教師的綜合的考核量化表

1、新華南路小學(xué)教師綜合考核量化表2007 2008學(xué)年度一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)考核要點(diǎn)分值自評(píng)得分組評(píng)得分、徳20分（一） 政治 態(tài)度5分1、 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)鄧小平理論，政治上與黨 中央保持咼度一致。2.5分2、 積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。（政治學(xué)習(xí)每缺席一次扣0.2分，遲到、早退一次 扣0.1分，全期政治學(xué)習(xí)筆記不少于10次，每次一 次扣0.2分）2.5分（二） 遵紀(jì) 守法7分1、 遵紀(jì)守法，遵守公德，遵守教師法、義 務(wù)教育法、教師職業(yè)道德等法律法規(guī)，愛崗 敬業(yè)、作風(fēng)正派、情操高尚。（違反上述要求，造 成一定影響的，每人次扣1分，造成嚴(yán)重影響的， 全扣除）2.3分2、 遵守上級(jí)有關(guān)

2、規(guī)定，思想言行堪稱學(xué)生表率。2.3分3、 遵守學(xué)校管理制度，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、維 護(hù)集體榮譽(yù)。（教師之間鬧矛盾造成影響的，每人 次扣1分，不服從學(xué)校工作安排，每次扣1分）2.4分（三） 職業(yè) 道德8分1、注重師表形象、規(guī)范日常行為。2分2、廉潔從教，不利用職責(zé)之便謀求私利。2分3、 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不體罰 和變相體罰學(xué)生，不歧視、拒收差生。（經(jīng)學(xué)生、 家長(zhǎng)舉報(bào)的體罰行為，經(jīng)查實(shí)，每人次扣 1分，拒 收差生每人次扣0.5分）2分4、 熱愛教育、教書育人，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā) 展。2分二 能22分（一） 學(xué)識(shí) 水平5分1、 有比較扎實(shí)的教育理論和文化專業(yè)知識(shí)，正確 地掌握所教學(xué)

3、科教學(xué)大綱和教材，靈活運(yùn)用教學(xué)原 則和教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。2.5分2、 積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)期 內(nèi)，應(yīng)取得相應(yīng)的學(xué)歷及各項(xiàng)培訓(xùn)證書。（在規(guī)定 的時(shí)期內(nèi)，未取得相應(yīng)學(xué)歷及培訓(xùn)證書，每缺少一 項(xiàng)扣1分）2.5分（二） 教育教 學(xué)能力10分1、 具有一定的口頭、書面表達(dá)能力。2.5分2、 具有組織課堂教學(xué)能力，課外活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織 能力，有擔(dān)任班主任工作和其他教育工作能力。2.5分3、 優(yōu)化教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)生特長(zhǎng) 發(fā)展及能力培養(yǎng)，有機(jī)地滲透思想政治品德教育。2.5分4、 熟練使用電教設(shè)備，掌握本學(xué)科涉及的演示和 實(shí)驗(yàn)操作。2.5分（三） 教研 能力5分1、有一定的教研能力

4、，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，按學(xué)校要求，在一定范圍內(nèi)能上公開課（50歲以下 的教師每學(xué)期至少上交一篇質(zhì)量較咼的論文，缺交 的扣1分，遲交的扣0.3分，學(xué)校對(duì)所有論文評(píng)出 上、中、下三類，屬下類的扣0.5分，拒上一次學(xué) 校安排的公開課，每次扣1分）2.5分2、 有進(jìn)行課題研究的能力。（學(xué)校課題涉及到相 關(guān)教師，相關(guān)教師積極配合，缺交一次資料或數(shù)據(jù) 扣1分，遲交一次資料或數(shù)據(jù)扣0.3分）2.5分（一）工作態(tài)度1、轉(zhuǎn)變教育觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，勇于教學(xué)教 改、開拓進(jìn)取。2.8分2、有咼度責(zé)任感、熱情咼，工作積極主動(dòng)。2.8三勤20分14分分3、勤于學(xué)習(xí)與思考，勇于創(chuàng)新，對(duì)工作精益求精， 講究實(shí)效，充分

5、發(fā)揮主觀能動(dòng)性。2.8分4、服從工作安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。（學(xué)校從工 作需要出發(fā)，向教師布置工作，每拒絕履行一次扣 0.2分，教師需向?qū)W校提供有關(guān)資料、數(shù)據(jù)，每缺一 次扣0.4分，每遲交一次扣0.2 分）2.8分5、積極參加教育行政部門、教研部門和學(xué)校組織的 各項(xiàng)活動(dòng)。（教師應(yīng)參加的各項(xiàng)活動(dòng)，每無故缺席 一次扣0.5分，因故缺席一次扣0.2分）2.8分（二）遵守勞動(dòng)紀(jì)律6分1、遵守紀(jì)律、堅(jiān)守工作崗位。（學(xué)校不定期查崗，未在岡而又未作交代者，母脫岡一次扣 0.5分）3分2、堅(jiān)持出滿勤，工作效率咼。（曠工一次全扣除，事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1分）3分四、績(jī)40分（一） 教育 教學(xué)20分

6、1、 教育教學(xué)成績(jī)突出，（期末考試成績(jī)低于年級(jí) 平均分5分者，扣除該學(xué)科任課教師1分。）7分2、 班級(jí)工作扎實(shí)，班級(jí)管理有特色，形成良好班風(fēng)（根據(jù)班主任月考核情況適當(dāng)扣分。）6分3、轉(zhuǎn)化差生工作取得明顯成效，開展各學(xué)科素質(zhì)教育競(jìng)賽活動(dòng)，取得良好成績(jī)。（該項(xiàng)目實(shí)行加分， 教師組織學(xué)生參加各級(jí)各學(xué)科競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)且有實(shí)際 指導(dǎo)作用，團(tuán)體按校、區(qū)、市、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)各加1、2、3、4,二等獎(jiǎng)各加0.5、1、1.5、2,三等獎(jiǎng)各加 0.3、0.5、1、1.5，個(gè)人按區(qū)、市、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng) 各力卩0.4、0.6、1,二、三等獎(jiǎng)各力卩0.2、0.4、0.6， 沒有實(shí)際指導(dǎo)的減半加分給相關(guān)教師。同一內(nèi)容的 各7分級(jí)

7、獲獎(jiǎng)以最高級(jí)計(jì)算。（二）教研10分1、有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，能擔(dān)任公開課教學(xué) 任務(wù)，并取得良好成績(jī)。（論文、公開課獲區(qū)、市、 國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)各加2、3、4,二、三等獎(jiǎng)各加1、1.5、 2，在同級(jí)雜志上發(fā)表論文視作一等獎(jiǎng)加分。同一內(nèi) 容的各級(jí)獲獎(jiǎng)，以最高級(jí)計(jì)算。5分2、課題研究有成果。（參與課題研究者，課題獲區(qū)、 市、省、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)各加 2、3、4、5,二、三等 獎(jiǎng)各加1、1.5、2、2.5，并且該項(xiàng)加分只作為評(píng)聘 考核依據(jù)，不作為期末獎(jiǎng)金分配依據(jù)。5分（三）其它任務(wù)10分1、高質(zhì)量地完成本職工作任務(wù)。3.5分2、圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。3.5分3、無嚴(yán)重失誤和責(zé)任事故。3分總分學(xué)校

8、評(píng)價(jià)（優(yōu)、合格、不合格）2008新華南路小學(xué)教師綜合考核量化表2008 2009學(xué)年度一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)考核要點(diǎn)分值自評(píng)得分組評(píng)得分、徳20分（一） 政治 態(tài)度5分1、 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)鄧小平理論，政治上與黨 中央保持咼度一致。2.5分2、 積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。（政治學(xué)習(xí)每缺席一次扣0.2分，遲到、早退一次 扣0.1分，全期政治學(xué)習(xí)筆記不少于10次，每次一 次扣0.2分）2.5分（二） 遵紀(jì) 守法7分1、 遵紀(jì)守法，遵守公德，遵守教師法、義 務(wù)教育法、教師職業(yè)道德等法律法規(guī)，愛崗 敬業(yè)、作風(fēng)正派、情操高尚。（違反上述要求，造 成一定影響的，每人次扣1分，造成嚴(yán)重影響的， 全

9、扣除）2.3分2、 遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定，思想言行堪稱學(xué)生表率。2.3分3、 遵守學(xué)校管理制度，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、維 護(hù)集體榮譽(yù)。（教師之間鬧矛盾造成影響的，每人 次扣1分，不服從學(xué)校工作安排，每次扣1分）2.4分（三） 職業(yè) 道德8分1、注重師表形象、規(guī)范日常行為。2分2廉潔從教，不利用職責(zé)之便謀求私利。2分3、 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不體罰 和變相體罰學(xué)生，不歧視、拒收差生。（經(jīng)學(xué)生、 家長(zhǎng)舉報(bào)的體罰行為，經(jīng)查實(shí)，每人次扣 1分，拒 收差生每人次扣0.5分）2分4、 熱愛教育、教書育人，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā) 展。2分二 能22分（一） 學(xué)識(shí) 水平5分1、 有比較扎實(shí)的教育理論和文

10、化專業(yè)知識(shí)，正確 地掌握所教學(xué)科教學(xué)大綱和教材，靈活運(yùn)用教學(xué)原 則和教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。2.5分2、 積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)期 內(nèi)，應(yīng)取得相應(yīng)的學(xué)歷及各項(xiàng)培訓(xùn)證書。（在規(guī)定 的時(shí)期內(nèi)，未取得相應(yīng)學(xué)歷及培訓(xùn)證書，每缺少一 項(xiàng)扣1分）2.5分（二）教育教學(xué)能力10分1、 具有一定的口頭、書面表達(dá)能力。2.5分2、 具有組織課堂教學(xué)能力，課外活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織 能力，有擔(dān)任班主任工作和其他教育工作能力。2.5分3、 優(yōu)化教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)生特長(zhǎng) 發(fā)展及能力培養(yǎng)，有機(jī)地滲透思想政治品德教育。2.5分4、 熟練使用電教設(shè)備，掌握本學(xué)科涉及的演示和 實(shí)驗(yàn)操作。2.5分（三） 教研 能

11、力5分1、有一定的教研能力，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，按學(xué)校要求，在一定范圍內(nèi)能上公開課（50歲以下 的教師每學(xué)期至少上交一篇質(zhì)量較咼的論文，缺交 的扣1分，遲交的扣0.3分，學(xué)校對(duì)所有論文評(píng)出 上、中、下三類，屬下類的扣0.5分，拒上一次學(xué) 校安排的公開課，每次扣1分）2.5分2、 有進(jìn)行課題研究的能力。（學(xué)校課題涉及到相 關(guān)教師，相關(guān)教師積極配合，缺交一次資料或數(shù)據(jù) 扣1分，遲交一次資料或數(shù)據(jù)扣0.3分）2.5分三勤20分（一） 工作 態(tài)度14分1、轉(zhuǎn)變教育觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，勇于教學(xué)教 改、開拓進(jìn)取。2.8分2、有咼度責(zé)任感、熱情咼，工作積極主動(dòng)。2.8分3、勤于學(xué)習(xí)與思考，勇于創(chuàng)新，對(duì)

12、工作精益求精， 講究實(shí)效，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。2.8分4、服從工作安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。（學(xué)校從工 作需要出發(fā)，向教師布置工作，每拒絕履行一次扣 0.2分，教師需向?qū)W校提供有關(guān)資料、數(shù)據(jù)，每缺一 次扣0.4分，每遲交一次扣0.2 分）2.8分5、積極參加教育行政部門、教研部門和學(xué)校組織的 各項(xiàng)活動(dòng)。（教師應(yīng)參加的各項(xiàng)活動(dòng)，每無故缺席 一次扣0.5分，因故缺席一次扣0.2分）2.8分（二）遵守勞動(dòng)紀(jì)律6分1、遵守紀(jì)律、堅(jiān)守工作崗位。（學(xué)校不定期查崗，未在岡而又未作交代者，母脫岡一次扣 0.5分）3分2、堅(jiān)持出滿勤，工作效率咼。（曠工一次全扣除，事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1分）3分四、績(jī)

13、（一）教育1、 教育教學(xué)成績(jī)突出，（期末考試成績(jī)低于年級(jí) 平均分5分者，扣除該學(xué)科任課教師1分。）7分40分教學(xué)20分2、 班級(jí)工作扎實(shí)，班級(jí)管理有特色，形成良好班風(fēng)（根據(jù)班主任月考核情況適當(dāng)扣分。）6分3、轉(zhuǎn)化差生工作取得明顯成效，開展各學(xué)科素質(zhì)教育競(jìng)賽活動(dòng)，取得良好成績(jī)。（該項(xiàng)目實(shí)行加分， 教師組織學(xué)生參加各級(jí)各學(xué)科競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)且有實(shí)際 指導(dǎo)作用，團(tuán)體按校、區(qū)、市、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)各加1、2、3、4,二等獎(jiǎng)各加0.5、1、1.5、2,三等獎(jiǎng)各加 0.3、0.5、1、1.5，個(gè)人按區(qū)、市、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng) 各力卩0.4、0.6、1,二、三等獎(jiǎng)各力卩0.2、0.4、0.6， 沒有實(shí)際指導(dǎo)的減半加分給相關(guān)教師。同一內(nèi)容的 各級(jí)獲獎(jiǎng)以最高級(jí)計(jì)算。7分（二）教研10分1、有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，能擔(dān)任公開課教學(xué) 任務(wù)，并取得良好成績(jī)。（論文、公開課獲區(qū)、市、 國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)各加2、3、4,二、三等獎(jiǎng)各加1、1.5、 2，在同級(jí)雜志上發(fā)表論文視作一等獎(jiǎng)