教師節(jié)的手抄報名言

1、希望對您有幫助，謝謝教師節(jié)的手抄報名言導(dǎo)讀： 本文是關(guān)于教師節(jié)的手抄報名言，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享！ 1、教師的人格是教育的基石。2、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。3、一位好老師，勝過萬卷書。4、我們向您致以崇高的敬意！ 5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。6、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。7、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。8、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人 9、老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 10、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。11、您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。12、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。13 、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。14、教師是學(xué)生的鏡子，老師是學(xué)生的

2、影子。15、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。16、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。17 、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。18、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點?，F(xiàn)。象。19、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。20、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。21、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。22、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。23、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。24、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。25、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。26、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。27、想教學(xué)生

3、如何正派為人，教師應(yīng)從自己正派為人做起。28、啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！29、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。30 、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者； 在寫作上， 要做學(xué)者兼教師。31、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候， 你也該自問： 什么叫誨人不倦。32 、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實33 、教育者的關(guān)注和愛護在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印34 、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。35 、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。36 、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。37 、老師，我們身上

4、散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃 的火花。38 、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價 值的尺子。39 、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我 們相通的心。40 、祖國的希望、家長的愿望、學(xué)生的理想，通過我們辛勤的 勞動去實現(xiàn)。41 、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上 顫動欲墜的露珠。42 、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是 敬業(yè)、奉獻的根本。43 、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠 高懸在我們的胸中。44 、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好 讓他離開教育崗位。45 、老師，您是海洋，我是貝

5、殼，是您給了我斑斕的色彩，我 當(dāng)怎樣地感謝您！46 、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪， 激越如奔瀉的江流47 、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。48 、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫， 橫豎他也什么都不知道。49、敬愛的老師， 您從未在別人面前炫耀過， 但那盛開的桃李， 就是對您最高的評價。50 、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁 終將迎來爭奇斗妍的春天。51 、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的，折疊成記憶的小 船，任其飄蕩在思念的心湖里。52 、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的 時

6、候，把誠摯的祝愿獻給老師。53 、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受 著孩子一步步踏實地向上攀登。54 、十年寒窗，昨日沙場，點兵授將，奔向前方；傳道授業(yè)， 排除迷茫，不辭辛勞，恩在四方。55 、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他 們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。56 、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天 大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。57 、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有天斑白，您的青春卻百年不衰。58 、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。59 、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和

7、幸福的回憶，但您把它們珍 藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。60 、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您 的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。61 、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源， 應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。62 、你是傳道授業(yè)者，你是辛苦工作人，你的知識傳播者，你 是愛心的天使，你的汗水是晶瑩，你的名字叫老師。63、老師，是美的耕耘者， 美的播種者。 是您用美的陽光普照， 用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。64 、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！65 、啊

8、，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師， 快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！66 、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而 愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師！67 、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興 趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。68 、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的 峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。69 、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里我的師長， 您是我遮雨的傘， 擋風(fēng)的墻， 我怎能不 感謝您！70 、

9、平凡了一生也偉大了一生，操心了一聲也快樂了一生。功 不可沒卻從未爭功，勞有所得卻從不計較得失。這就是老師，蠟炬成 灰淚始干！71 、講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育 桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。感謝您對我的教誨，祝老師節(jié)日快 樂永葆青春！72 、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的 是反思自己的教學(xué)。 因為反思才能促進教師的成長， 才能讓自己的課 堂更有磁性。73 、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神 州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您 表達衷心的祝愿。74 、有是一年教師節(jié)，簡單的問候，送給我最敬愛的老師。祝 您節(jié)日

10、快樂，事事順利，身體健康，家庭幸福，桃李繼續(xù)滿天下。您 的所有孩子都愛您。75 、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學(xué) 生熟；假期比開學(xué)忙。 學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！76 、有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié) 日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂！77 、一只粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，此生無悔，甘灑熱血誠 滋天下莘莘學(xué)子。四書五經(jīng)，五臟六腑，七嘴八舌，在世無怨，愿拋 赤心愛潤人類靈魂工程。78 、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)師者風(fēng)采，一字一 句包含諄諄教誨， 一分一秒無私奉獻青春

11、。 感謝老師對我的教誨和幫 助，祝您教師節(jié)快樂！79 、老師是山，高大挺拔；老師是松，蒼翠欲滴；老師是鷹， 帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際，祝老 師們節(jié)日愉快，身體健康！80 、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實 實的大腳印那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的 愛心，在紡織五彩的花環(huán)。81 、有些時光過去很久不曾忘記， 有些回憶存在腦海不曾退去， 有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節(jié) 到了，祝老師們節(jié)日快樂！82 、講臺上，粉筆染白發(fā)；書桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃 李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉 獻赤誠一片。祝老師節(jié)日快樂！83 、教師節(jié)，我的思緒都在想您，千言萬語都在為您祈禱，滿 面的快樂都因為您而微笑， 所有的智慧都來自與您的教導(dǎo)， 把所有的 祝福都送給您，祝您教師節(jié)快樂。84 、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變 身您站立的講臺，看著您在教室指點江山，我更愿化為這一條短信， 帶去我的