初中物理各章節(jié)知識點總結八年級下

1、初中物理各章節(jié)知識點總結第七章 力1 .什么是力：力是物體對物體的作用。2 .力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是No 1牛頓大約是你拿起兩個雞 蛋所用的力。3 .力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變，叫做形變。)4 .力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能 影響力的作用效果。5 .力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：(1) 用線段的起點表示力的作用點；(2) 延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在 力的示意圖標出力的大小，

2、6 .物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。7 .實驗室測力的工具是：彈簧測力計。8 .彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比。9 .彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在.委刻度.，如果不是，則要 調零；(2)認清最小刻度和測量范圍(分度值和量程);(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；(5)觀察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。10 .重力：地面附近物體由于 地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。11 .

3、重力的計算公式：G=mg(式中g是重力與質量的比值：g=牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克)；重力跟質量成正比。12 .鉛垂線是根據重力的方向總是豎直向下 的原理制成。13 .重心：重力在物體上的作用點叫重心。(尤其注意：形狀規(guī)則、質量分 布均勻的物體，重心在它的幾何中心上；比如一根均勻的 木棒或一根均勻的鐵棒都 在它們的中點上)第八章運動和力1 .牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài) 或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在 經驗事實的基礎上，通過進一步的推理 而概括出來的，因而 不能用實驗來證明 這一定律)。2 .慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性

4、。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3 .物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時， 就叫做二力平衡。(故物體處于平衡狀態(tài)只有兩種情況：靜止或勻速直線運動狀態(tài))4 .二力平衡的條件：作用在 同一物體上的兩個力，如果 大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。5 .物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(即平衡狀態(tài))。6 .摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。15 .滑動摩擦力的

5、大小 跟接觸面的粗糙程度 和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。16 .增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓 力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。第九章壓強1 .壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。(水平放置的物體壓力大小等于物體重力大小)2 .壓強：物體 單位面積上受到的 壓力 叫壓強。壓強是表示壓力作用效果的物理量。3 .壓強公式：P=F/S .式中P單位是：帕斯卡(Pa), 1帕=1 N/m2,表示是物理意義是1m2的面積上受配2力為1N 。 p

6、F=SPs; S P_4 .增大壓強方法：(1)S 不變，Ft ;(2)F不變，S； (3) 同時把FT, S ；O而減小壓強方法則相反。菜刀用久了要磨一磨是為了 增大壓強，書包的背帶要用而寬是為了 減小 壓強鐵路的鋼軌不是直接鋪在路基上而是鋪在在枕木上是為了 減小壓強,鋼絲 鉗的鉗口有螺紋是為了 增大摩擦。5 .液體壓強產生的原因：是由于液體受到重力。6 .液體壓強特點：(1)液體對容器底部和側壁都有壓強,(2)液體內部向各個方向都有壓強:(3)液體的壓強隨 深度 增加而 增加 ，在同一 深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟 液體密度 有關系。7 . *液體壓強計算公式：

7、P=p gh, (p是液體密度，單位是千克/米3； g=牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。）8 .根據液體壓強公式可知：液體的壓強 與液體的密度和深度有關，而與物體 的質量無關。9 .證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。10 .大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的,大氣壓強隨高度的增大而 減小。11 .測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。12 .測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。飛機上使用的高度計實際上是用氣壓計 改裝成的。13 .1標準大氣壓：1標準大氣壓二X105帕=76 cm 水銀柱高二米水柱

8、。14 .沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。15 .流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越??；流速越小的地方，壓強越大。第十章浮力1 .浮力：一切 浸在 液體的物體,都受到液體對它 向上托 的力,這個力叫浮 力。浮力方向總是 豎直向上 的。（物體在空氣中也受到 浮力）2 .物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）方法一：（比浮力與物體重力大?。?）F 浮 G下沉；（2）F浮G 上??；（3）F浮 =G 懸浮或漂浮方法二：（比物體與液體的密度大?。?） 物 液下沆；（2）物 L2,_平衡時F1 F2。特點是省力，但費 距離（手推車、側刀、訂書機）（2

9、） 費力杠桿：L1F2。特點是費力 ，但省距離。（代表：短柄剪刀、鑲子、筷子）（3） 等臂杠桿：L1 =L2,平衡時F1= F2。特點是 可以改變力的方向。（代表：天平）天平、動滑輪、定滑輪、汽車剎車、縫紉機的腳塌板、起重機的吊臂、剪鐵剪刀、理發(fā)剪刀、剪布的剪刀、側刀、起子、釣魚杠、其中屬于省力杠桿的有動滑輪、汽車剎車、剪鐵的剪刀、側刀、起子，屬于等臂杠桿的有 天平、定滑輪6 .定滑輪特點：不省力，但能改變力的方向。（實質是個等臂杠桿）（不管拉 力方向如何，在定滑輪中都有 F=G）7 .動滑輪特點：省 一半力、但不能改變動力方向，要費距離.（實質是動力臂為 阻力臂二倍的杠桿）8 .滑輪組：使用

10、滑輪組時，滑輪組用匹度純子吊著物體，提起物體所用的力就是物 重的幾分之一?；喗M的優(yōu)點是：省力，并可以改變力方向 。9 .機械效率： 有用功 跟 總功的比值叫機械效率。計算公式：n =W宜/W邑總功二有用功+額外功10 .測滑輪組機械效率的實驗中，實驗原理是Gh （重力做的功是有用功，拉力f做的功是總功）提高滑輪組機械效率的方法有 減小動滑輪重、增加物重、減小繩與輪之間的摩擦力。物體提升的高度、繩子的繞法是否影響機械效率不會已學物理公式匯總速度公式:公式變形:密度公式:-Rs路程 mkm物理量t時間單倏hP 密度1m- 質量kg/m 3 g/cm 3 kg gV體積m3 cm 3物理量單位求路

11、程V-卿t聞-*m/h單位換算：1 m=10dm=lOcm=lGmm1h=60min=3600 s； 1min=60s 單位換算：1kg=103 g 1g/cm 3=1X103kg/m31m3=106cm3 1L=1dm 3 1mL=1cm3物理量單位飛一一重力 N.J m質量kgg重力與質量的比值g=kg；粗略計算時取g=10N/kg重力與質量的關系:G = mg浮力公式：F，?=G - FF 彳?=6排=1 EgG排物體排開的液體受到的重力Nm排一物體排開的液體的質量kg物理量單位F浮浮力 N單位換算：1 cm3 =10-6 m 1g/cm3=1 x 103kg/m3合力公式：F = F

12、i + F2 同一直線同方向二力的合力計算 F = Fi - F 2同一直線反方向二力的合力計算 F浮二。水gV排 Jp 密度kg/m 3: V排物體排開的液體的體積mLg=kg,粗略計算時取 g=10N/kgF浮二G提示：當物體處于 漂浮或懸浮時壓強公式:FP=一S物理量單位dp壓強 Pa ; N/m| F壓力N2匕受力面積mBS：S|有受到壓力作用的那iI部分面積i面積單位換算：1 cm2 =10-4 n21 mm =10-6 m2液體壓強公式：.P=p gh y物理量單位2p壓強 Pa ; N/m3P披體號度 kg/mh 深度 mg=kg,粗略計算時取 g=10N/kg同春；.系低巨蔣浴區(qū)丙司| 某一點到自由液面的 | 豎直距離；物理量單位杠桿的平衡條件：F1動力NFUF2L25L1動力臂mF2阻力N1L2阻力臂m滑輪組:麗；瓦同訐訴獎?chuàng)袷┛蒐1、L2的單位 只要相同即可,無 i須國際單位；F = G總物理量單位F F動力N G總一一總重 N（當不計滑輪重及摩擦時，G,xG）n承擔物重的繩子段數單位物理量S 動力通過的距離ms =nh ，h 重物被提升的高度m n 承擔物重的繩子段數對于定滑輪而言：V n=1 F = G s = h對于動滑輪而言：n=2 .F = G s =2 h機械功公式:W=F s廣物理量單位W-動力做的功JF- F動力N桎示;一酋正董萬筱面面