幼兒園小班交通安全教案20篇

1、+幼兒園小班交通安全教案 20篇小班安全教案（一）：手劃破了活動(dòng)目標(biāo)：1、明白愛(ài)護(hù)小手，不玩尖利的東西。&s a cb J. - s - 4 * a A B a d. K i B d a d a. sa a a a aq a*0*. .>3 = = -is j = aa.s. =j口 = q = q ». hw*.4a = q s. u aq2、明白手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張。,B ! lr e BT. VBt BT. n W IB-TB -W PVB S-» 一 VB! W ! B! ?->! W !-» B&quo

2、t;F. n Sf H! !BT. I活動(dòng)過(guò)程：1！1一 ；-一 L I.= - = .MiBHIB. ； Jd iB：! 1 M 11. H - l.H J Bi U *! K !* «,.!: I1、請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問(wèn)：（1）這個(gè)小朋友的手怎樣啦？（出血了）（2）好好的小手怎樣會(huì)出血呢？（被東西劃破了）（3）什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵 ，! nm m imi an - ua 1 k! ， an im ：ib as - 1一絲尊力等:一,力這等叁西很久“儂鋒和二_ J._（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手是否有被劃破過(guò)，手劃破了有哪 些不方便。2、討論怎樣才能使

3、我們的小手不受傷。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、一，w - bt f ， araman ib ari ava r«! b> f ir ra， -， n m，vb- f ir : ! vi i針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）小結(jié)我們周?chē)泻芏鄸|西有的是很尖的一有的是很鋒利的 如果我們?nèi)ネ孢@些東西2就會(huì)把手劃破，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方 便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們OMMB'MHM » BWI »I- a-W BW VB - W7 - m BWB a-W BW-rB ln- B9B HBI W nKB- BVB I的活動(dòng)和生活。3

4、、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。(1)如果手不留意被劃破了，能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)??為什么？(不能，因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎樣辦？(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？(不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能Vl - b""-M, BTT， TV!， !TV -一n 一 - LB! rm , B"T r-K n 一，！， 一 一B 一B!rm，n n n »

5、，,，一， 一？ 使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。 1=；-1；，J ：* ABIMil KIBtlcB.a * * = .MBBHa, iBBiH ijKJ il 一 Hi! - K - l e I a K ,1. M. H小班安全教案(二)：保護(hù)自己的安全走丟了怎樣辦活動(dòng)目標(biāo)： ! UBI 睢 - at! = IM - 1 BL- IM _* - ua IM - 1 m na ， 1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫忙走丟的朋友想出最適合的辦法；2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：幫忙走失的朋友想出尋求幫忙的最適合的辦法。 一 an n ” bt arE n 1 ar a

6、n : » m * am 一 - awn - m ， 一一 am ，1 1 難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)適動(dòng)過(guò)程:_一、感知經(jīng)驗(yàn)： ， ra hi ra« aw( n( nar bhi -bs w-7 i . m bwb a-w bw ara in bvb rm rn. irabvbibimh ann w. h-b « 師：我們班有三個(gè)小朋友走丟了，迷路了，讓我們一齊去幫忙她們。播放馬路走丟的情景（十字路口）l提問(wèn)：XX小朋友在哪？他怎樣了？接下來(lái)怎樣辦呢？我們一齊幫忙他。一 ari M aw in kb anmi m via

7、 指導(dǎo)： &b s，*M*，3=suja.n-a _，-u»Has wr aaa t. a=d&asa akib匕二. a -as 二口4 c匹 40.MRa.*iBsaa = =q,*i-4 aad*SHaA.BH -= 二1、引導(dǎo)幼兒幫忙朋友，激發(fā)關(guān)心他人的情感2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還能夠請(qǐng)警察 I !«- - -! B BT，！ -（ T TW WTB -W LB; - W B"T TV S-» 一 ，-: hV ! B: ! （-» n H HI S»

8、* 叔叔幫忙。（協(xié)管也行） M 1IB= ；* IM. a L， JKHI3AHIHJ.HIH4 KIMB = .MiBHIB. ； . S * I. ,-Wl - U <.：口上iAi >* » H一品上 Bi 一“ *« I = Bi !* a. .: M. H二、講述經(jīng)驗(yàn)：l播放小區(qū)走丟的情景小結(jié)：能夠在原地等，也能夠找小區(qū)里的門(mén)衛(wèi)伯伯，讓他們打電 話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來(lái)領(lǐng)你。« ! UBI _（ m 止 MIMI = 1 K ：!B :* BM IM na 二二堤H經(jīng)驗(yàn)；_ _i播放超市走丟的情景（大賣(mài)場(chǎng)）請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請(qǐng)其

9、他幼兒發(fā)表看法。想想可行的 辦法。, ， an « bi bt »止， ar - n ar 一 an « bi ， » an ««4一 一 asam av ， i 小結(jié)：在超市里能夠原地等也能夠找營(yíng)業(yè)員和工作人員，透過(guò)廣 播小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里，然之后領(lǐng)你。（繼續(xù)看錄像，XX 小朋友是怎樣做的）四、延伸： ， » «s !M- b- r t t«i im， v a » n «1": r» ， r t mh， 一，,ihs vihbw=6 1* m - t t

10、h s p- < =，- 走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一齊出去的時(shí)候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）小班安全教案（三）：不亂吃東西 一 ari as ana n n asraimi 活動(dòng)目標(biāo)： =品, Ji. &sq-aa aq 工 aq_，* hbb.ml - daa & aui&aaadLKia !_=,，*,- san q as ，*>*-= =qI = = ,1 .引導(dǎo)幼兒透過(guò)錄象懂得亂吃東西的危害性。2 .引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3 .提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的潛力。 一，

11、 9" -W . BT. -n .，n , BT.， n， m 一 .一n IBT!（"V .一，. n， W， 一 . WE . rm , WK B"F. n !B-K . 1活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象卡在喉嚨里的五角星、每組一小筐圖片 !1 li一；-一LJ，！> = -1上 KIMI!=- ijB * IMI. 上=. > KIBil * BBc 一 -* ） H-*»=*. 20圖片：1 .老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物2 .過(guò)期的食物3 .腐爛變質(zhì)的食物 !， ! BEB ， = » £ USI * BL1 IM - 11， I4

12、.假冒、劣質(zhì)的食物5 .沒(méi)洗干凈的食物活動(dòng)過(guò)程：、觀看錄象卡在喉嚨的五角星I am btb ar am 1 ar ar ib an » m ， va - bm 2 .引導(dǎo)幼兒討論這些東西為什么不能吃?3 .教師適當(dāng)小結(jié)三、游戲決定對(duì)錯(cuò)1.教師提問(wèn)上幼兒園時(shí)，沒(méi)有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒一 ari 01«1 N KB M園；夏天快來(lái)了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；小朋友拿了一個(gè)&aq-aa aiq = aqaidsa J a =* = = aa =， i_auaBi* 4qas a. bad* E a * h a. a1 ax = *<*j玻璃球放在嘴里

13、。2.教師小結(jié)：不生病亂吃藥，也會(huì)對(duì)身體造成傷害；冷的東西吃 多了對(duì)胃寶寶不好；玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn)。 ! ir e b-v bt. n . ra «-! n b-b m B"r. t-ws »-» 一 n w 一 b-b B! ra 5->! rvw !-» n st 四、操作活動(dòng)J KH la AHIH ， aK - i AlL I. U !一口 J： 1 11. H - Bi d ,1 .請(qǐng)幼兒自由抽取圖片，并說(shuō)一說(shuō)這些東西為什么不能吃?2 .教師巡回觀察，引導(dǎo)幼兒互相討論?；顒?dòng)反思：本活動(dòng)幼兒能用心參加，大膽舉手回答老師的問(wèn)題,

14、透過(guò)本活動(dòng)幼兒懂得亂吃東西的危害性；提高了幼兒的安全意識(shí)。小出全數(shù)塞（ 四）我不挖耳朵活動(dòng)目標(biāo)：1、明白耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音，明白耳朵的重要性。: BT F nr，一 ar 一B1 m F IT »， KB 一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。師：小朋友，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，看看小朋友聰明不聰明。師：左一片，右一片，到老不見(jiàn)面。二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。1、師：你的耳朵長(zhǎng)在哪里呀？ & Si J - S , 3 M a 4，* 第. ,=X 4 X 工m q sa. B a A B - K * S B i iS - a KB A - = JLKIB *_, = T 4 H 二. H - q S. H SB

15、b二口4一匹 *4 0 . M R -，.4 * SB 4= xq,0a-4q M =.2、師：請(qǐng)小朋友摸摸自己的耳朵，再看看身旁小朋友的耳朵，說(shuō)一說(shuō)：耳朵是什么樣貌的？3、師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，耳朵有什么用？沒(méi)有耳朵會(huì)怎樣樣呢？ I IT- -! BT. "! n » ffl W '9 IBT W B"T. B-» 一 VB! W ! 一 -M! W WT B"F. n H R b :? -M! I三、討論保護(hù)耳朵的方法。 li一；auBLJ，：! 4 ,上- 1MlHIM L I. U一 ,； KIMS BHc * Bi IB K I. B

16、ilHIIAIMBa. .!: I1、師：耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音，耳朵很重要，我們就應(yīng)怎樣保護(hù)自 己的耳朵呢？（鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。）2、教師小結(jié)：不能往耳朵里放東西，不能隨意地挖耳朵，輕輕« ! UB Bl £ UB IM - 1 Bl UB - 1 IM I一坦和圳人說(shuō)道,不塞勺春耳金吸叫上聽(tīng)至“即何阿史宣及一望舉大嘴臺(tái) 或快快地走開(kāi)，有水進(jìn)入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及時(shí)去醫(yī) 院。四、游戲：請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。 一 ， an «!?» bi Br ar-一= ar an :! bi ， bt bw - ar am - 一 &#

17、171;， bw an ， I1、師：我們來(lái)玩一個(gè)游戲，看看你的耳朵靈不靈！2介紹游戲玩法一:請(qǐng)二幼兒彎颼趴在教師腿上墓上眼瞳，一再請(qǐng)一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他I同時(shí)說(shuō)：請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？說(shuō)完立即回到自己的位置，然后請(qǐng)趴在腿上的幼兒站起來(lái)猜一猜，拍他的人是誰(shuí)？幼兒猜出后，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。（游戲玩熟后，能夠讓說(shuō)話的人變換聲調(diào)，加深游戲的難度。）小班安全教案（五）：上下樓活動(dòng)目標(biāo)1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守必須的規(guī)范。3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。導(dǎo)語(yǔ)：這天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，但是小狗的家在二

18、樓，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們明白就應(yīng)怎樣正確、安全 ! UBI Ml £ UB - K1 I- 1BBIMI I一的上下則 _ _.二、展開(kāi)1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)是怎樣上下樓的2、老師小結(jié)幫忙幼兒了解掌握。一 ， an «!?» bi bt ara -，一 n ar 一 an » ， bw - ar«" am an ib I小結(jié)：小朋友在上下樓梯的時(shí)候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方2右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。3-、提回:人多的時(shí)候就應(yīng)怎拄上下樓梯呢時(shí)要考右邊走。小結(jié)：人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓，不

19、擁擠，不搶先，上下樓 VMHM m MW IH - I Warn - W7 WV IW BSiWIWBMnB一 BIMB iBBM BWI :T !n I4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫 忙動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。三、延伸1、幼兒群眾唱生日歌向小狗表示祝賀。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)小狗為大 家表演一個(gè)節(jié)目，小狗與小朋友告別。=品 上.三0-= aw .a. _kbh.*bh.*b BiK - a .b 上= = = = : 4 * a a a sa a q aa*.4品二 q -2、活動(dòng)延伸：在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒構(gòu)成良好的習(xí)慣。小班安全教案(六)：危險(xiǎn)的工地活動(dòng)目標(biāo):

20、1、明白施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器，很危險(xiǎn)，不能隨便進(jìn)入。2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí)，明白安全帽、安全網(wǎng)的用途。3、擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一本圖書(shū)，錄像帶?；顒?dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)幼兒觀看錄象，了解建筑工地。一» ar 一工 ?，一 n一 立 一B1 m ，ra «， (1)建筑工地有什么?.(-2)_認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械如二攪拌機(jī)、大吊車(chē)等。2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。 OWI » , W-1 - m MMB'H B-BM B I(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?(2)為什么在房子的邊

21、上有許多綠色的網(wǎng)？(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)(3)蓋房子前要干什么事情？(4)房子外面的架子是怎樣搭上去的？(5)工地上有許多的沙子，我們小朋友能夠到工地上玩嗎？為 jsa.-a = 4一工胃；m*，3 痛，fikaBt 14 q-ssHq 工 mq fa a .& J. a :&aia*Kia d- ad*SHa-a mm - - q= = * = *.MU4 = 口二什么？4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。 »! !T- ! e BT. 1-« H BT. n W !«- m T-

22、71; »-» 一 n W ! 一 .一B! -1! ! rm IBI! B"F. n n-r S H R / V -M! 5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)。 J <:* KIMtlcB.a = .； : iBi I. I. U1 ； a * a SH ,1. d Bi U BA.HIBIB Bi 11* IB.(1)這是什么地方？(2)小朋友在工地上做什么？(3)這樣做對(duì)嗎？(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)教師小結(jié)：這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情，我們小朋友很 ! UB - at! = 1 BL IB « EB - UB -* 1ns ， 1， 諼劭膽跳

23、叁提出題.L但我心要皿t三心!圓明町L少期友小能隨便到工地上玩。小班安全教案(七)：注意交通安全 一 an n , bt ar， m 一- ar an * bw ar- an - n 一 n ， 小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，幼兒教育綱要指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要， 要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)個(gè)性是爺爺奶奶反映，孩子一 I一- In，-B，wr rm B" BT -'>»H，-B， h : « El- rn-， 一'M I- nn&#

24、39;二" HB出幼兒園就跑開(kāi)了，過(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí)，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上， 時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通 安全。為此我班開(kāi)展了系列交通安全教育的活動(dòng)。活動(dòng)介紹:在本次活動(dòng)中，結(jié)合幼兒的日?；顒?dòng)，透過(guò)形式多樣的教育活動(dòng), 促進(jìn)幼兒自我保護(hù)潛力的提高。如透過(guò)錄象展示的形式進(jìn)行了一次交 通安全教育的活動(dòng)。透過(guò)感人的真實(shí)錄象及通俗易懂的解說(shuō)， 孩子們對(duì)交通安全有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解。在籃球女孩的故事中，孩 子們感受到了交通事故給人帶來(lái)的危害， 感受到要注意交通安全的必 要了。萌發(fā)了保護(hù)自己意識(shí)，想到

25、了保護(hù)自己注意交通安全的方法。我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境收集一些圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道 線、信號(hào)燈、停車(chē)線等。透過(guò)游戲猜猜看，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的 認(rèn)識(shí)。收集各種車(chē)輛，在區(qū)域活動(dòng)、自主性活動(dòng)中，進(jìn)行模擬開(kāi)汽車(chē), _讓兒進(jìn)二步了解爸笠備住白勺第和交通現(xiàn)則二一一與兒二五可選:一一如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。了解一些基本的交通規(guī)則，明白過(guò)馬路要走橫道線，過(guò)馬路時(shí)要先看紅綠燈。媽咪愛(ài)嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道 ， an *， ar » am -一0 n ar -一B an « ara >» a 一 - a* ，m I幫忙幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則

26、的意識(shí)。進(jìn)行體育游戲紅綠 燈？透過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。讓幼兒反復(fù)玩 過(guò)馬路的游戲，教師及時(shí)對(duì)幼兒的行為作提醒、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)，起到強(qiáng) 化鞏固的作用。推薦家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在生活中過(guò)馬路， 同時(shí)因小班幼兒 的年齡尚小，提醒幼兒過(guò)馬路時(shí)必須要握緊成人的手。 學(xué)習(xí)交通安全兒歌交通燈，進(jìn)行“交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，展開(kāi)了交通安全 之十字路口的活動(dòng)，提高了幼兒的安全意識(shí)并掌握了基本的安全知 識(shí)，我們還像交警叔叔學(xué)習(xí)了交通手勢(shì)。 了解了十字路口的正確通行 規(guī)則-紅燈停、綠燈行。我班還開(kāi)展了交通安全實(shí)地演習(xí)活動(dòng)，孩子 * 一 ari ana innaiiBan 一b 在老師的帶領(lǐng)下，到馬路上實(shí)地觀察，

27、認(rèn)識(shí)紅綠燈、斑馬線，并在老 4.工= aq iab sd .a.Ba a i>>> -bis - a a ,&a：djLKia a a * a a sm a d- a*.4品工工師的帶領(lǐng)下走了斑馬線。透過(guò)一系列活動(dòng)，使孩子們明白了如何過(guò)馬 路，增強(qiáng)了交通安全意識(shí)。小班安全教案（八）： »一， ! !r e BT. H BT. VB! W WTB W W 1-WS »-» 一 n W : 一 ?->! W «-B n 一 !B-S S» IBT. 緊急電話的用途 1.；-一一 IM.il LJ =- _ .： .

28、I. , 4J ., lq < iM.BMH_.BHB * IB E 一上Bi I IB Bi »* a, .!:活動(dòng)目標(biāo)：1 .明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。2 . 了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體狀況。3 .具備初步的自救意識(shí)。 ， au bi ma na ami m as ， kb ib b - at. « ， bjb am * na n na aw ，0!， : 重點(diǎn):i m幾種特卷用電適1啰及其作用.一難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)準(zhǔn)備： 1,寫(xiě)有110、119、120、114等電話號(hào)碼的圖片!?v bt » « ， E n ar

29、 一 an :! an - am 一- -r 一 B« M教師（出示電話）：小朋友，你明白自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們明白有哪 些嗎？（幼兒自由講述）=品di-aad = aq A - BHa -Bis - a .b 0二 TanB-M - i* t. ,-iiM. aq.san - ajuaa. as 胸0一口 - a*.4品=q *1*42.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，明白它們的用途及 其與人們生活的關(guān)系。教師出示寫(xiě)有110的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。教師：小朋友，你們看

30、這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有l(wèi)i一；-一 J KH la * -=- 一一；1 一 > ! 4il * AHIH A iM.K S * IB K I. d Bi T， * Bi 1!* a,什么不一樣，在什么狀況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生 活有什么樣的幫忙呢？打了這個(gè)電話什么車(chē)子會(huì)出現(xiàn)？誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)做什么？依次出示120、119等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作 ，!UBI _ aiB mai眼 =1 - UB- ， BlBIB1 - UB« 1 nsI用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話

31、號(hào)碼。誰(shuí)出現(xiàn)了 ？他們來(lái)做什么？（游戲可進(jìn)行多次）3.游戲怎樣辦，做什么。K = !M r >> VHI V I V t 11r F W 一,>>悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。教師：此刻我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我 們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們能夠打什么電話幫忙他們解決呢?幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟 IW. BH VBM hr M IBVB BIMM .,MT. BMW . IWH MnVI小班安全教案（九）：戲水安全活動(dòng)目標(biāo)：1、觀看木偶表演，明白戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。2、能在教師的引導(dǎo)下，嘗試想象不良行為的后

32、果。 4 = " =4. & , *，3 4，I * 第一 ,* 4* q- 38 H q = I W B* 0 * *. . H - N _ 0 H ； M 1 iS 4 H d 4 H 1 M 口 I * *_ , = a M . IS 二. H q M 4 a. H M 3 - 3 0 . M H - aa = q=；d.as>活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一齊排練情景表演）。2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。 b »一， ! ir e b-v bt. n wn n n .一n wr» t-« &#

33、187;-» 一 vn n ! wb .一B! 5->! rn ibt vr. n 一 !-! s» « i3、教師自備輕快的背景音樂(lè)。 lBli一；-一 IM. a LI * * KIMa = L I. J K il . 一 J e iM.K S *: E I. d Bi U<M.,4、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們，你們喜歡夏天嗎？你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢？ ! UBI Ml £ UB - IM K1 IIM - 1BBIMI I_2二在情境里過(guò)迨配水町需要穿噴町跟裝租紜全用i?._（1）教師：（出示小男孩和

34、小女孩的木偶）有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來(lái)了。（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一齊去玩水嘍。 一 ，一 BT F IT一- I 一 ar 一B1 ， : ra « KB n - TW ， H HT1 , I（3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片）：小朋友們你明白玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭(zhēng)搶。 OMM B'MHM m MW IH - I Warn I - n I - W7 WV im H a-B I -T « KB » HT n

35、KB - 'M BWI :T !n I教師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。 你們看都發(fā)生了些什么事？妮妮：浩浩，你看，我?guī)Я怂畼專瑫?huì)噴水呢浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會(huì)兒旁白：說(shuō)完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍教師：剛才發(fā)生了什么事情？?jī)蓚€(gè)小朋友去水池里爭(zhēng)搶玩具, 這樣做對(duì)嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。旁白：浩浩搶過(guò)妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來(lái)要追浩浩。妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍 .jK iM. K J KH 1*一 * = ijB I. I. U ；一li浩浩：有本事你就來(lái)追我阿妮妮：是我的水槍，還給我。浩浩：(滑倒

36、跌入水池中)：哎呦，我掉進(jìn)水里啦教師：剛才發(fā)生了什么事情？互相追跑， 會(huì)發(fā)生什么事情滑倒 一掉進(jìn)水也火會(huì)怎花住5、教師總結(jié)，以律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。(1)教師小結(jié)：在炎熱的夏天游泳，小朋友會(huì)感覺(jué)很舒服，但如果不注意安全，游泳戲水時(shí)l(2)這些東西會(huì)怎樣會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷?.(3L幼兒.園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?(4). .這些東西會(huì)怎樣會(huì)把我們纏傷的?怎掛做才能避免燙傷工 (5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們？對(duì)這些東西我們要注意些什3、討論一些輕度燙傷的處理方法。(1)討論：如果我們不留意燙傷了，怎樣辦？怎樣處理才是最(2)教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)

37、，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥 nai =品 上一工aq a a .bhs - BiS - a .s. aa a * a a a as &b a-1 j. a sb a.bb- aaas.弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然 會(huì)造成更大的傷害。小班安全教案(十一)：交通安全iBBBi 一JKIMB 1a K - -B ijBl I. , 4il 一 ”« 口lIB.lq ： 1 Si 1 . EH ， * KIHBAIBIHa, SHBd設(shè)計(jì)意圖：城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一 些危險(xiǎn)因素，明白遵守交通規(guī)則的重要性

38、，懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā) 一展水干二號(hào)I標(biāo)定信為:工解彳亍人在馬監(jiān)上典I遵守印二!交通到地 培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí) 間很短，因而活動(dòng)資料不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此，我選取 了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教育幼兒不在馬路上玩一«一» BT一， m F IT « n - TW ， HI活動(dòng)目標(biāo)： HW VBM 1耍，要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模 擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)參與教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我

39、保護(hù)意識(shí)和潛力了解行人在馬路上就應(yīng)遵守的一些交通規(guī)則，構(gòu)成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒有與成人一齊外出的經(jīng)驗(yàn)。2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。一 ari b an ar- I an - Mv I3、課件看望兔奶奶。 >a = j asq. asa aq 3 aq 口.a-ia 0 jsaaa 工工 第二 = = = q aa = =3_*= q 1 a>a>0a*4 ; M；ad.Rq活動(dòng)過(guò)程：1、邊觀看課件邊討論。兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水 ,b ! ir e bt. n . ra n n rve b-v vr

40、. t-« »-» 一 n n : 一 -m; b- - 5->! m ibt B"r. n w n s» ibt. i果店給奶奶買(mǎi)水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂 亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過(guò) 去，差點(diǎn)被車(chē)撞上。為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣 ! nai bi !_0 in ati - uai « k u am 1 ,1 at !，1， 為危阿I丕第十4注聞我們都丕能在斗超上處.2、邊觀看課件邊討論。兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶

41、家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，但是被兔媽媽一把拉住了， an «« bi ar »«，!» ,一 am tim gib 1 ar « *ar-1 -r 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶 家。3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了 一些危險(xiǎn)，你們明白怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎= = =品= £ =二nq sa& adi - BHa - kbh»* Biffi J a ,二=> = * = =-口m q as &二口一4- n&F .MN - a-“dwsa品工 s. s. d a,ks4、在情景模擬游戲去春游中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道師：前面有兩種道路，行人就應(yīng)走哪一種路I&B .： iM. U L* * = *.： ， K ； 一 * = 口師：行人就應(yīng)注意什么場(chǎng)景二：十字路口師：要過(guò)馬路了，我們就應(yīng)怎樣走場(chǎng)景三：天橋IKB BIB W KB Ml