河北省保定市順平中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第二次月考(物理)

1、高三年級第一學(xué)期第二次月考物 理 試 題BA O一選擇題（本題共12小題，48分，下面各題中給出的四個選項中至少有一個是正確的，全部選對得4分，選不全得2分，選錯或不選不得分）1如圖所示，貼著豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量mA=0.2kg，放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg，繩的質(zhì)量、繩和滑輪間的摩擦均不計，且繩的OB部分水平，OA部分豎直，A和B恰好一起做勻速運動. 取g=10ms2，則下列判斷正確的是（ ）A物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2B如果用12N的水平力向左拉B物體，物體A和B也能做勻速運動C若在物體B上放一個質(zhì)量為mB的物體后再由靜止釋放，根據(jù)F=FN可知B受到的摩擦力將增大1

2、倍ts5-300.80.4vm·s-1D若在物體B上放一個質(zhì)量為mB的物體后再由靜止釋放，則B受到的摩擦力大小與正壓力大小無關(guān)且保持不變2小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度時間圖象如圖所示，則由圖可知（取g10m/s2）（ ）A小球下落的最大速度為5m/sB小球第一次反彈初速度的大小為4m/sC小球能彈起的最大高度0.45mD小球能彈起的最大高度1.25m3國賓車隊從同一地點先后開出n輛汽車在平直的公路上排成直線行駛，各車均從靜止出發(fā)做加速度為a的勻加速直線運動，達到同一速度v后改做勻速直線運動，欲使n輛車勻速行駛時彼此距離為s，則各輛汽車依次啟動的時間間隔

3、為（ ）A錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 B錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 C錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 D錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。4某人在一星球表面上以不大的速度v0豎直上拋一物體，經(jīng)過時間t后物體落回手中，已知星球半徑為R，那么沿星球表面將物體拋出，物體將不再落回星球表面，速度至少為（ ）A錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 B錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 C錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 D錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。5如圖所示，兩個用相同材料制成的靠摩擦轉(zhuǎn)動的輪A和B水平放置，兩輪半徑RA=2RB當主動輪A勻速轉(zhuǎn)動時，在A輪邊緣上放置的小木塊恰

4、能相對靜止在A輪邊緣上若將小木塊放在B輪上，欲使木塊相對B輪也靜止，則木塊距B輪轉(zhuǎn)軸的最大距離為 （ ）ARB/4 BRB/3 CRB/2 DRB6如圖所示，位于固定斜面上的小物塊m受到一水平向右的推力F的作用. 已知物塊m沿斜面加速下滑. 現(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度 ( )FmA一定變小 B一定變大C一定不變D可能變小，可能變大，也可能不變FBA7兩個長方形物體A和B放在水平地面上，F(xiàn)是作用在物體A上沿水平方向的恒力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動，若突然將F作用在物體B上， 如圖所示，則此后可能的是（ ）AA在B上做勻減速運動，B做勻速直線運動BA、B以相同的加速度做勻加

5、速運動CA、B最終將分離DA、B仍以相同的速度做勻速直線運動Pm8如圖所示，一質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，上邊用一根原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連. 現(xiàn)用手拉彈簧的上端P緩慢向上移動. 當P點位移為H時，物體離開地面一段距離h，則在此過程中（ ）A拉彈簧的力對系統(tǒng)所做的功為mgHB拉彈簧的力對系統(tǒng)所做的功為錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。C物體增加的重力勢能為錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。D彈簧的彈性勢能為錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 ABv9如圖所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧，與A質(zhì)量相等的物體B以速度v向A運動并與彈簧發(fā)生碰撞，A、B始終沿同一直

6、線運動，則A、B組成的系統(tǒng)動能損失最大的時刻是 AA開始運動時 BA的速度等于v時CB的速度等于零時 DA和B的速度相等時mM圖2810如圖所示，放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M，支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m，現(xiàn)將擺球拉至水平位置，靜止釋放，擺球運動過程中，支架始終不動，以下說法正確的是A、在釋放瞬間，支架對地面壓力為（mM）gB、在釋放瞬間，支架對地面壓力為mgC、擺球到達最低點時，支架對地面壓力為（mM）gD、擺球到達最低點時，支架對地面壓力為（3mM）g11設(shè)地球半徑為R0，質(zhì)量為m 的衛(wèi)星在距地面R0高處做 勻速圓周運動，地面的重力加速度為g，則 （ ）A衛(wèi)星的線速度為 B衛(wèi)星的角速

7、度為C衛(wèi)星的加速度為 D衛(wèi)星的周期為212如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一水平面上. 一個圓柱形工件P架放在兩木棍之間，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右勻速運動. 若保持兩木棍在同一水平面內(nèi)，而將它們之間的距離稍微增大一些，保持水平推力F不變，則下列說法正確的是（ ）A仍能向右勻速運動ABCDFB一定向右加速運動C一定向右減速運動D條件不足，無法判定第二卷 （非選擇題 共52分）二、實驗題（本題共2小題，其中13小題6分，14小題4分，共10分）13在做“研究平拋物體的運動”實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度. 實驗裝置如圖甲所示. 取g10m

8、/s2. ABC圖乙xyO圖甲 實驗時將斜槽軌道固定在水平桌面上，調(diào)整安裝使斜槽軌道末端切線水平，確保鋼球飛出后做平拋運動. 請簡述你判斷其末端切線是否調(diào)整水平的方法： 。 圖乙是小球做平拋運動軌跡所描點的一部分，圖中方格的邊長均為5cm，若取g=10ms2，則小球運動中水平速度的大小是_ms，小球經(jīng)過B點時速度的大小是_ms. 14某實驗裝置如圖1所示；一木塊放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，木塊右側(cè)與打點計時器的紙帶相連， 在重物牽引下，木塊在木板上向左運動，重物落地后，木塊繼續(xù)向左做勻減速運動，圖2給出了重物落地后，打點計時器在紙帶上打出的一些點，

9、試根據(jù)給出的數(shù)據(jù)，求木塊與木板間的摩擦因數(shù)= ，結(jié)果保留2位有效數(shù)字.（打點計時器所用交流電頻率為50Hz，不考慮紙帶對木塊的拉力. 取g10m/s2）7.727.216.716.255.765.294.81單位：cm紙帶運動方向圖2三、計算題（本大題共5小題，其中15題、16題、17題、18題每題8分，19題10分. 本大題滿分42分，解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不得分. 有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）15在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對

10、象。角不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示. 此時小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，當剪斷輕繩的瞬間，求小球的加速度大小和方向. 此時輕彈簧的彈力與水平面對小球的彈力的比值為多少？取錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。ms260016、如圖所示，宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面的一斜坡上點，沿水平方向以初速度拋出一個小球，測得小球經(jīng)時間落到斜坡上另一點Q，斜面的傾角為，已知該星球的半徑為，萬有引力常量為。求：該星球的密度。17如圖16所示是在工廠的流水線上安裝的水平傳送帶，用水平傳送帶傳送工件可大大提高工作效率水平傳送帶以恒定的速度V0=2 m/s運送質(zhì)量為m=0.5 kg的工件

11、，工件都是以V=1 m/s的初速從A位置滑上傳送帶工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.2每當前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時后一個工件立即滑上傳送帶取g=l0 m/s2，求：圖16(1)工件經(jīng)多長時間停止相對滑動；(2)在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離；(3)摩擦力對每個工件做的功；來源:Ks5uaaa(4)每個工件與傳送帶之間的摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能18有一個固定豎直放置的圓形軌道，半徑為R，由左右兩部分組成。如圖所示，右半部分AEB是光滑的，左半部分BFA是粗糙的?，F(xiàn)在最低點A給一質(zhì)量為m的小球一個水平向右的初速度，使小球沿軌道恰好運動到最高點B，小球在B點又能沿BFA回到A點，到達A點時

12、對軌道的壓力為4mg。求小球由B經(jīng)F回到A的過程中克服摩擦力所做的功。來源:高考資源網(wǎng)物理答案二實驗題13（1）將小球放在槽口的末端，輕輕撥動小球，若小球能在任意位置靜止，即調(diào)水平 （2） 1.5 ms 2.5 ms14由給出的數(shù)據(jù)可知，重物落地后，木塊在連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移分別是：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。以錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。表示加速度，根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律，有錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。重物落地后木塊只受摩擦力的作用，以錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。表示木塊的質(zhì)量，根據(jù)牛頓定律，有錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 三、計算題15解：因此時水平面對

13、小球的彈力為零，小球在繩沒有斷時受到繩的拉力F1和彈簧的彈力F2作用而處于平衡狀態(tài)，依據(jù)平衡條件得錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，解得錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。N剪斷繩后小球在豎直方向仍平衡，水平面支持力平衡重力FN=mg，彈簧的彈力產(chǎn)生瞬時加速度錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。ms2錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。16、 解答：設(shè)該星球表現(xiàn)的重力加速度為g，根據(jù)平拋運動規(guī)律：由 得 設(shè)該星球質(zhì)量對該星球表現(xiàn)質(zhì)量為的物體有由 得 代人的值解得21（12分）解：（1）由牛頓第二定律有： （2）正常運行時工件間

14、的距離：（3）摩擦力對每個工件做功；（4）每個工件與傳送帶之間的相對位移：S相對=V0t-（V0t+ Vt）/2摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能 18小球恰好到達B點， 小球由AEB到B點的速度是：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 由動能定理錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，得錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 由于回到A點時對軌道壓力為4mg 根據(jù)牛頓定律：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。 小球由B經(jīng)F回到A的過程中，由錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。和錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。(或WfE0-EA錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)

15、建對象。=mgR0) 得Wf=mgR。 19解： 靜止釋放后小球做自由落體運動到B點，繩被拉緊后再繞O點向下做圓周運動，如圖所示. 小球下落的高度為R而將繩拉直，由機械能守恒定律得：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。小球下落到B點時沿圓周方向的速度為：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。小球由B點運動到最低點C點過程中機械能守恒則：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。小球在最低點受力如圖所示，由牛頓運動定律得：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。聯(lián)立解得：錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。N 小球與B碰撞過程中遵守動量和機械能兩個守恒，則錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。解得： v1=0，v2=vC=錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。，碰撞后小球與