五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 生態(tài)金字塔課件3 湘教版

1、1大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃綠藻生物，浮游生物吃綠藻生物世界存在著生物世界存在著一條食物鏈。當(dāng)你察看食物鏈的時(shí)候，會(huì)發(fā)一條食物鏈。當(dāng)你察看食物鏈的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：越往上，生物數(shù)量越少；現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：越往上，生物數(shù)量越少；越往下，生物數(shù)量越龐大越往下，生物數(shù)量越龐大。生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔2吃吃吃吃多多 少少課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)3大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游生大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃綠藻物，浮游生物吃綠藻生物世界存在著一生物世界存在著一條食物鏈。當(dāng)你察看食物鏈的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)條食物鏈。當(dāng)你察看食物鏈

2、的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：越往上，生物數(shù)量越少；一個(gè)有趣的現(xiàn)象：越往上，生物數(shù)量越少；越往下，生物數(shù)量越龐大。越往下，生物數(shù)量越龐大。舉例法說(shuō)明什舉例法說(shuō)明什么是么是“食物鏈?zhǔn)澄镦湣?。生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔4雜草是數(shù)量最大的生物，蝗蟲(chóng)、尺蠖（雜草是數(shù)量最大的生物，蝗蟲(chóng)、尺蠖（huhu）、菜蚜、）、菜蚜、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)，田鼠、兔子、羚（甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)，田鼠、兔子、羚（lnln）羊、鹿等哺乳動(dòng)物，）羊、鹿等哺乳動(dòng)物，都靠它生存。而這些草食動(dòng)物，數(shù)量也較大。肉食動(dòng)物，都靠它生存。而這些草食動(dòng)物，數(shù)量也較大。肉食動(dòng)物，如黃鼠狼、狐貍、狼、獅（如黃鼠狼、狐貍、狼、獅（shsh）子、虎，比草食動(dòng)物少）子、虎，比

3、草食動(dòng)物少得多。甲蟲(chóng)吃草，蜘（得多。甲蟲(chóng)吃草，蜘（zhzh）蛛（）蛛（zhzh）吃甲蟲(chóng)，山雀吃蜘）吃甲蟲(chóng)，山雀吃蜘蛛，鷹又捕食山雀。一只甲蟲(chóng)，地上一平方米的采食空間蛛，鷹又捕食山雀。一只甲蟲(chóng)，地上一平方米的采食空間便可滿(mǎn)足它的營(yíng)養(yǎng)需要，而鷹則需要在幾十平方公里的范便可滿(mǎn)足它的營(yíng)養(yǎng)需要，而鷹則需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)覓食，才能得到足夠的食物。這些生物中，甲蟲(chóng)比草圍內(nèi)覓食，才能得到足夠的食物。這些生物中，甲蟲(chóng)比草少，蜘蛛比甲蟲(chóng)少，山雀比蜘蛛少，鷹比山雀少。少，蜘蛛比甲蟲(chóng)少，山雀比蜘蛛少，鷹比山雀少。生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔56雜草是數(shù)量最大的生物，蝗蟲(chóng)、尺蠖、菜蚜、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)，田鼠、兔子、羚羊、鹿等

4、哺乳動(dòng)物，都靠它生存。而這些草食動(dòng)物，數(shù)量也較大。肉食動(dòng)物，如黃鼠狼、狐貍、狼、獅子、虎，比草食動(dòng)物少得多。甲蟲(chóng)吃草，蜘蛛吃甲蟲(chóng)，山雀吃蜘蛛，鷹又捕食山雀。用用“舉例子舉例子” 法說(shuō)法說(shuō)明生態(tài)金字塔生物數(shù)量。明生態(tài)金字塔生物數(shù)量。生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔7一只一只甲蟲(chóng)甲蟲(chóng)，地上，地上一平方米一平方米的覓食空間便可的覓食空間便可滿(mǎn)足它的營(yíng)養(yǎng)需要，而滿(mǎn)足它的營(yíng)養(yǎng)需要，而鷹鷹則需要在則需要在幾十平方平幾十平方平方公里方公里的范圍內(nèi)覓食，才能得到足夠的食物。的范圍內(nèi)覓食，才能得到足夠的食物。課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)8科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈，發(fā)現(xiàn)它科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈，發(fā)現(xiàn)它恰似一座金字塔，便把這叫做

5、恰似一座金字塔，便把這叫做生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔。課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)9雜草雜草蝗蟲(chóng)、尺蠖、菜蚜蝗蟲(chóng)、尺蠖、菜蚜甲蟲(chóng)，田鼠、兔子甲蟲(chóng)，田鼠、兔子羚羊、鹿羚羊、鹿黃鼠狼、狐貍狼、黃鼠狼、狐貍狼、獅子、虎獅子、虎生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔綠色植物綠色植物食草動(dòng)物食草動(dòng)物肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物10生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物。綠色植物是生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物。綠色植物是一切生物的能量基礎(chǔ)，是初級(jí)的生產(chǎn)者，在食物鏈一切生物的能量基礎(chǔ)，是初級(jí)的生產(chǎn)者，在食物鏈中處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。綠色植物往上，便是草食動(dòng)物，中處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。綠色植物往上，便是草食動(dòng)物，是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。肉食動(dòng)物處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)上。在金是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。肉食動(dòng)物

6、處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)上。在金字塔的營(yíng)養(yǎng)級(jí)序列中，上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總是依賴(lài)于下字塔的營(yíng)養(yǎng)級(jí)序列中，上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總是依賴(lài)于下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量而存在。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量而存在。用“作解釋”法對(duì)事物的某些性質(zhì)和作用進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔11“生態(tài)金字塔的最底層是綠生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物色植物是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。”“綠色植物往上，便是綠色植物往上，便是草食動(dòng)物，是第二營(yíng)草食動(dòng)物，是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。養(yǎng)級(jí)?！薄叭馐硠?dòng)物處在第肉食動(dòng)物處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)上。三營(yíng)養(yǎng)級(jí)上?！闭n文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)12學(xué)習(xí)第五自然段，閱讀并思考：學(xué)習(xí)第五自然段，閱讀并思考：1.1.綠色植物的重要性？綠色植物的重要性？2.2.如果沒(méi)有

7、了綠色植物生態(tài)金字塔會(huì)是什么樣子？如果沒(méi)有了綠色植物生態(tài)金字塔會(huì)是什么樣子？課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)13地球上的綠色植物是太陽(yáng)能量的收集者，也是地球上的綠色植物是太陽(yáng)能量的收集者，也是生態(tài)系統(tǒng)能量和營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)者。綠色植物對(duì)太陽(yáng)能生態(tài)系統(tǒng)能量和營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)者。綠色植物對(duì)太陽(yáng)能利用效率的高低，它的生產(chǎn)規(guī)模的大小，決定了進(jìn)利用效率的高低，它的生產(chǎn)規(guī)模的大小，決定了進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量的多少，也就決定了我們的地球入生態(tài)系統(tǒng)的能量的多少，也就決定了我們的地球究竟能承載多少草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物，以至于地球究竟能承載多少草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物，以至于地球究竟能養(yǎng)活多少人。究竟能養(yǎng)活多少人。生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔14學(xué)習(xí)第六自然

8、段學(xué)習(xí)第六自然段生態(tài)金字塔告訴我們什么道理？生態(tài)金字塔告訴我們什么道理？課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)15生態(tài)金字塔告訴人們，大自然的承載能力是生態(tài)金字塔告訴人們，大自然的承載能力是有限的，絕不可能超過(guò)承載能力去供養(yǎng)金字塔頂有限的，絕不可能超過(guò)承載能力去供養(yǎng)金字塔頂端的消費(fèi)者。人類(lèi)的活動(dòng)必須遵循這個(gè)自然的法端的消費(fèi)者。人類(lèi)的活動(dòng)必須遵循這個(gè)自然的法則，否則，將使人類(lèi)自己遭到大自然的懲罰。則，否則，將使人類(lèi)自己遭到大自然的懲罰。生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔16綠色植物綠色植物食草動(dòng)物食草動(dòng)物肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物愛(ài)愛(ài)護(hù)護(hù)大大自自然然維維持持生生態(tài)態(tài)平平衡衡生態(tài)金字塔生態(tài)金字塔人類(lèi)人類(lèi)17讀一讀，比較劃線詞的異同。讀一讀，比較劃線詞的異同。（）甲蟲(chóng)吃草，蜘蛛吃甲蟲(chóng)，山雀吃蜘蛛，鷹又）甲蟲(chóng)吃草，蜘蛛吃甲蟲(chóng)，山雀吃蜘蛛，鷹又捕食捕食山雀。山雀。（）一只甲蟲(chóng)，地上一平方米的（）一只甲蟲(chóng)，地上一平方米的采食采食空間便可以滿(mǎn)足它空間便可以滿(mǎn)足它的營(yíng)需要。的營(yíng)需要。（）鷹需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)（）鷹需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)覓食覓食，才能得到足，才能得到足夠的食物。夠的食物。練一練練一練捕