史上最詳細(xì)的MBA英語(yǔ)詞匯記憶方法

1、史上最詳細(xì)的MBA英語(yǔ)詞匯記憶方法作者曾創(chuàng)下10天背完1萬(wàn)GRE單詞的驚人記錄,目前在美國(guó)留學(xué)的她為網(wǎng)友們總結(jié)了巨細(xì)糜遺的背單詞方法,為單詞痛苦的你還不快進(jìn)來(lái)看看?因?yàn)閱卧~是萬(wàn)事的基礎(chǔ),所以決定把單詞提到前面來(lái)寫。1. 考拉的背詞經(jīng)歷最一開始背單詞的時(shí)候,鄭老師扔給我們?nèi)齻€(gè)人一人一本專四單詞,說(shuō),背吧,每天背100個(gè)單詞,一周背700個(gè)單詞,下周我檢查你們。我們?nèi)齻€(gè)人直接傻了,心想:天啊,以前高中看單詞都是一次10個(gè)20個(gè),最多30個(gè),怎么可能一天100個(gè)啊?但是也沒辦法啊,老師直接發(fā)話了,下周就要查,沒辦法,我和臟兮兮每天吃完中午飯,開始埋頭背單詞。一開始覺得那簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù),剛看

2、到第50個(gè)單詞,就已經(jīng)把第7個(gè)單詞忘得一干二凈了。后來(lái)兩個(gè)人決定實(shí)行監(jiān)督制,在老師檢查我們之前,我們要先互相檢查。凡是被對(duì)方查住的,就要畫住,然后死死的再看它20眼。后來(lái)慢慢的,發(fā)現(xiàn)一天100個(gè)單詞其實(shí)是自己完全能消化掉的。我們幾乎每天都是走著看單詞,坐著看單詞,上課不聽課也在看單詞,吃飯時(shí)互相考單詞,夢(mèng)里夢(mèng)到的都是單詞,手上寫的是單詞,鉛筆盒打開也是寫著單詞的小紙條,每天基本單詞書就是我倆的男朋友,那個(gè)時(shí)候恨不得和單詞書過一輩子。每周鄭老師檢查我們單詞的時(shí)候,規(guī)矩是這樣的,錯(cuò)一個(gè)單詞,罰一分。攢夠5塊錢的時(shí)候,請(qǐng)彼此吃個(gè)盒飯。于是為了不請(qǐng)別人吃飯,我們連哪怕一個(gè)單詞都不敢放過。所以那個(gè)時(shí)候,

3、覺得背單詞的時(shí)候有一個(gè)伴是挺好的,可以互相激勵(lì),互相懲罰,互相督促對(duì)方別放棄。因?yàn)楸硢卧~是很枯燥的,很容易放棄。后來(lái)養(yǎng)成了以天為單位高數(shù)量背詞的習(xí)慣,后來(lái)背專八的時(shí)候,每天背500個(gè)單詞貌似也不覺得有什么了。所以發(fā)現(xiàn)人的潛力真的是無(wú)窮的。后來(lái)到了研究生(論壇 的時(shí)候,要背GRE單詞,雖然GRE單詞在第一次考G的時(shí)候已經(jīng)背過了,但是因?yàn)槟鞘侨臧肭暗氖虑?也已經(jīng)幾乎都忘光了。于是第二次背G詞的時(shí)候,那是拿出了十二萬(wàn)分的信心和勇氣,決定誓死要拿下這個(gè)攔在我出國(guó)之路上的大老虎!那個(gè)時(shí)候也很幸運(yùn),我有我的GRE飛躍小分隊(duì)做伴,大家背詞的熱情很高漲。王思思說(shuō)她是單詞女王,我說(shuō)我是單詞皇后,雖然皮諾曹同學(xué)

4、并沒有給自己任何封號(hào),但他貌似認(rèn)為自己是GRE單詞國(guó)王大家每天貌似都會(huì)花兩三個(gè)小時(shí)甚至更多的時(shí)間在單詞上。我們把自己的紅寶書幾乎已經(jīng)磨的不像樣了,我的紅寶書更是背我拆成了四分五裂。每天中午和晚上吃飯的時(shí)候最高興,因?yàn)槲覀兘K于可以互相考對(duì)方單詞了,只要考住對(duì)方,就覺得自己很牛,然后借故狂鄙視對(duì)方一下。誰(shuí)要是被鄙視,誰(shuí)就會(huì)更加努力的背單詞。啊,想想那個(gè)時(shí)候的日子真的是很有意思。GRE單詞攻堅(jiān)戰(zhàn)打到最后的時(shí)候,我有那么四百個(gè)左右的單詞永遠(yuǎn)都記不住,于是我就把它們打到了電腦里,正反頁(yè)的,正面是英文單詞,反面是它相對(duì)應(yīng)的中文意思,那兩張A4的紙幾乎成了我永遠(yuǎn)不離手的伙伴了。后來(lái)在我的死磨硬泡下,終于是把

5、最后這幾百個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞拿下了。2. 考拉的背詞方法考拉的方法是,反復(fù)看,反復(fù)看,重復(fù)啊重復(fù),重復(fù)啊重復(fù),重復(fù)啊重復(fù),直到吐了為止。當(dāng)然不是真吐,只是感覺像吐。就像看廣告一樣,廣告看多了,聽多了,自己無(wú)意識(shí)地最后就都會(huì)說(shuō)那廣告詞了。總結(jié)為一句話,我覺得背單詞的精髓,就是重復(fù)重復(fù)加重復(fù),一遍又一遍的重復(fù),而且是短時(shí)間內(nèi)高效率的重復(fù),這樣最容易記住。系統(tǒng)的方法是:拿到一本新的單詞書以后,第一步:先看一下一共有多少個(gè)單詞(基本每個(gè)書前言的地方都會(huì)寫明白這里有多少單詞的,不用自己數(shù)。然后定一下目標(biāo),大概自己要花多久背完這本書。例如人家有3000單詞量,自己打算花30天背完,那就很容易了,一天背100個(gè)

6、單詞。第二步:開始做一件很有意思的工作,打開書,從A的第一個(gè)單詞數(shù)起(這就要真的去數(shù)了!,數(shù)到第100個(gè),畫一條橫線與下面的單詞截?cái)?橫線上面用醒目的筆寫:“2010年1月2日之前完成”,然后從第101個(gè)單詞數(shù)起,數(shù)100個(gè),第200個(gè)單詞的地方拿橫線截?cái)?橫線上寫“2010年1月3日之前完成”,以此類推。等把3000個(gè)單詞都畫完,基本就知道自己的日程如何安排了。這樣的方法一是可以讓自己知道每天到底要背多少單詞,背到哪里,第二是可以時(shí)刻監(jiān)督自己按時(shí)完成計(jì)劃,如果你完不成,你看著那幾個(gè)“幾幾年幾月幾日之前完成”的字樣、卻沒有完成,心里也不舒服吧。所以背單詞就是個(gè)苦差事,不要總是太慣著自己。第三步

7、:一件更有意思的事情:再把書從頭看一遍,這次的任務(wù)是劃去自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的單詞。因?yàn)槲覀儽硢卧~的時(shí)候,總是該有基礎(chǔ)的吧,有些詞本來(lái)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,就沒有必要每次看到它時(shí)再在它上面停留幾秒鐘。認(rèn)識(shí)的詞一律劃掉,要?jiǎng)澋暮芎?用熒光筆或者彩色筆劃掉。事實(shí)證明,如果你以前根本就一直認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,那么你忘掉這個(gè)單詞的意思的可能性很小了。這樣從頭到尾把整個(gè)書劃一遍,心情是很愉快的!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)認(rèn)識(shí)這么多詞!哈哈但是當(dāng)然了,劃GRE這樣的書基本就沒什么意義了,因?yàn)榛径疾徽J(rèn)識(shí)寫著寫著,突然想到,為什么當(dāng)時(shí)自己背單詞的時(shí)候,第二步和第三步?jīng)]有合并成一部做呢,因?yàn)檫厰?shù)的時(shí)候完全可以同時(shí)把認(rèn)識(shí)的詞劃掉啊,還省得麻煩

8、要把書來(lái)回折騰兩遍了。但是現(xiàn)在覺得,也許這就是在要開始一項(xiàng)巨大工程之前,給自己做的緩沖吧。好歹還覺得自己竟然不知不覺已經(jīng)把單詞書過了兩遍了呢,哈哈第四步:開背!劃完認(rèn)識(shí)的單詞以后,基本就可以開始背單詞了。背單詞的時(shí)候,我并沒有看到第一個(gè)詞就“apple, apple, apple, apple, apple”的讀,我覺得那樣速度又慢,效率又低,讀著又口渴,還容易影響到別人,等讀到第99個(gè)單詞的時(shí)候,時(shí)間也過去一大半了。我背單詞的時(shí)候從來(lái)沒有重復(fù)地讀,也沒有重復(fù)地寫,只是重復(fù)地看,看啊看啊,從頭看到尾,再看回來(lái)。(Step 1 把第1到100個(gè)單詞,先慢速的背一遍,背的時(shí)候要用自己的方法嘗試記住

9、它們。記單詞的時(shí)候,可以盡情發(fā)揮自己所知道的所有的背單詞的方法,比如聯(lián)想法啊,讀音規(guī)律法啊,詞根詞綴法啊,只要你覺得哪種方法能把它的意思記對(duì)了,記準(zhǔn)了,你統(tǒng)統(tǒng)都可以把這些方法用上。(Step 2 第100個(gè)單詞看完以后,馬上回頭繼續(xù)重新從第一個(gè)看起。這次要全部堵住中文意思(拿電話卡堵,電話卡既可以堵意思,又可以當(dāng)書簽,一舉兩得。不要問是否可以用書簽、或者格尺、或者其他東西堵。只要能起作用,統(tǒng)統(tǒng)可以用。堵住中文意思,就是要考核自己第一次初記的效果怎么樣。從第一個(gè)一直到第一百個(gè),堵住意思過一遍。這一遍下來(lái)的效果,很有可能是100個(gè)單詞你記住了12個(gè),剩下八十多個(gè)一個(gè)都沒記住(數(shù)字只是隨機(jī)寫的,不是

10、真的那么回事。遇到這樣的情況,千萬(wàn)別郁悶。這是正常的。背單詞的情況是這樣的:記不住單詞是正常的,如果你一次性都記住了,你不是人,洗洗睡吧。Step 1 + Step 2 被我稱為初記。(Step 3 第二遍記憶的方法要這樣:首先在這一百個(gè)單詞中,把第一次就記住了意思的單詞用鉛筆輕輕劃去(注意不要用同步驟三里的熒光筆劃,要用鉛筆劃,因?yàn)槟氵@次雖然記住了,只是你暫時(shí)記住了,與你永遠(yuǎn)記住的那些單詞性質(zhì)不一樣。你這次記住了,不等于你睡一覺第二天起來(lái)一樣能記住!所以別用熒光筆,要用鉛筆。當(dāng)然你想用油筆之類的也可以,只要和步周三里的筆不一樣就行了。用鉛筆劃去初記時(shí)竟然記住了的單詞,然后開始第二遍記憶。這次

11、要更加認(rèn)真的看自己在第一遍時(shí)沒有記住的單詞,問問自己怎么就沒記住呢?看到那個(gè)單詞的時(shí)候,先想想自己剛才初記的時(shí)候用的什么方法,自己沒記住它是因?yàn)樽约喊逊椒ㄍ浟?還是因?yàn)槟莻€(gè)方法不夠有效?如果沒有效,就換一種方法,試試別的方法。如此類推,二記很快就過去了。(Step 4 二記結(jié)束以后,馬上重頭開始看第一個(gè)單詞,用電話卡/書簽/格尺等堵住中文意思,檢驗(yàn)一下自己記的效果。注意這次檢驗(yàn)的時(shí)候,雖然之前用鉛筆劃掉了一部分單詞,但檢驗(yàn)的時(shí)候要100個(gè)單詞全部檢驗(yàn)。效果檢驗(yàn)完以后,你很有可能萬(wàn)念俱灰的發(fā)現(xiàn),不但沒記住幾個(gè)單詞,反而初記的單詞又忘了那么幾個(gè)。不要郁悶,事情就是這樣的,誰(shuí)讓它是外國(guó)字呢?那如果

12、是中國(guó)字你豈不是都記住啦!?所以別郁悶,重頭再來(lái)。Step 3 + Step 4 被我稱為二記。(Step 5 重復(fù)Step 3和Step 4。這個(gè)過程要一直重復(fù),直到你要么把這100個(gè)單詞全部都記住了,要么你規(guī)定的背單詞時(shí)間到了。記不住的單詞,要用另外不同以上任何一種筆的顏色標(biāo)出來(lái),或者你可以單獨(dú)把不會(huì)的單詞寫在一個(gè)小本上。這些單詞你要對(duì)其格外提高警惕,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太賤了!你背了這么多遍,都沒有背住?；酒鋵?shí)如果你非常用心地背的話,這樣的單詞不會(huì)超過單詞總量的10%的。比如GRE那會(huì)兒全本書將近一萬(wàn)的單詞量,后來(lái)只有400個(gè)單詞是死都記不住的,才占4%。但這4%也在后來(lái)的攻堅(jiān)戰(zhàn)中背戰(zhàn)勝了。所

13、以,只要用心記,基本是沒有記不住的單詞的。因?yàn)橐欢ㄒ嘈?單詞是死的,你是活的?；畹臇|西一定能戰(zhàn)勝死的東西。如果戰(zhàn)勝不了它,那就洗洗睡吧。3. 關(guān)于背單詞的方法以上所有所有我講述的背單詞的方法,都是我自己的方法,姑且稱之為考拉背詞法吧。這一套方法是在常年背單詞的艱苦戰(zhàn)斗中自己不斷總結(jié)出來(lái)的。經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),它是對(duì)我自己最有效、最快捷、最能在短時(shí)間內(nèi)攻克大量單詞量的方法。我并不是在廣而告之地推薦這個(gè)方法,我只是在分享我的經(jīng)驗(yàn)。背單詞的方法有成百上千,你可以大聲朗讀,你可以無(wú)數(shù)遍的抄寫,你可以聽寫單詞。背單詞并無(wú)固定的方法,你可以用任何方法來(lái)背單詞,只要你覺得對(duì)你有效,統(tǒng)統(tǒng)可以為之一用。4. 關(guān)于背

14、會(huì)的單詞如何運(yùn)用關(guān)于背會(huì)的單詞如何運(yùn)用,這個(gè)完全跟你所背的單詞的級(jí)別、以及你想怎么用它有關(guān)系。比如四六級(jí)的單詞,適合運(yùn)用于口語(yǔ)和寫作中,托福雅思的單詞也可以用在口語(yǔ)和寫作中, GRE的單詞可以用在寫作中,但是要用在口語(yǔ)中,就有一定難度了,不是不可能,是有難度。要想將背會(huì)的單詞運(yùn)用起來(lái),首先需要自己對(duì)單詞的掌握程度已經(jīng)非常非常好才行,因?yàn)楫?dāng)單詞進(jìn)入你大腦的單詞儲(chǔ)備庫(kù)里,你必須在對(duì)它很熟悉的程度下才能在你需要它的時(shí)候?qū)λM(jìn)行輕松調(diào)配。這個(gè)問題其實(shí)我并沒有很好的經(jīng)驗(yàn)可以分享,因?yàn)橛浀卯?dāng)時(shí)背完單詞以后,在寫作的過程中一直都是想到一個(gè)詞的意思,立馬可以把剛背的一個(gè)單詞迅速運(yùn)用上來(lái),貌似也沒有經(jīng)過很痛苦的

15、掙扎。但是在口語(yǔ)的過程中,這點(diǎn)我做的一直都不好,也一直是我自己有待加強(qiáng)的一個(gè)地方。這跟口語(yǔ)的臨場(chǎng)性有很大的關(guān)系。但是我可以分享一個(gè)我同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),她當(dāng)時(shí)為了要將背好的單詞運(yùn)用起來(lái),專門為整本書自己進(jìn)行了同義詞、反義詞的歸類,她是自己歸的類,不是買的歸類書,因?yàn)樗L(zhǎng)期在做這件事,后來(lái)搞得她一說(shuō)一個(gè)形容詞,就能把整本書跟這個(gè)形容詞意思有關(guān)系的詞如數(shù)家珍般地說(shuō)出來(lái);說(shuō)一個(gè)動(dòng)詞,她就可以把整本書的相似涵義的動(dòng)詞都說(shuō)出來(lái)。這樣,在寫作的時(shí)候,她再也不用枯燥地只用那么幾個(gè)動(dòng)詞或者形容詞了,她可以找很多背過的同義詞來(lái)替換。所以事實(shí)證明你功夫下到了哪里,哪里就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。這就是傳說(shuō)中的積累。5. 關(guān)于一詞多義、詞

16、組和例句非常非常感謝一個(gè)網(wǎng)友的提問,因?yàn)槲也铧c(diǎn)兒忘記了這個(gè)很重要很關(guān)鍵的問題,就是一詞多義時(shí)該背哪個(gè)意思,以及詞組和例句。先說(shuō)一詞多義的情況。有一些單詞因?yàn)檫^于專業(yè)化,所以只有一個(gè)固定的意思,那樣的情況比較好背,但是越過簡(jiǎn)單的單詞意思越多,這樣的時(shí)候,最好是按照單詞書排列的單詞意思來(lái)背誦。但由于這樣的單詞本身它最基本的意思比較好記,所以你只需要擔(dān)心如何背住較難的意思就可以了。有些單詞較難的意思比較變態(tài),比如我給大家舉個(gè)例子,是我參加密蘇里州社工學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)演講時(shí)聽到的。他的演講主要是關(guān)于新的社工職業(yè)考核的新標(biāo)準(zhǔn),但這個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于很老很老的社工不適用,也就是說(shuō)這幫老頭老太太級(jí)的社工并不受新標(biāo)準(zhǔn)的束縛,他們被“赦免”了。在他的演講辭中,他反復(fù)提到一個(gè)詞,說(shuō):“If youre grandfathered, then you do not need to blah blah blah.”我剛聽到這個(gè)詞的時(shí)候,先是懷疑自己是不是聽錯(cuò)了,但聽來(lái)聽去發(fā)現(xiàn)絕對(duì)是grandfather這個(gè)詞。心里納悶,怎么這個(gè)詞還能當(dāng)動(dòng)詞用?!用手機(jī)一查,果然是“不受新規(guī)則限制