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1、語文備課大師 目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)!小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃蓉園小學(xué) 王雯一、學(xué)情分析: 本班共有學(xué)生58名,幾乎沒有學(xué)困生。經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),每生能認(rèn)漢字500字左右,其中少數(shù)同學(xué)能認(rèn)8001000字左右。每生能寫漢字100字150字之間,少數(shù)能寫200字左右。對(duì)偏旁部首的認(rèn)識(shí)不成問題。漢語拼音鞏固率高,音序清晰,這為本冊(cè)的音序查字典法奠定了基礎(chǔ)。寫字姿勢(shì)正確,但有35人因身體原因及習(xí)慣不良,需再加強(qiáng)寫字習(xí)慣的督促。學(xué)生的閱讀興趣濃厚,閱讀習(xí)慣良好,閱讀時(shí)不出聲、不指讀。本學(xué)期將有每天兩節(jié)課后約半小時(shí)的閱讀時(shí)間,再加大閱讀量。學(xué)生已經(jīng)能獨(dú)立寫一、二句的拼音作文(不會(huì)寫的字用拼音),既復(fù)
2、習(xí)了學(xué)過的字,又鞏固了拼音,孩子的寫作能力得到了鍛煉與發(fā)展。上學(xué)期末的成績(jī)令人滿意。本學(xué)期將再致力于對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。二、指導(dǎo)思想: 以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)。三、教材分析: 本冊(cè)教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)單元8個(gè)專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個(gè)專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)
3、,蘊(yùn)涵教育價(jià)值,把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。 每組包括1課“識(shí)字”、45篇課文和1個(gè)“語文園地”,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語、諺語、詩(shī)歌等多種形式。課文共34篇,內(nèi)容豐富多彩?!罢Z文園地”包括4個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識(shí)字的方法;日積月累引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際與專題聯(lián)系,在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺(tái)給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。8組之后有5篇選讀課文,最后是兩個(gè)生字表。教材圍繞專題組織教材內(nèi)容,加強(qiáng)整合,便于培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng);安
4、排獨(dú)立的識(shí)字課,內(nèi)涵豐富,形式多樣;大幅度更新課文,使教材更具有時(shí)代感,更貼近兒童生活;大力改進(jìn)呈現(xiàn)方式,使教科書成為學(xué)生喜愛的“學(xué)本“。 本冊(cè)識(shí)字的編排,繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字,會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字,分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識(shí)的字。書后的生字表(一),列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字,生字表(二),列出了全冊(cè)要求會(huì)寫的字。四、教學(xué)總目標(biāo)(聽說讀寫能力的安排):(一)識(shí)字與寫字1、 喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2、 認(rèn)識(shí)常用漢字800個(gè),其中250個(gè)會(huì)寫。3、 掌握漢字的基本壁畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)
5、則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4、 養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。5、 初步認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記漢語拼音字母表。6、 能用音序法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。(二)閱讀1、 喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2、 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3、 借助讀物中的圖畫閱讀。4、 結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。5、 閱讀淺近的童話、語言、故事,向往美好的情境,關(guān)系自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。6、 誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩(shī),展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。7、 認(rèn)識(shí)課文中出
6、現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中,體會(huì)句號(hào)、文號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。8、 積累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩(shī)詞文15篇(段),課外閱讀總量不少于1萬字。(三)寫話 對(duì)寫話有興趣,能簡(jiǎn)單寫自己想說的話。(四)口語交際1、 學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。2、 能認(rèn)真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。3、 聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。4、 能較完整地講述小故事,能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞。5、 與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。6、 有表達(dá)的自信心。積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。(五)綜合性學(xué)習(xí)1、 對(duì)周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問題,結(jié)合課內(nèi)外閱
7、讀,共同討論。2、 結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。3、 熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng),用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法。五、教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):如何鞏固認(rèn)識(shí)的550字,會(huì)寫的250字。 難點(diǎn):如何正確的閱讀。六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:(一) 識(shí)字與寫字:1、相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來學(xué)習(xí)本冊(cè)生字,鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式識(shí)字。可以采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,如,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)小老師等。2、 采用多種形式,注意加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固,防止回生。3、 加強(qiáng)寫字指導(dǎo),不但要寫對(duì),更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字,切實(shí)保證寫字質(zhì)
8、量。(二)閱讀教學(xué):1、重視朗讀的指導(dǎo)。2、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),采用多種方式,如給畫面配音, 分角色朗讀等,引導(dǎo)學(xué)生朗讀。4、 重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì),給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。5、 重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。(三)口語交際教學(xué):1、 重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語交際。2、 重視日常教學(xué)中的口語交際活動(dòng)。3、 努力開發(fā)語文課程資源,充分利用校內(nèi)外課程資源,開展豐富多彩的語文時(shí)間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識(shí)。七、教學(xué)進(jìn)度表:?jiǎn)?元教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)第一組12課時(shí)識(shí)字12課時(shí)1 柳樹醒了2課時(shí)2
9、春雨的色彩2課時(shí)3 鄧小平爺爺植樹2課時(shí)4 古詩(shī)兩首(春曉 村居)2課時(shí)語文園地一2課時(shí)第二組12課時(shí)識(shí)字22課時(shí)5 看電視2課時(shí)6 胖乎乎的小手2課時(shí)7 棉鞋里的陽光2課時(shí)8 月亮的心愿2課時(shí) 語文園地二2課時(shí)第三組12課時(shí)識(shí)字32課時(shí)9 兩只鳥蛋2課時(shí)10 松鼠和松果2課時(shí)11 美麗的小路2課時(shí)12 失物招領(lǐng)2課時(shí)語文園地三2課時(shí)第四組15課時(shí)識(shí)字42課時(shí)13 古詩(shī)兩首(所見 小池)2課時(shí)14 荷葉圓圓2課時(shí)15 夏夜多美2課時(shí)16 要下雨了2課時(shí)17 小壁虎借尾巴2課時(shí)語文園地四3課時(shí)期中測(cè)試復(fù)習(xí)及考試4課時(shí)第五組13課時(shí)識(shí)字52課時(shí)18 四個(gè)太陽2課時(shí)19 烏鴉喝水3課時(shí)20 司馬光2課時(shí)21 稱象2課時(shí)語文園地五2課時(shí)第六組12課時(shí)識(shí)字62課時(shí)22 吃水不忘挖井人2課時(shí)23 王二小2課時(shí)24 畫家鄉(xiāng)2課時(shí)25 快樂的節(jié)日2課時(shí)語文園地六2課時(shí)第七組12課時(shí)識(shí)字72課時(shí)26 小白兔和小灰兔2課時(shí)2
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