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文檔簡介
1、2007年應屆大學生入職培訓方案1. 需求分析1.1人員現狀分析:1. 1培訓學員為應屆畢業(yè)生,無社會工作經驗,缺乏實際操作能力1. 2培訓學員不了解企業(yè),心理預期高,承受能力較差,不容易接受現實落差1. 3培訓學員自我意識強,缺乏團隊協作意識,缺乏集體榮譽感,自律性差,統(tǒng)一執(zhí)行力不強1. 4培訓學員對個人職業(yè)生涯設計意識模糊,目標規(guī)劃不清1.2企業(yè)培訓目標:2. 1通過培訓使學員了解企業(yè)發(fā)展史、管理理念、組織架構、行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢、戰(zhàn)略規(guī)劃目標,對自己所處平臺有一個整體的認識,對自己的未來建立信心和希望1 . 2. 2通過軍事化、集中式的封閉培訓,增強員工的自律意識;艱苦的條件、緊張的學習
2、、封閉的環(huán)境可以降低心里落差,更好的調試心理狀態(tài),使之更快地融入社會、融入企業(yè)1 . 2. 3通過各種拓展游戲,增強員工的團隊意識、協作精神和執(zhí)行力,并學會如何更好的融入團隊, 建設團隊,打造企業(yè)發(fā)展所需要的高素質團隊1 . 2. 4通過優(yōu)秀員工的成功案例分享報告,以及職業(yè)生涯規(guī)劃理論技巧的學習,使員工明確自己的 發(fā)展目標,學會正確的職業(yè)生涯規(guī)劃技巧;擺正心態(tài),掌握方法,習慣成功2. 培訓方案具體的安排如下:培訓安排內容培訓對象新員工-2007年應屆大學生培訓方式講師授課、案例講解、經驗報告、拓展游戲和軍1事訓練相結合培訓時間2007 年 7 月 11-7 月 18 日3. 課程簡介課程名稱課
3、程目的培訓大綱培訓方式軍訓強化紀律意識,增強自律意識 增強團隊意識、協作精神 強化執(zhí)行力訓練,去掉借口和 理由,強化結果意識分隊,命名,建立初期團隊 隊列訓練,強化協調意識和統(tǒng)一 意識軍事化的班務管理,統(tǒng)一行動, 統(tǒng)一作息室外訓練與室內講 解相結合培訓講師課時安排教官3天課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式企業(yè)發(fā)展 史了解企業(yè)的發(fā)展歷程學習企業(yè)前輩的創(chuàng)業(yè)精神和激情學習企業(yè)文化了解企業(yè)理念,成為一個真正的力諾人公司發(fā)展歷程,公司大事記 企業(yè)文化理念講解、案例分析等綜 合教學方法培訓講師課時安排內部講師4小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式管理制度 及員工行 為規(guī)范了解企業(yè)各項管理制度及工作咬合流程掌
4、握員工行為規(guī)范,學會自我約 束,適應企業(yè)管理企業(yè)管理制度工作流程管理員工行為管理規(guī)范及相應的獎罰制度講解、小組討論、案例分析等綜合教學 方法培訓講師課時安排內部講師4小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式集團組織 架構及管 理體系了解企業(yè)的規(guī)模,掌握企業(yè)組織 架構,增強自豪感學習企業(yè)的產業(yè)管理體系,明確 自身的管理定位企業(yè)架構模型及關系梳理 企業(yè)產業(yè)現狀及運營管理體系 產業(yè)運營管理案例分析講解、小組討論、案 例分析等綜合教學 方法培訓講師課時安排內部講師3小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式集團戰(zhàn)略 規(guī)劃與發(fā)展了解企業(yè)戰(zhàn)略,掌握規(guī)劃產生的 市場背景及發(fā)展前景學習規(guī)劃目標,建立自我發(fā)展計 戈h更好
5、地融入企業(yè),使自我目 標與企業(yè)目標的和諧一致企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設置市場背景 集團戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與個人職業(yè)生涯 設計的統(tǒng)一講解、小組討論、案例分析等綜合教學 方法培訓講師課時安排培訓公司4小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式職業(yè)生涯 規(guī)劃學習正確的職業(yè)生涯規(guī)劃的方 法及理念初步了解新員工的自我規(guī)劃爭確引導員工職業(yè)生涯規(guī)劃與 企業(yè)發(fā)展的和諧統(tǒng)一職業(yè)生涯規(guī)劃講解成功人士職業(yè)生涯規(guī)劃案例分 析課上自己動手制定職業(yè)生涯規(guī) 劃講解、小組討論、案例分析等綜合教學 方法培訓講師課時安排內部講師3小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式產業(yè)現狀及 發(fā)展趨勢了解集團產業(yè)的現狀及市場發(fā) 展現狀進一步了解集團各產業(yè)的現
6、狀,學習優(yōu)秀人物的成功案例明確白我發(fā)展的未來趨勢 增*行業(yè)的現狀及發(fā)展趨勢 *行業(yè)的現狀及發(fā)展趨勢*行業(yè)的現狀及發(fā)展趨勢講解、小組討論、案 例分析等綜合教學方 法培訓講師課時安排內部講師明確曰我發(fā)展的未來趨勢,增 強員工信心9小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式1成功經驗交 流會通過優(yōu)秀人物成功經驗的分享 使新員工學習如何成長通過優(yōu)秀人物的榜樣示范作用 增強新員工成功的技巧和信心激發(fā)新員工“比、學、趕、幫、 超”激情和潛能自我成功簡介 成功原因分析 成功方法分享 成功理念灌輸報告、小組討論、案例分析等綜合方法培訓講師課時安排內部講師6小時課程名稱課程目的培訓大綱培訓方式拓展訓練建立團隊意識和觀念強化團隊意識、協作精神、統(tǒng)一意識樹立團隊榮譽感,增強執(zhí)行力, 增強員工歸屬感,自豪感學習團隊建設藝術團對建立及團隊精神的建設團隊領導的選拔團隊游戲:過電網、托桿、坐 下起立、背摔、盲人過河游戲團隊拓展游戲、 感受分享培訓講師課時安排內部講師8小時4、培訓安排:(1)培訓地點一企業(yè)大學優(yōu)勢:環(huán)境獨立,不受
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