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1、希望對(duì)您有幫助,謝謝教育類名言警句導(dǎo)讀: 本文是關(guān)于教育類名言警句,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享!1、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。2、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。3、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!4、教育的秘訣是尊重學(xué)生。5、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。6、好筍出好竹,好師出好徒。7、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。8、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。9、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。10、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。11、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

2、12、歷史學(xué)的目的是為了人類的自知。13 、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理, 聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。14、讀書不做記號(hào)等于不讀書。15 、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么最好 讓他離開教育崗位。16、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。17 、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就 可以決定我們?nèi)松某蓴 ?8 、面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛 的行動(dòng)。19 、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能 多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。20 、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩 子增強(qiáng)體質(zhì)的。21、幼苗需要土

3、壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。22 、這個(gè)世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界, 而是有心人的世界。23、用愛心啟迪孩子的心靈,用激 - 情點(diǎn)燃孩子的智慧。24、要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心獻(xiàn)給他們。25、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。26、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。27、學(xué)高為師,身正為范。28 、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩 子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。29 、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。30、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!31、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。希望對(duì)您有幫助,謝謝32、33、能得到家長(zhǎng)和

4、孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。34、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。50、將所學(xué)回報(bào)社會(huì)才是真正成功。35 、中國(guó)是一頭沉睡的獅子,一旦這頭睡獅醒來,整個(gè)世界將 在她的腳下發(fā)抖。36 、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。37、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。38、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。39、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。40、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。41、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。42、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。智者問得巧,愚者問得笨。43、知古不知今,謂之陸沉;知今不知

5、古,謂之盲瞽。44 、每天我都微笑著向快樂出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?5、教育即生活,生活即教育。46、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。47、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候, 你也該自問: 什么叫誨人不倦。48、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。49、循循善誘,誨人不倦的是老師。希望對(duì)您有幫助,謝謝51、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。52 、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我 所愛,無怨無悔。53 、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁 終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。54、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。55、教師是孩

6、子的鏡子,孩子是老師的影子。56 、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué) 生美好的心靈。57、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。58、如果沒有情感的溝通,智慧的交流是無法達(dá)成的。59 、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。60 、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。61、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。62、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。63 、教育就是要使人成其為人, 其根本在于個(gè)人而不在于社會(huì)。64、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。65、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。66 、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第rh.步。6

7、7、思維由驚奇和問題開始。68 、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。69、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛。70、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。71、教師要以東風(fēng)化雨之情, 春泥護(hù)花之意, 培育人類的花朵, 繪制燦爛的春天。72 、教與學(xué)理當(dāng)為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情 之融合。73、天荒地老,教師的童心不泯。74 、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只 有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。75 、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者; 在寫作上, 要做學(xué)者兼教師。76、教師要融于師生的相互理解中。77 、比宇宙更遼闊的是什么?是想

8、象力。78、教育者,養(yǎng)成人性之事業(yè)也。79、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。80、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。81 、人應(yīng)該象明亮的火焰一樣生活,放出最大的光芒,最終火 焰會(huì)熄滅,但是那也比卑微的小火苗強(qiáng)。82 、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個(gè)行者,不斷行走、不 斷思索。83、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。84、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。85、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。86、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。87、92、如果我們不向歷史學(xué)習(xí),我們就將被迫重演歷史。用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。88、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。89、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。90、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng), 而在于激勵(lì)、 喚醒、鼓舞。91、沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?3、

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