閣夜(知識(shí)梳理版)

1、杜 甫 “閣夜閣夜”，即西閣之夜。這首七，即西閣之夜。這首七言律詩(shī)是杜甫于大歷元年（言律詩(shī)是杜甫于大歷元年（766766）冬）冬寓居夔州西閣時(shí)所作，是詩(shī)人感時(shí)、寓居夔州西閣時(shí)所作，是詩(shī)人感時(shí)、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實(shí)寫(xiě)照。傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)時(shí)，蜀中發(fā)生了崔旰、郭英乂、當(dāng)時(shí)，蜀中發(fā)生了崔旰、郭英乂、 楊子琳等軍閥的連年混戰(zhàn)，吐蕃也不楊子琳等軍閥的連年混戰(zhàn)，吐蕃也不斷侵襲蜀地，加之杜甫好友鄭虔、蘇斷侵襲蜀地，加之杜甫好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴(yán)武、高適等人相繼亡源明、李白、嚴(yán)武、高適等人相繼亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。故，所以杜甫深感寂寞悲哀。v歲暮歲暮/陰陽(yáng)陰陽(yáng)/催催/短景，天涯

2、短景，天涯/霜雪霜雪/霽霽/寒宵。寒宵。v五更五更/鼓角鼓角/聲聲/悲壯，三峽悲壯，三峽/星河星河/影影/動(dòng)搖。動(dòng)搖。v野哭野哭/千家千家/聞聞/戰(zhàn)伐，夷歌戰(zhàn)伐，夷歌/數(shù)處數(shù)處/起起/漁樵。漁樵。v臥龍臥龍/躍馬躍馬/終終/黃土，人事黃土，人事/音書(shū)音書(shū)/漫漫/寂寥。寂寥。 2-2-1-2 2-2-1-2v1、首聯(lián)、首聯(lián)“歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵”，描繪，描繪了一幅怎樣的圖景？作者的心境如何？了一幅怎樣的圖景？作者的心境如何？“歲暮陰陽(yáng)催短歲暮陰陽(yáng)催短景景”中的中的“催催”字，很有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。字，很有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。v2、頷聯(lián)、頷聯(lián)“五更鼓角聲悲

3、壯，三峽星河影動(dòng)搖五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖”為千古為千古名句，說(shuō)說(shuō)其妙處。名句，說(shuō)說(shuō)其妙處。v3、頸聯(lián)、頸聯(lián)“野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵”寫(xiě)什么？寫(xiě)什么？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？作者情感如何？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？作者情感如何？v4、尾聯(lián)、尾聯(lián)“臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥”作者聯(lián)作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何在？想此地兩位歷史人物的用意何在？意境型意境型 點(diǎn)撥點(diǎn)撥：這是一種最常見(jiàn)的題型。所謂意境，是指這是一種最常見(jiàn)的題型。所謂意境，是指寄托詩(shī)人情感的物象寄托詩(shī)人情感的物象( (即意象即意象) )綜合起來(lái)構(gòu)建的讓綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人

4、產(chǎn)生想象的境界。它包括景、境、人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、境、情、情、三個(gè)方三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。面。答題時(shí)三方面缺一不可。 答題步驟：描摹詩(shī)歌圖景概括意境特點(diǎn)答題步驟：描摹詩(shī)歌圖景概括意境特點(diǎn) 剖析作者思想。剖析作者思想。1 1、“歲暮陰陽(yáng)催短影，天涯霜雪霽寒宵歲暮陰陽(yáng)催短影，天涯霜雪霽寒宵”，描，描繪了一幅怎樣的圖景？作者的心境如何？繪了一幅怎樣的圖景？作者的心境如何？1 1、“歲暮陰陽(yáng)催短影，天涯霜雪霽寒宵歲暮陰陽(yáng)催短影，天涯霜雪霽寒宵”，描，描繪了一幅怎樣的圖景？作者的心境如何？繪了一幅怎樣的圖景？作者的心境如何？時(shí)令到了寒冬，白晝?cè)絹?lái)越短，在這霜雪時(shí)令到了寒冬，白晝?cè)絹?lái)越短

5、，在這霜雪初歇的寒宵，我浪跡天涯；初歇的寒宵，我浪跡天涯；描繪了一幅描繪了一幅寒冷孤寂寒冷孤寂的圖景；的圖景；表現(xiàn)詩(shī)人萬(wàn)里漂泊，客居天涯的表現(xiàn)詩(shī)人萬(wàn)里漂泊，客居天涯的凄涼寒愴凄涼寒愴的心境的心境點(diǎn)撥：推敲煉的字的妙處，不能把該字孤立起來(lái)點(diǎn)撥：推敲煉的字的妙處，不能把該字孤立起來(lái)談，得放在具體句中，并結(jié)合全詩(shī)的內(nèi)容和詩(shī)句談，得放在具體句中，并結(jié)合全詩(shī)的內(nèi)容和詩(shī)句含意來(lái)分析。含意來(lái)分析。 答題步驟：答題步驟： (1)(1)解釋該字在句中的含義。解釋該字在句中的含義。 (2)(2)展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象 (3)(3)點(diǎn)出該字使用了什么技法，烘托了怎樣的意境，

6、點(diǎn)出該字使用了什么技法，烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情，達(dá)到怎樣的效果?；虮磉_(dá)了怎樣的感情，達(dá)到怎樣的效果。 1、“歲暮陰陽(yáng)催短景歲暮陰陽(yáng)催短景”中的中的“催催”字，很字，很有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。1、“歲暮陰陽(yáng)催短景歲暮陰陽(yáng)催短景”中的中的“催催”字，很字，很有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。v “ “催催”字是字是催促催促之意，之意，v催字不但形象地說(shuō)明夜長(zhǎng)晝短，更寫(xiě)出時(shí)催字不但形象地說(shuō)明夜長(zhǎng)晝短，更寫(xiě)出時(shí)光流逝之速，使人覺(jué)得光陰荏苒，歲月逼光流逝之速，使人覺(jué)得光陰荏苒，歲月逼人。人。v表達(dá)了詩(shī)人對(duì)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光飛逝、人生短促時(shí)光飛逝、人生短促的感慨。

7、的感慨。2 2、頷聯(lián)、頷聯(lián)“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖”為千古名句，說(shuō)說(shuō)其妙處。為千古名句，說(shuō)說(shuō)其妙處。 方法點(diǎn)撥：方法點(diǎn)撥：解讀關(guān)鍵詩(shī)句，包括詩(shī)句的含意、色彩、情味、效果等方解讀關(guān)鍵詩(shī)句，包括詩(shī)句的含意、色彩、情味、效果等方面，要結(jié)合面，要結(jié)合詩(shī)句中的詞語(yǔ)，尤其要注意詩(shī)句中精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，詩(shī)句中的詞語(yǔ)，尤其要注意詩(shī)句中精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，形容詞以及疊詞、修飾語(yǔ)的運(yùn)用形容詞以及疊詞、修飾語(yǔ)的運(yùn)用，另外還要注意詩(shī)句中的，另外還要注意詩(shī)句中的特殊特殊手法手法等。等。解題步驟：解題步驟：1 1、理解詩(shī)句含意、理解詩(shī)句含意2 2、分析詩(shī)句的表達(dá)效果或蘊(yùn)含的感情。、分析詩(shī)句的表達(dá)效

8、果或蘊(yùn)含的感情?？蓮脑撛?shī)句對(duì)突可從該詩(shī)句對(duì)突出主旨所起的作用和該詩(shī)句在該詩(shī)結(jié)構(gòu)上所起的作用兩方出主旨所起的作用和該詩(shī)句在該詩(shī)結(jié)構(gòu)上所起的作用兩方面加以考慮。面加以考慮。2 2、頷聯(lián)、頷聯(lián)“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖動(dòng)搖”為千古名句，說(shuō)說(shuō)其妙處。為千古名句，說(shuō)說(shuō)其妙處。 拂曉之前，五更時(shí)分，軍營(yíng)里悲壯的戰(zhàn)鼓聲和號(hào)角聲拂曉之前，五更時(shí)分，軍營(yíng)里悲壯的戰(zhàn)鼓聲和號(hào)角聲穿越寂靜的山谷在夜空中回蕩，峽江中星空的倒影隨穿越寂靜的山谷在夜空中回蕩，峽江中星空的倒影隨著波浪動(dòng)蕩搖擺。著波浪動(dòng)蕩搖擺。上句上句從聽(tīng)覺(jué)上明寫(xiě)鼓角之聲從聽(tīng)覺(jué)上明寫(xiě)鼓角之聲，暗寫(xiě)軍營(yíng)和戰(zhàn)爭(zhēng)，透露，暗寫(xiě)軍營(yíng)和戰(zhàn)

9、爭(zhēng)，透露出悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)；下句出悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)；下句從視覺(jué)上寫(xiě)壯美的三峽夜景從視覺(jué)上寫(xiě)壯美的三峽夜景，具有穿透力的鼓角聲和峽江星河壯闊的波動(dòng)使西閣的具有穿透力的鼓角聲和峽江星河壯闊的波動(dòng)使西閣的夜顯得這樣驚心動(dòng)魄。詩(shī)人將二者巧妙地放在一起，夜顯得這樣驚心動(dòng)魄。詩(shī)人將二者巧妙地放在一起，組成一幅組成一幅開(kāi)闊壯觀，渾厚蒼涼開(kāi)闊壯觀，渾厚蒼涼的圖景，創(chuàng)造了一種的圖景，創(chuàng)造了一種悲悲壯雄渾壯雄渾的意境。的意境。 一、修辭手法：一、修辭手法：比喻、借代、擬人、夸張、對(duì)偶、比喻、借代、擬人、夸張、對(duì)偶、比興（用典，對(duì)比？）比興（用典，對(duì)比？）二、表達(dá)手法：二、表達(dá)手法：?？純深悾ㄊ闱槭址?、描寫(xiě)手法）?？純?/p>

10、類（抒情手法、描寫(xiě)手法）（一）抒情方式：直接抒情，間接抒情（借景抒（一）抒情方式：直接抒情，間接抒情（借景抒情、借物抒情即托物言志、用典抒情、敘事抒情）情、借物抒情即托物言志、用典抒情、敘事抒情）（二）描寫(xiě)手法（二）描寫(xiě)手法1 1、角度：遠(yuǎn)近、俯視、仰視、角度：遠(yuǎn)近、俯視、仰視2 2、方式：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、方式：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)3 3、方法：動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)、方法：動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、白描、細(xì)節(jié)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、白描、細(xì)節(jié)3 3、頸聯(lián)、頸聯(lián)“野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵”

11、寫(xiě)寫(xiě)什么？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？作者情感如何？什么？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？作者情感如何？v三、表現(xiàn)手法三、表現(xiàn)手法（廣義上等同于表達(dá)技巧，下為狹（廣義上等同于表達(dá)技巧，下為狹義）義）v 襯托、對(duì)比、用典、象征、借景抒情、托物言襯托、對(duì)比、用典、象征、借景抒情、托物言志、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、抑揚(yáng)結(jié)合、聯(lián)想想象、志、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、抑揚(yáng)結(jié)合、聯(lián)想想象、以小見(jiàn)大以小見(jiàn)大v明確思考方向：明確思考方向：3 3、頸聯(lián)、頸聯(lián)“野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵”寫(xiě)什么？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？作者情感如何？寫(xiě)什么？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？作者情感如何？?jī)?nèi)容：刻畫(huà)了夔州的偏遠(yuǎn)、凄涼的景象，荒野中內(nèi)容

12、：刻畫(huà)了夔州的偏遠(yuǎn)、凄涼的景象，荒野中多少人家的慟哭聲中，傳來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的訊息，惟有漁多少人家的慟哭聲中，傳來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的訊息，惟有漁人、樵夫唱起的夷歌，還透著一點(diǎn)生命的聲息。人、樵夫唱起的夷歌，還透著一點(diǎn)生命的聲息。上下句形成上下句形成對(duì)比對(duì)比，以以“野哭野哭”的蕭殺死氣，對(duì)比的蕭殺死氣，對(duì)比“夷歌夷歌”的田野生氣的田野生氣，表現(xiàn)詩(shī)人，表現(xiàn)詩(shī)人感時(shí)傷懷、憂國(guó)感時(shí)傷懷、憂國(guó)憂民憂民的情懷。的情懷。v答題步驟：答題步驟： (1)(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。準(zhǔn)確指出用了何種手法。 (2)(2)結(jié)結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法。合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法。 (3)(3)此手法此手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情

13、。有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。4 4、尾聯(lián)、尾聯(lián)“臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥寥”作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何在？在？ 用典：臥龍：指諸葛亮。用典：臥龍：指諸葛亮。蜀書(shū)蜀書(shū)諸葛傳諸葛傳：“徐庶徐庶謂先主曰：謂先主曰：諸葛孔明者，臥龍諸葛孔明者，臥龍也。也。 ” 躍馬：指公孫述。王莽篡漢時(shí)，他自立為蜀躍馬：指公孫述。王莽篡漢時(shí)，他自立為蜀王。述在西漢末曾乘亂據(jù)蜀，自稱白帝。這里用晉王。述在西漢末曾乘亂據(jù)蜀，自稱白帝。這里用晉左思左思蜀都賦蜀都賦“公孫躍馬而稱帝公孫躍馬而稱帝”意。諸葛亮和公意。諸葛亮和公孫述在夔州都有祠廟，故詩(shī)中及之

14、。這句是賢愚同孫述在夔州都有祠廟，故詩(shī)中及之。這句是賢愚同盡之意。盡之意。 4 4、尾聯(lián)、尾聯(lián)“臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥寥”作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何在？在？用典，將眼前景、古時(shí)事與心中情巧妙地用典，將眼前景、古時(shí)事與心中情巧妙地合而為一。合而為一。臥龍先生神機(jī)妙算一世英名，躍馬稱帝的公孫述臥龍先生神機(jī)妙算一世英名，躍馬稱帝的公孫述叱咤風(fēng)云一代梟雄，這些成就千秋功業(yè)的人最終叱咤風(fēng)云一代梟雄，這些成就千秋功業(yè)的人最終都掩埋于黃土，化為歷史的塵埃，今日你爭(zhēng)我戰(zhàn)都掩埋于黃土，化為歷史的塵埃，今日你爭(zhēng)我戰(zhàn)的各路人馬也終將淡出歷史舞臺(tái)，的各路人馬也終將淡出歷史舞臺(tái)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)宇宙永恒和人生無(wú)常的悲哀