滬粵九年級上冊物理 第十一章 第二節(jié) 怎樣比較做功的快慢 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
滬粵九年級上冊物理 第十一章 第二節(jié) 怎樣比較做功的快慢 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
滬粵九年級上冊物理 第十一章 第二節(jié) 怎樣比較做功的快慢 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
滬粵九年級上冊物理 第十一章 第二節(jié) 怎樣比較做功的快慢 導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二節(jié) 怎樣比較做功的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道功率,能說出功率的物理意義,并能寫出功率的定義式及其單位2、能結(jié)合生活中的實(shí)例說明功率的含義3、能應(yīng)用功率的定義式進(jìn)行計(jì)算,并能利用功率的概念設(shè)計(jì)測量生活中功率的大小【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】功率的計(jì)算和測量【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】功率概念的認(rèn)識【自主學(xué)習(xí)】知識點(diǎn)1復(fù)習(xí)回顧1.我們比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種方法一:相同時(shí)間比 ;方法二:相同距離比 。2.功包含兩個(gè)必要的因素:一個(gè)是 ,另一個(gè)是 。在物理學(xué)中,把 的乘積叫做功;即功= ;用公式表示為W 。知識點(diǎn)2功率1物理學(xué)中用 來表示物體做功的快慢。2.把 叫做功率,它在數(shù)值上等于_內(nèi)所做的功。符號: 3.功率越大,表示單位

2、時(shí)間內(nèi)所做的功越 ,即做功越 。4.功率的定義式是 ;功率的單位是 ,符號是 ;1W=1 , 1W即表示物體在 的時(shí)間內(nèi) 1J在工程技術(shù)上還常用 ( )做功的單位;它們的換算關(guān)系是 ?!镜湫屠}】1、關(guān)于功率,下列說法正確的是( ) A物體做功越多,功率越大 B物體做功時(shí)間越長,功率越大 C物體做功越快,功率越大 D物體做功時(shí)間越短,功率越大2、如圖所示,水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3 N的力F。從物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。F在MN、OP段做功分別為WMN、WOP,功率分別為PMN、POP,則( ) AWM

3、NWOP BWMNWOP CPMNPOP DPMNPOP3、如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng),兩次拉動(dòng)木塊得到的st圖像分別是圖乙中的圖線、。兩次對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2。則F1_F2,P1_P2。(均填“”“”或“”)4、小華參加體育中考的跳繩考試時(shí),她在1 min內(nèi)連續(xù)跳了150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿分。已知小華的質(zhì)量為45 kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150 cm2時(shí),跳起時(shí)重心升高的平均高度為4 cm。g取10 N/kg。求: (1)小華站在操場上等待時(shí)對地面的壓強(qiáng); (2)小華跳一次所做的功; (3)小華跳繩時(shí)的平均功率?!痉答仚z測】1、如圖所示是甲、乙兩個(gè)物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖象,下列說法正確的是( ) AP甲P乙 BP甲 4、 解:(1)小華站立時(shí)對地面的壓力FGmg45 kg10 N/kg450 N,小華站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)p1.5104 Pa(2)小華跳一次所做的功W1FsGh450 N0.04 m18 J(3)小華跳150次所做的功W2nW115018 J2 700 J,小華跳繩時(shí)的平均功率P45 W【反饋檢測】1、A2、D3、6105 21034、解:(1)起重機(jī)對石頭做功WGh2 000 N0.5 m1 000 J(2)起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論