大班美術(shù)活動春天花在開教案_第1頁
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文檔簡介

1、大班美術(shù)活動春天花在開教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的大班美術(shù)活動春天花在開教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、設(shè)計意圖綱要中指出:要“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣”。而早春三月,孩子們總會發(fā)現(xiàn)很多花都開始陸續(xù)開放了,比如桃花、梨花、種植區(qū)的蘿卜花等。同時,我們的自然角中也多了很多孩子帶來的開花植物,比如:水仙花、杜鵑花、四季海棠等,孩子們就會三三兩兩在一起交流自己的所見、所感,特別是對花的形狀、顏色

2、的美大加感嘆,這些不正體現(xiàn)了“樂于收集美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物”的目標(biāo)嗎?另外,在此過程中,還有孩子發(fā)現(xiàn)了這些花的花瓣個數(shù)的不同,并有進(jìn)一步深入了解的愿望,且在指南中也指出“能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象”,且大班幼兒已經(jīng)有一定的合作能力、看示意圖制作的能力,對于剪刀等工具的使用也比較熟練,那么我們何不以此為契機(jī),采用獨(dú)特的折剪方式,讓孩子在欣賞花、觀察花、討論花、制作不同花瓣數(shù)量的花的過程中進(jìn)一步感受春天開放的花獨(dú)特的美呢?于是,我設(shè)計了本次活動春天花在開,并定位在大班。二、活動目標(biāo)了解春天開的一些花卉,能用折剪的方式表現(xiàn)三種不同花瓣數(shù)量的花。感受春天花卉

3、的美,體驗(yàn)合作完成畫作的樂趣。三、活動準(zhǔn)備花的制作示意圖、剪刀、筆、膠水、框子、抹布。和幼兒一起將宣紙染色,畫有蘿卜、桃花、迎春花花枝的畫作春天花在開一幅,并在左上角寫上“春天花在開”,右下角印上閑章“春”。課件:四片、五片和六片花瓣的花、花的制作示意圖、背景音樂。欣賞過油畫作品春天的花,對春天開的花有一定的了解。四、活動過程(一)通過回憶,說說我知道的春天的花師:昨天我們欣賞過一幅外國畫家莫奈的油畫作品,叫:春天的花,除了畫中的花,我們想想還有哪些春天開的花?(二)感受不同花瓣數(shù)量的花的美師:春天開的花可真多呀,我們再來看看這些花,它們的花瓣一樣多嗎?(1)先出現(xiàn)四片花瓣的花:油菜花、蘿卜花

4、、四季海棠師:這些是什么花?它們都有幾片花瓣?(2)師:桃花我們都看到過,它有幾片花瓣?(看課件:桃花)看看什么花也是5片花瓣?(看課件:梨花、紫荊花)(3)師:老師還知道有6片花瓣的花,猜猜什么花是六片花瓣的?出現(xiàn)六片花瓣的花:迎春花、風(fēng)信子、百合花(三)用折剪的方法表現(xiàn)春天的花1.出示宣紙師:看看這是什么?(這是老師和小朋友一起染的宣紙)今天我們就用宣紙來變出(什么顏色的宣紙就與什么花相對應(yīng))四片花瓣的蘿卜花(紫色)、五片花瓣的桃花(粉紅色),還有六片花瓣的迎春花(黃色),好嗎?2.討論制作方法(1)師:現(xiàn)在我們一起來看看到底怎么做?(2)出示課件(制作示意圖):一張是四片花瓣的,一張是五

5、片花瓣的,還有一張是六片花瓣的。師:折的方法一樣嗎?請你再仔細(xì)看看步驟,你覺得做幾片花瓣的花有困難,我們一起來討論一下?(3)重點(diǎn)介紹五片花瓣的制作方法,請個別幼兒嘗試制作,發(fā)現(xiàn)問題,共同解決。(五片花瓣的第四步時兩面是一樣大小的,而六片花瓣的第三步兩面是一樣大小的。)3.出示畫有枝葉的畫作春天花在開,了解粘貼的注意點(diǎn)(1)師:你們愿意和我一起來合作完成這幅春天花在開的畫嗎?(出示畫紙)那這些分別是什么花的花枝?(2)師:現(xiàn)在請你想一想你想做什么花,等會呀,做完一朵花后到畫上來擺一擺、放一放,看看它應(yīng)該開在哪個花枝上,并把它貼的最美。準(zhǔn)備好了嗎,我們6個人一組,想做什么花就走到什么花前面吧!5.幼兒自由選擇、制作,老師重點(diǎn)觀察指導(dǎo)五片花瓣的桃花。(四)展示、交流1.師:哇!我們做的花可真漂亮?。】粗@些花,我們最大的感受是什么?(美、豐富詞匯:千姿百態(tài)、百花齊放、春意盎然)2.師:我們再來仔細(xì)看看,這些花都開對地方了嗎?3.師:同樣的一種花,你有發(fā)現(xiàn)什么不同嗎?怎么會出現(xiàn)這樣的花朵呢?(根據(jù)幼兒實(shí)際的情況來交流,如怎么樣剪出大花或者是小花)4師:我們剛才在做花的時候還有沒有遇到什么困難,你是怎么解決的?(五)延

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