幼兒園中班《廚房里的危險》優(yōu)質(zhì)課教案例文

1、幼兒園中班廚房里的危險優(yōu)質(zhì)課教案范本幼兒園中班廚房里的危險優(yōu)質(zhì)課教案范本活動目標:1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。2、學會保護自己,防止不安全事故的發(fā)生。活動準備:幼兒每人一套安全伴我行手冊、圖片。活動過程:一、出示圖一,提問并引出主題。1、圖上畫的是什么地方?廚房2、從什么地方看出來是廚房?有刀、鏟、爐等物3、你家有廚房嗎?有廚房在什么地方?4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。1、出示刀:玩具刀與真刀的比較。輕和重、大和小的比較。2、提問:廚房里的刀是拿來

2、做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?3、出示圖二:一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?2、出示圖三:一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。1、出示圖四,讓幼兒觀察后講出:媽

3、媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。1、出地圖五:一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。2、讓小朋友說出圖中的危險。3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。六、要防止這些危險,有什么方法?遠離廚房,不一個人在廚房里玩七、看安全伴我行手冊,讓小朋友一邊看一邊講活動反思:安全教育是幼兒園教育中一個永恒的話題,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅是靠這幾個活動是不夠的,他們更需要的是與日常生活能夠有機的相結合和滲透。通過這些與日常生活的內(nèi)容有機的結合,不只僅可以防止一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的開展奠定了基礎。像這節(jié)課,讓他們留神廚房里的安全問題,首先是讓大家說一說,你所知道的廚房里有哪一些東西,你覺得哪一些是危險的東西。孩子們都說得無比好,這也說明了,現(xiàn)在的家長,對安全問題的重視性,家長的積極配合讓我們教師在教育教學活動中能夠更好的開展,讓孩子們對危險的東西不是懼怕,