小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

1、小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng) 總結(jié)為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,讓每一位家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校,整合家校資源,形成家校教育合力,學(xué)校于XX年9月7日一8日連續(xù)兩個(gè)下午在多功能教室分兩批為一年 級(jí)近300名新生家長(zhǎng)舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),并召開(kāi) 了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì).這次活動(dòng)緊緊圍繞“家校攜手的主 題展開(kāi),校長(zhǎng)武 XX在熱情而生動(dòng)的講話中,代表學(xué)校感謝 家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持,向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹我們學(xué)校 的師資力雖、辦學(xué)理念、課堂教學(xué)改革和教育特色,然后向 全體家長(zhǎng)介紹了目前學(xué)校的情況、近期的開(kāi)展和以后的前景, 并向家長(zhǎng)們提出了一些教育孩子的建議和希望.希望家長(zhǎng)加 強(qiáng)與學(xué)校的溝通、增強(qiáng)與子

2、女的溝通,為共同教育好孩子而努力.接著家長(zhǎng)學(xué)校教研室于XX老師為新生家長(zhǎng)作了題為“幼小銜接父母和孩子同成長(zhǎng)的家庭教育講座,分析了幼小銜接 的問(wèn)題,提出了教育孩子的科學(xué)理念,同時(shí)結(jié)合大雖的事例 教會(huì)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,規(guī)那么意識(shí),與人交往的 水平等等,并希望家長(zhǎng)在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格開(kāi)展、知識(shí) 學(xué)習(xí)、潛力開(kāi)掘等各方面,常常與老師溝通、多多交流、密 切合作,共同幫助孩子健康開(kāi)展、快樂(lè)成長(zhǎng).本次家長(zhǎng)會(huì)得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和廣泛參與,全校約98%勺家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)會(huì),拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離,融洽了教師與家 長(zhǎng)們的關(guān)系,使學(xué)校和家長(zhǎng)攜起手來(lái),共建美好教育！本次家長(zhǎng)會(huì)雖然只有兩個(gè)下午的時(shí)間,但

3、為了使這次家 長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得高效有序,會(huì)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了大雖的前期 準(zhǔn)備工作,所以整個(gè)活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的效果,為了使今后的 工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特別總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)有方9月1日下午,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了迎新生的一年級(jí)全體教 師會(huì)議.會(huì)上,李 XX主任針對(duì)新生入學(xué)前兩天和入學(xué)后幾 天的工作作了周密的部署的安排.于XX趙XX和郎XX老師也從會(huì)場(chǎng)布置到家長(zhǎng)入校的各個(gè)環(huán)節(jié)安排了專(zhuān)人負(fù)責(zé).同時(shí), 于XX老師也把一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)的方案、主題、時(shí)間與活 動(dòng)內(nèi)容與大家進(jìn)行了商討,得到了大家的共同支持和理解, 所以為新生家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)奠定了良好的根底.家長(zhǎng)會(huì)上,我們?nèi)恍ｎI(lǐng)導(dǎo)和中層干部都在百忙之中都 積極

4、參與,武校長(zhǎng)并在會(huì)上作了重要的講話.二、準(zhǔn)備充分,細(xì)節(jié)把關(guān)本次活動(dòng)的方案、致家長(zhǎng)的一封信、邀請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)聽(tīng)課 記錄表、心得體會(huì)表、學(xué)生與家長(zhǎng)信息表、班主任意見(jiàn)反響 表、交流稿、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)報(bào)到的溫馨提示雖然在 假期已全部完工.但是針對(duì)方案、致家長(zhǎng)的一封信以及活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)該想到的困難等,武校長(zhǎng)、韓校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、李主 任、良K XX老師和一年級(jí)班主任等都分別給了一定的建議, 并幫助修改了一些不妥之處,正由于有了充分細(xì)致的準(zhǔn)備, 所以才有了 “新生一入校,家長(zhǎng)就聽(tīng)課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī). 這也是家長(zhǎng)“反響信息中提出的最多的“沒(méi)想到,沒(méi)想到實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)這樣快的行動(dòng),沒(méi)想到實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)在孩子剛?cè)?校有這么大的舉

5、措,很慶幸自己為孩子選擇了一所對(duì)孩子健 康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的學(xué)校,從各位家長(zhǎng)情真意切的心得體會(huì)中感 受到,“家校共育的家長(zhǎng)會(huì)讓他們?cè)诿悦Ｖ姓业搅朔较? 在困惑中得到了幫助.感謝的話說(shuō)了一大堆,確實(shí)實(shí)確是發(fā) 自?xún)?nèi)心的,聽(tīng)著很舒服,但更多的壓力和動(dòng)力！三、主題鮮明,內(nèi)容實(shí)用本次活動(dòng)武校長(zhǎng)從宏觀上把“家校共育的教育理念深 入人心,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),得到了所有家長(zhǎng)的稱(chēng)贊.我 呢,本次活動(dòng)的交流內(nèi)容以及本次活動(dòng)的目的等,事先都與 校長(zhǎng)、主任、班主任和局部科任老師作了溝通,并不斷地修 改交流稿,以到達(dá)“通俗易懂,寓教于樂(lè)的效果.從反響 信息中看,反響還是不錯(cuò)的.有的家長(zhǎng)是這樣描述的： 說(shuō)“武 校長(zhǎng)的講話高屋建

6、令瓦,于老師的講座是雪中送炭.我深知道,這是一種鼓勵(lì),所以更應(yīng)該好好的總結(jié).所以,一勞永 逸不是我追求的精神標(biāo)本,以一變應(yīng)萬(wàn)變也不能適應(yīng)時(shí)代的 步伐,以后還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,！四、積極參與,認(rèn)真聽(tīng)課在7號(hào)與8號(hào)兩天的兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)上,本應(yīng)到場(chǎng)的每次應(yīng) 該是140多人,但實(shí)際上每場(chǎng)都在 150位左右,由于我發(fā)放 的320多份的家長(zhǎng)反響表全部完空后乂補(bǔ)印了20份.家長(zhǎng)會(huì)后才知道有的家長(zhǎng)是夫妻一起進(jìn)課堂的,有的是父母帶著 爺爺奶奶來(lái)的.這種學(xué)習(xí)精神可嘉,但同時(shí)也提醒我以后類(lèi) 似的家長(zhǎng)會(huì)是不是應(yīng)該讓家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)書(shū)進(jìn)課堂,這樣才能使 全體學(xué)生家長(zhǎng)在有限的空間里能夠做到邊聽(tīng)邊記,也便于我 們統(tǒng)計(jì)各班家

7、長(zhǎng)的聽(tīng)課率.兩天的家長(zhǎng)會(huì)上,所有的家長(zhǎng)自始自終都是認(rèn)真地傾聽(tīng), 充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和孩子成長(zhǎng)的高度關(guān)注,可以 說(shuō)明,通過(guò)家庭教育的力H、家長(zhǎng)的支持來(lái)共同培育孩子的 是很有希望的,問(wèn)題是如何通過(guò)積極、正確、有效的合作來(lái) 發(fā)動(dòng)整合出家長(zhǎng)方面的教育力雖,成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的 助推器,是我們需要研究思考并付諸于行動(dòng)的問(wèn)題.五、共同努力,完成目標(biāo)這次家長(zhǎng)會(huì),在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校 相關(guān)人員力雖,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要 求,才保證兩天家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施的有序性、有效性.武XX作了 20分鐘講話于XX老師與家長(zhǎng)交流了近兩個(gè)小時(shí),這其中的內(nèi)容還 有是受班主任和學(xué)校體育保衛(wèi)處委托

8、必說(shuō)的組織李XX主任、于 XX老師及一年級(jí)班主任方案、各類(lèi)表格制作、邀請(qǐng)函和致新生家長(zhǎng)的一封信、溫馨提小等于XX主持趙XX協(xié)助郎XX段XX及少先大隊(duì)志愿者和學(xué)校安排的值日組的老師們等像照相崔XX、李XX和何XX一年級(jí)全體教師會(huì)議后,楊XX老師主動(dòng)把一年級(jí)全體代課教師的聯(lián)系 收集后提供給我,秦XX老師乂把這些信息做成了,為家長(zhǎng)的家校聯(lián)系提供了便利的方式！郎XX老師還及時(shí)提醒我為新生家長(zhǎng)作了個(gè)“家長(zhǎng)報(bào)到程序的溫馨提示、侯XX老師家長(zhǎng)會(huì)上還專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)“座簽 以方便家長(zhǎng)們直觀引導(dǎo)孩子動(dòng)手、趙XX等一年級(jí)班主任老師都為這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容提建議為他們的這份細(xì)心和熱 心強(qiáng)烈點(diǎn)贊！六、后續(xù)工作,及時(shí)完成于

9、XX.在微信圈里發(fā)出兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的照片已完成2. 在博客中完成兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄.已完成3. 在博客中分班選登家長(zhǎng)的優(yōu)秀作業(yè),共6個(gè)班已完 成4. 完成12本檔案的建立.已完成5. 把一年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)信息表整理,分成三份教導(dǎo)處、一年級(jí)班主任和家長(zhǎng)學(xué)校各留存一份已完成6. 做好活動(dòng)小結(jié).已完成家長(zhǎng)會(huì)已過(guò)去幾天了,我也與一年級(jí)班主任老師進(jìn)行了 溝通,大家對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的培訓(xùn)內(nèi)容十分滿意,同時(shí),也認(rèn) 為這次家長(zhǎng)會(huì)是給班主任老師減輕了工作負(fù)擔(dān),要不,班班 都必須開(kāi)一次.其實(shí),能讓大家認(rèn)可,是重要的.至于工作 嘛,也是我份內(nèi)的事,以后還會(huì)為大家做好這個(gè)效勞生.回想整個(gè)過(guò)程,也有待完善改進(jìn)的地方：會(huì)前給家長(zhǎng)發(fā)的邀請(qǐng)書(shū)的培訓(xùn)時(shí)間寫(xiě)的是兩小時(shí),本來(lái) 那兩天培訓(xùn)內(nèi)容不超時(shí),但臨時(shí)乂補(bǔ)進(jìn)了一項(xiàng)任務(wù)：有關(guān)學(xué) 籍治理的介紹.所以有點(diǎn)超時(shí).臨時(shí)的這一項(xiàng)工作很重要,所以在征得家長(zhǎng)理解后, 張XX抓住時(shí)機(jī)向所有的家長(zhǎng)講清講明.我非常理解,這也 提醒我以后注意這點(diǎn),