 D. m=9,n=3D3.3.判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是否是同類項(xiàng),并說明理由。bba22a213) 1 (和bab33a4331)2(和(3

3、)x3和y32332mn321)4(和nm(5)2ab和2xy(6)-3和0(1)(4)(6)是同類項(xiàng)的值,是同類項(xiàng),求與若bayx52yx32) 1.(44b5a2353,2ba解:的值是同類項(xiàng),求與若n2myx31yx3)2(25n3-m25622 nm解:的值與是同類項(xiàng),求和若nmab7b3a(3)21n5m4n2 ,解:m三、典例精析,掌握新知三、典例精析,掌握新知例例1 1 k取何值時(shí),3xky與-x2y是同類項(xiàng)?解:要使3xky與-x2y是同類項(xiàng),這兩項(xiàng)中x的次數(shù)必須相等,即k=2.所以k=2時(shí),3xky與-x2y是同類項(xiàng)。例例2 2 找出多項(xiàng)式3x2y-4xy2-3+5x2y+2

4、xy2+5中的同類項(xiàng),并合并同類項(xiàng)。解:原式=3x2y+5x2y-4xy2+2xy2+5-3=(3+5)x2y+(-4+2)xy2+(5-3)=8x2y-2xy2+2例例3 3 下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?若不對(duì),請改正。(1)2x+3x=5x4 ( )(2)3x+2y=5xy ( )(3)7x2-3x2=4 ( )(4)9a2b-9ba2=0 ( )例例4 4 合并下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng):(1)2a2b-3a2b+0.5a2b解:原式=2a2b-3a2b+0.5a2b=(2-3+0.5)a2b=-0.5a2b(2)a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3解:原式=a3-a2b+ab2+a

5、2b-ab2+b3=a3+b3+(-a2b+a2b)+(ab2-ab2)=a3+b3(3)5(x+y)3-2(x-y)4-2(x+y)3+(y-x)4解:原式=5(x+y)3-2(x-y)4-2(x+y)3+(x-y)4=3(x+y)3-(x-y)4例例5 5 求多項(xiàng)式3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1的值,其中x=-3解:原式=3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1=(3-2+1)x2+(4-1-3)x-1=2x2-1當(dāng)x=-3時(shí),原式=2(-3)2-1=17試試 一一 試試 把x=-3直接代入例5這個(gè)多項(xiàng)式,可以求出它的值嗎?與上面的解法比較一下,哪個(gè)解法更簡便?四、運(yùn)用新知,深化

6、理解四、運(yùn)用新知,深化理解1.計(jì)算(1)12x-20 x= -8x(2)x+7x-5x= 3x(3)-5a+0.3a-2.7a= -7.4a(5)-6ab+ba+8ab=3ab(6)10y-0.5y= 9.5yyyy23231(4)y352.求下列各式的值(1)3a+2b-5a-b,其中a=-2,b=1解:原式=3(-2)+21-5(-2)-1=5(2)3x-4x+7-3x+2x+1,其中x=-3解:原式=3(-3)-4(-3)+7-3 (-3)+2(-3)+1=-9-36+7+9+18+1=-103.(1)x的4倍與x的5倍的和是多少?解:依題意有4x+5x=9x(2)x的3倍比x的一半大多少?解:依題意有3x-0.5x=2.5x4.如圖,大圓的半徑是R,小圓的面積是大圓面積的 ,求陰影部分的面積94R222R95R94R解:陰影部分面積五、師生互動(dòng),課堂小結(jié)五、師生互動(dòng),課堂小結(jié)1.要牢記同類項(xiàng)的概念,熟練正確的合并同類項(xiàng)

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