文明學校創(chuàng)建工作概況與工作小結(jié)

1、創(chuàng)建工作概況多年來，我校始終堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為 目標，積極開展精神文明 創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設工作放在 重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精 神文明建設的新局面。我校全體師生在 上級領導的關(guān)心下，在校長的帶領下， 腳踏實地邁好堅實的每一步， 激發(fā)師生愛校如家， 人人爭做文明人， 班班爭創(chuàng)文 明班，共同創(chuàng)建文明學校。我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，以“明天 從今天開始”為校訓，依法治校，全面貫徹教育方針，落實科教 興校戰(zhàn)略，全面 實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學條件日臻完 善，教育教學質(zhì)量逐年 提高。尤其是近幾年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。1、強化領導班子建

2、設，為了加強文明校園建設工作的領導， 我校成立了文明校園創(chuàng)建領導 小 組，由校長李亞東任組長，副校長賈林、張亞平、侯毅、徐延志任副組長，班子 其他成員任組員。 2、我校努力加強社會主義核心價值觀教育實踐活動，積極推 動核心價值觀進教材、 進課堂、進頭腦。 將社會主義核心價值觀教育有機融入學 科教學、校本課程、團隊活動和課外活動；遵循學生身心特點和成長規(guī)律，設計 多種載體和形式，開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動；運用校園廣播、 網(wǎng)絡、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強社會主義核心價值觀宣傳；學生了解并 踐行社會主義核心價值觀。 3、加強活動陣地建設。我校堅持建設書香校園，引 導學生多讀優(yōu)秀課外

3、書籍。學校有圖書館（室） 、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相 關(guān)規(guī)定；教室有圖書角，圖書定期更新；開展各類讀書活動，閱讀氛圍濃厚。學 校有流動書櫥 32 個。4 、注重校園文化建設。建設優(yōu)良校風、教風、學風，激 勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。校風、教風、學風建設有明確目標、具 體措施，師生廣泛認同并自覺追求；開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。5、 加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育， 教師教書育人的責任感和使命感強， 以人格 魅力和學識魅力教育感染學生。 重視師德師風建設， 有師德教育具體方案、 有落 實舉措， 教師熟知并踐行社會主義核心價值觀； 健全教師管理制度， 完善教師考 核評價機制，加強校

4、園環(huán)境建設。 6、做好教學設施規(guī)劃管理使用。校園教學、 文藝、體育、科技等活動場所布局合理、設施齊全，管理有序，使用正常。建設 美麗校園。做好校園凈化、綠化、美化工作；自然景觀、人文景觀錯落有致，校 園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價值、 課程意識和相關(guān)教學內(nèi)容， 使用功能、 審美功能 和教育功能和諧統(tǒng)一。創(chuàng)建工作小結(jié)灌南縣三口鎮(zhèn)中心小學位于灌南縣三口鎮(zhèn)三口街東首，縣 206 道北側(cè)，多 年來始終堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為 目標，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我 們始終把精神文明建設工作放在 重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精神文明建設的 新局面。我校全體師生在 上級領導的關(guān)心下，在校長的帶領下，腳踏實地邁好

5、堅實的每一步，激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng) 建文明學校。我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，以“明天從今天開始” 為校訓，依法治校，全面貫徹教育方針，落實科教 興校戰(zhàn)略，全面實施素質(zhì)教 育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學條件日臻完 善，教育教學質(zhì)量逐年提高。尤其 是近幾年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。1、強化領導班子建設，為了加強文明校園建設工作的領導， 我校成立了文 明校園創(chuàng)建領導 小組，由校長李亞東任組長，副校長賈林、張亞平、侯毅、徐 延志任副組長，班子其他成員任組員。 我們實行科學的目標管理 , 工作渠道暢 通，形成監(jiān)控機制。學校各職能 部門分工明確，

6、各司其職，各負其責，形成文 明校園創(chuàng)建的合力。討論并通過“三會一課”制度，專人考勤并留有會議記錄。堅 持依法執(zhí)教，法治觀念強，認真貫徹落實義務教育學校管理標準。我校認真 組織教師學習義務教育法、未成年人保護法、教師法、義務教育 學校管理標準教師一日常規(guī) 等法律法規(guī)。 并完善規(guī)章制度， 形成激勵機制。2、我校努力加強社會主義核心價值觀教育實踐活動，積極推動核心價值觀進教 材、進課堂、進頭腦。將社會主義核心價值觀教育有機融入學科教學、 校本課程、 團隊活動和課外活動； 遵循學生身心特點和成長規(guī)律， 設計多種載體和形式， 開 展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動；運用校園廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄、黑板 報

7、等多種形式， 加強社會主義核心價值觀宣傳； 學生了解并踐行社會主義核心價 值觀。組織好“我的中國夢”系列主題教育實踐活動。組織開展“我的夢，中國夢”、“祭 掃烈士墓”、“學習雷鋒見行動、”“童心向黨、”“我愛國旗”等活動；加強學校德育體系建 設，形成全程育人、全方位育人的格局?？茖W設置并落實德育課程；專人負責學 科德育研究；利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教 育實踐。落實中小學生守則 ，加強“八禮四儀”養(yǎng)成教育。宣傳氛圍濃厚，制 定宣傳版面達 300 平方米。編印專門的校本課程，常態(tài)化開展教育實踐活動。教 育效果明顯。3、加強活動陣地建設。我校堅持建設書香校園，引導學生

8、多讀優(yōu)秀課外書籍。 學校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；教室有圖書角，圖書 定期更新；開展各類讀書活動，閱讀氛圍濃厚。學校有流動書櫥 32 個。發(fā)揮校 園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。校園板報、班級板報、宣傳 櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育 氛圍濃厚；校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室等 各類陣地作用得到有效發(fā)揮。學校有關(guān)部門要按計劃期組 織好讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、 少年宮活動，指導學生參加講幫朗誦賽、 演講賽、 校園歌曲演唱大獎賽等。 確 保學生活動參與率 95% 以上。加強教師隊伍建設4、加強教師職業(yè)

9、理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責任感和使命感強，以 人格魅力和學識魅力教育感染學生。重視師德師風建設，有師德教育具體方案、 有落實舉措， 教師熟知并踐行社會主義核心價值觀； 健全教師管理制度， 完善教 師考核評價機制，將師德表現(xiàn)作為教師評價考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容；無教師體罰學生，違規(guī)補課和有償家教等情況5、注重校園文化建設 建設優(yōu)良校風、教風、學風，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。校 風、教風、學風建設有明確目標、具體措施，師生廣泛認同并自覺追求；開展文 明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。6、加強校園環(huán)境建設。做好教學設施規(guī)劃管理使用。 校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、 設施齊全，管理有序，使用正常。建設美麗校園。做好校園凈化、綠化、美化工 作；自然景觀、人文景觀錯落有致，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價值、課程意識 和相關(guān)教學內(nèi)容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。 整治學校周邊環(huán)境， 維護校園周邊良好秩序校園 200 米內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室等場所，無歌舞廳等娛 樂場所。學校大門周邊環(huán)境整潔， 沒有社