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1、本文格式為word版,下載可任意編輯給筆友的第一封信范文:給筆友的第一封信 我們和某個(gè)人成為筆友,是一種緣分,也是一種榮幸。在不輕易間遇到了那個(gè)人,于是就成為了彼此的筆友。也下面我整理了給筆友的第一封信.,歡迎大家閱讀。 給筆友的第一封信.篇一 吳哲語(yǔ)同學(xué): 你好! 在這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們熟悉了,并成為伴侶,既然是伴侶,就應(yīng)當(dāng)帶你來(lái)參觀一下我的家鄉(xiāng)! 我的家鄉(xiāng)在射陽(yáng),射陽(yáng)是鶴鄉(xiāng),是后羿之鄉(xiāng),也是灘涂之鄉(xiāng)! 在潮濕的蘆葦叢中,是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng),正注視著遠(yuǎn)方;有的微微張開(kāi)翅膀,美滋滋地對(duì)著湖面照鏡子;有的用它那又尖又長(zhǎng)的細(xì)嘴在湖中捕魚(yú);有的在天空中自由飛行,仿佛正在觀賞這

2、漂亮的風(fēng)景 后羿,是一位射日英雄,他射死了九個(gè)淘氣的太陽(yáng)娃娃:只留一個(gè)來(lái)為人類照明,為人類造福,同時(shí),這還是"射陽(yáng)'這個(gè)名字的由來(lái)呢! 我們這里除了鶴鄉(xiāng)是后羿射日之地,還是灘涂之鄉(xiāng)呢! 射陽(yáng)的灘涂可多了!一片海浪打來(lái),好多貝殼與小蟹被沖了上來(lái),貝殼有的是螺絲形;有的是海螺狀,形態(tài)各異,五顏六色,好看極了!有的小蟹揮舞著"大刀',大搖大擺地走在海灘上,有的小蟹從泥土中冒出來(lái),看了看,似乎在說(shuō):"我在哪里,媽媽呢?我快回去吧!'又鉆入泥土中,好玩極了! 聽(tīng)了我的介紹,你肯定會(huì)迫不及待地想來(lái)射陽(yáng)看看這兒的風(fēng)景吧!來(lái)吧,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你

3、! 祝你生活開(kāi)心,也希望你的回信! 你的筆友:xxx 20xx年xx月xx日 給筆友的第一封信.篇二 敬重的麗麗女士: 你好! 很榮幸能在不輕易間遇到了你,或許是緣分,或許是巧合,總是這樣讓人感悟 讓人想起許多 許多. 這么久以來(lái),這是我第一次生氣,也是為感情方面的事情,為別人生氣.我知道今日的語(yǔ)氣很重,很讓人無(wú)法理解,不過(guò)我真的也有些難過(guò). 曾經(jīng)經(jīng)受過(guò),因此也付出了許多,你是女孩.但我可以告知你,一個(gè)男孩把自己的一切賜予的時(shí)候,想給她全部,在任何面前都不會(huì)轉(zhuǎn)變,由于在他內(nèi)心的靈魂深處都隱蔽著深深的愛(ài),深深的追求,時(shí)間不會(huì)轉(zhuǎn)變,歷史也會(huì)記錄.知道嗎?一旦一個(gè)人的心中有了這種愛(ài)的特殊感情,并能體

4、會(huì)到它的深度喜悅和魅力,他就會(huì)發(fā)覺(jué),正是為了自己,這個(gè)世界才變成這個(gè)樣子,才變得漂亮和迷人.生活有了愛(ài),就會(huì)變得精神煥發(fā),謙恭有禮,付有生氣,新的盼望會(huì)油然而生. 當(dāng)然,現(xiàn)代人缺乏了健康的愛(ài)的力量.愛(ài)就成了一種期望的回報(bào),于是就有了患得患失,以至于在愛(ài)中把自己,熬煎的死去活來(lái),困在愛(ài)的邊緣,那是從沒(méi)有過(guò)的痛,同時(shí)也上失了生活的一部分,以自己的意志為轉(zhuǎn)移,也會(huì)發(fā)生變遷,所以我盼望你能一種寬容的態(tài)度來(lái)面對(duì). 生命不必太苛求完善,對(duì)自己不如意的時(shí)候,才會(huì)有承受力,心里才會(huì)健康.學(xué)會(huì)等待,等待你的一生. 在這里我還是送你一句諺語(yǔ):假如想獲得終生的幸福,就必需做過(guò)布滿愛(ài)心的人,努力去關(guān)心別人全身心的愛(ài)生活和自然,你就能獲得終生的幸福. 記住 愛(ài)情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的的魅力.肯定要慎重 一旦做出了選擇,就要忠誠(chéng)和執(zhí)著 對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé),選擇你的愛(ài) 愛(ài)你的選擇 重新開(kāi)頭吧.我們都在悄悄的為你祈禱 ,我信任你能站起來(lái),你是我們的好兄妹,我們會(huì)彼此照應(yīng). xxx xxxx.x.x 給筆友的第一封信.篇三 筆友: 嗨!你好,我叫馬慧程,我在利津縣其次試驗(yàn)學(xué)校上四班級(jí)。 我在學(xué)校是一位好同學(xué)。有一次,老師在教室里突然暈倒,我趕忙去扶老師,并找出老師的電話給醫(yī)院打去。要不是醫(yī)生準(zhǔn)時(shí)趕來(lái),老師就會(huì)有生命危急。 我特別喜愛(ài)動(dòng)物,所以家里養(yǎng)了兩

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