孤獨癥兒童行為量表ABC量表

1、孤獨癥兒童行為量表自閉癥兒童行為量表(簡稱ABCS表)是克魯格等人(Krug etal.1978) 編制， 1989年北京醫(yī)科大學楊曉玲教授將其引進并進行了修訂，主要用 于自 閉 癥 兒 童 的篩 查。 自 閉 癥 兒 童 行 為 量 表 (Autism Behavior Checklist , ABCS表)，由57個描述孤獨癥兒童的感覺、行為、情緒、 語言等方面異常表現(xiàn)的項目，可歸納為 5個因子：感覺，交往； 軀體運動，語言：生活自理。其評分方法是按每項在量表中的負荷 大小而分別給評“ 1”、“2”、“3”、“4”分。如第X項分值是“ 3”，所以， 只要兒童有該項表現(xiàn)，無論癥狀表現(xiàn)輕重都評“

2、 3”分。為方便使用，設 計者在每項后標明了應得的分。本量表項目數(shù)量適中，評定只需 10 一 1 5分鐘便可完成 ，對不同年齡、不同性別者使用無差異，其信度、效度 均較好。使用時，首先讓家長根據(jù)孩子近期的表現(xiàn)，在 ABC量表上每個項目 的相應數(shù)字上畫“"”，然后計算各分測驗的分數(shù)和量表總分。如果受測 者的量表總分等于或高于 31 分，可懷疑為患有自閉癥； 如果受測者的量 表總分等于或高于 62分，可以診斷為患有自閉癥。編號卡號1 1-3孤獨癥兒童行為量表（AEC量表）兒童姓名性別_,年齡 出生_年_耳 日父母冠單位；二填表者姓名填表者與兒童關系_家庭住址或通訊處_ L 郵編填表者文化

3、程度職業(yè)填表日期年月日填表說明請仔細逐條閱讀以下各條項目若您的孩子有該項 表現(xiàn)則請左項目右格內的數(shù)字下® 7 若無此項者則不au方框后的數(shù)字不要畫.b喜歡長時間的自身旋轉2, 學會做一件簡單的事，但是很快就 山忘記"3. 經(jīng)常沒有接觸環(huán)境或進行交徨的要求4*往往不能樓受筒單的楮令 如坐下， 來這導5”不會玩玩具等（如沒完沒了地轉動或- 亂扔，揉需）6視覺辨別能力差（如對一種物體的特 征其大小，顏色或'位S等的辨別能力差）7IV7.無交往性徽笑（無社交性微笑， W不會與人點頭、招呼-融笑）&代詞運用的填倒或混亂.（如把"你"說成 彎tr等等

4、）9.長時間的總拿著某件東西10-似乎不在聽人說話，以致懷®他/«有聽力問題1E再說話不合音調，無節(jié)奏12-長時間的搖擺身體13要去拿什么東西，但又不是 身休所能達到的地方（即對自身與物休距離估計不足J14. 對環(huán)境和日常生活規(guī)律的' 改變產生強烈反應15. 當他和其他人在一起時. 呼喚他的名宇，他對自己的名字 無反應-16. 經(jīng)常做出前沖.錠轉，腳尖 行走、手指輕掐輕萍等動作17. 對其他人的面部表情或感情沒有反應18. 說話時很少用*是"或我H箸詞19. 有某一方面的特殊能力，似乎與 智低不相符合20. 不能執(zhí)行簡單的含有介詞語句的指令 （如把球放在盒

5、子上或把球放在盒子里）2L有時對很大的蘆音不產生吃驚 的反應（可能讓人想到兒童是聾子）10111213 14 15 16 l718192032122232422.23.24.25.26.SRhLS11IIVV4253264274J28329330231123212332343353361372381 239140441442443144245經(jīng)常拍打手發(fā)大脾氣或經(jīng)常發(fā)點脾氣 主動回避與別人的眼光進行接te 拒絕別人接tt或擁抱有時對很痛苦的剌激如摔傷* 割破或注射不引起反應27. 身體表現(xiàn)很««很難抱住 如打挺）28. 當抱著他時.感到他肌肉松殖- （即是他不緊tt著抱他的

6、人）29. 以姿勢，手勢表示所涓望得到的 東西（而不傾向用語言表示）30.31.32.33.34.35.36.就馬上要得到什么）37*不能指岀5個以上物體的名稱注：船指岀5個以上則不勾）38. 不能笈展任何友誼（:不會和小朋友 來往交朋友）39. 有許多聲音的時候常耳朵40. 經(jīng)#旋轉碰撞物體4b在訓練大小便方®有困難（不會 大小便）42. 一天只能提岀5個以內的翌求（注: 達到或超過5個則勾）43-44.45.自己穿衣46.47.4849.經(jīng)*受到驚嚇或菲常焦慮.不安 在正#光線下斛K,閉眼，皺眉 不是經(jīng)常帶助的話，不會自已給4647一迴一遽復一些聲音或詞K著眼看人，好像孌-看穿似的重復別人的問話和回答經(jīng)常不能童識所處的壞境，并且48495C口51可能對危險的情況不在意60.特別喜歡擺弄并迷于單調的東 或游戲，活動等（如來回來去的走或ft,沒完沒了 地跳.拍敲）SK對周圍東西喜歡觸St虞和/或嘗52. 對生人常無視覺反應（對來人不著）353. 糾埴在一些復雜的儀式行為上，就像 纏在K內（如走路一定要走一定的路線，飯前 成ffi前或干什么以前一定要把什么東西擺在什 么地方威做什么動作，否則就不睡.不吃等）54. 經(jīng)常毀壞東西（如玩具家里的 一切用具很怏就弄破了）55. 在兩歲半以前就發(fā)現(xiàn)該兒童發(fā)育延遲