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1、機(jī)械制造®K課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目XXXXXXXXXXXXX系能源與水利學(xué)院專(zhuān)業(yè)工業(yè)工程班級(jí)116031XXX學(xué)號(hào)XX指導(dǎo)教師王樹(shù)逵完成日期2013年12月27日前言11設(shè)計(jì)準(zhǔn)備21.1年生產(chǎn)綱領(lǐng)21.2零件工藝分析22方案設(shè)計(jì)33定位元件及夾緊機(jī)構(gòu)43.1工件以平面定位43.2工件以圓柱孔定位43.3工件以外圓柱面定位53.4工件以一面兩孔定位53.5夾緊力的方向的確定53.6夾緊力的作用點(diǎn)的選擇53.7選擇夾緊機(jī)構(gòu)64總體設(shè)計(jì)74.1支承塊夾具的基本組成74.2總體夾具裝配圖75爨件設(shè)計(jì)85.1定位元件及定位裝置零件的設(shè)計(jì)85.2加緊元件及夾緊裝直85.3導(dǎo)向及對(duì)刀元件96定位誤差設(shè)

2、計(jì)106.1定位誤差106.2產(chǎn)生定位誤差的原因106.3定位誤差的計(jì)算11結(jié)論12致13參考文猷14工學(xué)院機(jī)械制造基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)_、課程設(shè)計(jì)目的:1、本課程設(shè)計(jì)是機(jī)械制造基礎(chǔ)課程的延續(xù),通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐,進(jìn)一步掌握機(jī)械制造裝 備設(shè)計(jì)的一般方法。2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、機(jī)械制造結(jié)構(gòu)工藝 等相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生使用手冊(cè)、圖冊(cè)、有關(guān)資料及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)的能力。4、提高學(xué)生技術(shù)總結(jié)及編制技術(shù)文件的能力。5、為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)的題目:XXXXXX三、課程設(shè)計(jì)的容與基本要求:(1) 容:1、完成XXXXXX專(zhuān)用夾具總裝配圖。2、

3、完成專(zhuān)用夾具部分零件工作圖。3、編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。4、總工作量要求:總圖量為:合計(jì)1#圖紙2;設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)15頁(yè)。(二)基本要求:1、課程設(shè)計(jì)必須獨(dú)立的進(jìn)行,每人必須完成總工作量要求。2、根據(jù)已知設(shè)計(jì)參數(shù),合理的確定尺寸、運(yùn)動(dòng)等有關(guān)參數(shù)。3、正確的運(yùn)用手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)圖樣必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。4、設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)力求用工程術(shù)語(yǔ),說(shuō)明簡(jiǎn)要,計(jì)算合理、準(zhǔn)確,表達(dá)清晰,文字通順 簡(jiǎn)練,字跡工整。四、進(jìn)度安排:1、1-2天完成工件工作圖繪制及夾具設(shè)計(jì)方案。2、3-6天完成夾具總裝配圖設(shè)計(jì)。3、7-10天完成專(zhuān)用夾具部分零件圖及設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:教研室主任:王樹(shù)逵周麗艷2013 年20

4、13 年12月 16日12月 16日工學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程名稱(chēng):機(jī)械制造基礎(chǔ)題目:XXXXXX班級(jí):116031專(zhuān)業(yè):工業(yè)工程班:XXX 學(xué)號(hào):XXXXXX主要容、基本要求、主要參考資料、進(jìn)度安排等:主要容及要求:1、根據(jù)所給的工件草圖,畫(huà)出工件工作圖。2、完成XXXXXXXXXX專(zhuān)用夾具總裝配工作圖。3、完成專(zhuān)用夾具部分零件工作圖。4、編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。#5、總工作量要求:總圖量為:1圖紙2;設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)15-20頁(yè)。 主要參考資料:夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)、夾具設(shè)計(jì)圖冊(cè)、機(jī)械零件設(shè)計(jì)手冊(cè)。 進(jìn)度安排:1、1-2天完成工件工作圖繪制及夾具設(shè)計(jì)方案。2、3-6天完成夾具總裝配圖設(shè)計(jì)。3、7-10天完

5、成專(zhuān)用夾具部分零件圖及設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:王樹(shù)逵教研室主任:周麗艷2013年 12月16日2013年 12月16日前 言機(jī)械制造過(guò)程中用來(lái)固定加工對(duì)象,使之占有正確的位置,以接受施工或檢測(cè)的裝 置。又稱(chēng)卡具。從廣義上說(shuō),在工藝過(guò)程中的任何工序,用來(lái)迅速、方便、安全地安裝 工件的裝置,都可稱(chēng)為夾具。例如焊接夾具、檢驗(yàn)夾具、裝配夾具、機(jī)床夾具等。其中機(jī) 床夾具最為常見(jiàn),常簡(jiǎn)稱(chēng)為夾具。在機(jī)床上加工工件時(shí),為使工件的表面能達(dá)到圖紙規(guī) 定的尺寸、幾何形狀以及與其他表面的相互位置精度等技術(shù)要求,加工前必須將工件裝 好(定位)、夾牢(夾緊)。夾具種類(lèi)按使用特點(diǎn)可分為:1)通用夾具通用夾具是指已

6、經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的,在一定圍可用于加工1設(shè)計(jì)準(zhǔn)備1.1年生產(chǎn)綱領(lǐng)工件的年生產(chǎn)量是確定機(jī)床夾具總體方案的重要依據(jù)之一。如工件的年生產(chǎn)量很大, 可采用多工件加工、機(jī)動(dòng)夾緊或自動(dòng)化程度較高的設(shè)計(jì)方案,采用此方案時(shí),機(jī)床夾具的 結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,制造成本較高;如工件的年生產(chǎn)量不大,可采用單件加工,手動(dòng)夾緊的設(shè)計(jì) 方案,以減小機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度及夾具的制作成本。如大批量夾具復(fù)雜,用全自動(dòng) 化的設(shè)備,小批量生產(chǎn)用手動(dòng)設(shè)備。零件的年生產(chǎn)綱領(lǐng)可按下式計(jì)算:式中:N = 5(1+ "% + )N 零件的年生產(chǎn)綱領(lǐng),(件/年);Q產(chǎn)品的年生產(chǎn)綱領(lǐng),(臺(tái)/年);n每臺(tái)產(chǎn)品中該零件的數(shù)量,(件/臺(tái));a%備品的百分率

7、;b%廢品的百分率叫1.2屢件工藝分析了解工藝規(guī)程中本工序的加工容,機(jī)床、刀具、切削用量、工步安排、工時(shí)定額,同時(shí)加工零件數(shù)。這些是在考慮夾具總體方案、操作、估算夾緊力等方面必不可少的。根據(jù)零件圖1-1可知,本道工序的容是錘616孔,保證表面粗糙度值為1(,并且保證相于基準(zhǔn)C的垂直度誤差為0.04mm。圖1-1譽(yù)件草圖2方案設(shè)計(jì)方案:立鎮(zhèn)把零件放在底板上限制3個(gè)自由度,一個(gè)移動(dòng),兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng),再用一個(gè)心軸來(lái)限制2個(gè) 自由度,兩個(gè)移動(dòng),總共是5個(gè)自由度。然后用一個(gè)銷(xiāo)定位,防止零件在加工的過(guò)程中產(chǎn) 生Z向的轉(zhuǎn)動(dòng)。最后在工件上方加一個(gè)支承板按上鎮(zhèn)套。如圖2-1所示。結(jié) 論綜上所述,本設(shè)計(jì)得出以下結(jié)論:(

8、1) 本夾具以孔、削定位,螺栓連接,定位精度高,剛性好,品種少,一邊與計(jì)算機(jī)編 程,特別適合數(shù)控機(jī)床和加工中心的切削受力大,精度要求高的加工方式。缺點(diǎn)是:可調(diào) 省察,不適宜普通機(jī)床使用。(2) 本夾具他吸取了槽系、孔系組合夾具的精華,克服了二者的缺陷,并集成了通用夾 具的夾緊功能以及平板、彎板、正弦臺(tái)、分度頭、回轉(zhuǎn)盤(pán)、端齒分度盤(pán)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)功能和 五軸機(jī)床的空間角度功能。該夾具兩銷(xiāo)一面的剛性地位結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性可與專(zhuān)業(yè)夾具媲美。 計(jì)算機(jī)模擬組裝設(shè)計(jì)提升了傳統(tǒng)行業(yè)的管理水平.。(3) 本夾具功能全,應(yīng)用廣,轉(zhuǎn)型快,精度高,剛性強(qiáng),反應(yīng)快,元件組裝靈活性好, 可調(diào)性好。致在這次歷時(shí)兩個(gè)禮拜的課程設(shè)計(jì)中,

9、發(fā)現(xiàn)自己在理論與實(shí)踐中有很多的不足,自己知 識(shí)中存在著很多漏洞,看到了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏,理論到實(shí)踐的能力還急需提 高。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,雖然感覺(jué)到了我的不足之處,但是我也學(xué)到了不少東西。在一定程 度上,使我對(duì)以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西有了加深理解和熟練操作。課程設(shè)計(jì)是機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一 個(gè)重要的、總結(jié)性的理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)環(huán)節(jié),是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的具體實(shí) 踐過(guò)程。通過(guò)本次夾具設(shè)計(jì),我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。課程設(shè)計(jì)容 源于生產(chǎn)實(shí)踐,使得課程設(shè)計(jì)和實(shí)踐得到了充分的結(jié)合,有利于培養(yǎng)解決工程實(shí)際問(wèn)題的 能力。以前進(jìn)工廠實(shí)習(xí)或參觀的時(shí)候?qū)A具也有所了解,而這次課程設(shè)計(jì)的經(jīng)歷,使我

10、對(duì) 夾具有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先根據(jù)已知工件的需要,選擇加工機(jī)床,應(yīng)選用鎮(zhèn)床加工比較合理,因此加工方向 式垂直與水平面的。然后工件主要定位部分為直徑為cp76mm的外圓和一側(cè)端面,用長(zhǎng)V 型塊和一個(gè)定位銷(xiāo)定五個(gè)自由度。雖然沒(méi)有滿(mǎn)足六個(gè)自由度的要求,但是不影響機(jī)床夾具 的工作。因?yàn)楸患庸ぜ枰w一個(gè)孔不限制X向的旋轉(zhuǎn)。最后是將趙套和V型塊固定在夾 具體上,利用銷(xiāo)定位、螺柱、螺母和六角螺釘進(jìn)行定位、夾緊。這樣將工件穩(wěn)固的夾緊在 機(jī)床上,能更方便,準(zhǔn)確的進(jìn)行錘孔加工。通過(guò)以上這些步驟,此機(jī)床夾具可以正常工作, 此項(xiàng)設(shè)計(jì)方案可實(shí)施。通過(guò)精度驗(yàn)算可知,此項(xiàng)機(jī)床夾具可施行。工件的定位、夾緊符合 要求。這次課

11、程設(shè)計(jì)雖然不是屬于實(shí)踐的操作,但是從這次課程設(shè)計(jì)中能讓我們學(xué)習(xí)到一些 課本中不能引起我們注意的細(xì)節(jié)東西,因此,體驗(yàn)這次課程設(shè)計(jì)讓我們更能注意到細(xì)枝末 節(jié)。這次課設(shè)使我對(duì)機(jī)床夾具設(shè)計(jì)有了更深刻的理解,特別使其中的技術(shù)要求,比如:夾 緊力的方向要有利于工件的定位,并注意工件的剛性方向,不能使工件有脫離定位表面的 趨勢(shì),夾具體一般設(shè)計(jì)成平板式,保證具有足夠的剛性,還有設(shè)計(jì)的裝配圖應(yīng)按照1: 1 的比例畫(huà)出,視圖要完整清楚的表示出夾具的主要結(jié)構(gòu)及夾具的工作原理,并視所有工件 為透明體,用雙點(diǎn)劃線(xiàn)畫(huà)出主要部分,并畫(huà)出定位元件,夾緊機(jī)構(gòu)和導(dǎo)向裝置的位置。我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足干現(xiàn)有的成就,人生就像在爬山,一座山峰的后面還有更 高的山峰在等

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