高三第一學期教學計劃

1、高三上學期政治第一輪復習教學計劃面對目前嚴峻的高考形勢，特別是2016年高考采用新課標全國卷一一政治科目試題難度加大的形勢，以及所教班級文科生的具體情況出發(fā)。如何確保高三政治第一輪復習有序進行，為2016屆高考的勝利打下堅實的基礎，特制定本屆高三政治一輪復習計劃如下：一、指導思想以黨的教育方針為指導，以學校計劃目標為統(tǒng)領，以考綱為依據(jù)，以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，加強學法指導，堅持有效的訓練，積極響應學校提倡的“科學、嚴謹、扎實、高效”的指導方針，逐步提高學生了解、理解和運用知識的水平和能力。為2016年高考取得良好成績而努力。二、學情分析本學年我擔任高三 5班和8班的政治教

2、學任務。這兩個班我從高一第二學期就開始接觸，所以，對每個班的學習氛圍、學生的主動性、存在的問題及應對措施我都相對比較了解。8班是我擔任班主任的班級，是學校的次重點班之一。由于班主任效應的存在以及高一高二的狠抓，以及學生本身紀律較好、目標明確，學生的學習積極性相對比較高，基礎較好，沒有放棄對該科目學習的學生，相對高二來說，學生的學習主動性、動力明顯比上學期加強。但是缺乏有效的學習方法，由于高三時間緊、科目多，學生的學習計劃中只有預習新課和完 成相關習題的部分，卻缺乏系統(tǒng)復習所學知識特別是缺乏對重難點知識的復習的主動性。而5班作為普通班，在學習的主動性上比較欠缺，有小部分學生已經(jīng)放棄高考，但是也有

3、小部 分學生明顯一改高一高二的放任自流的態(tài)度，開始努力學習。但是總體上5班的基礎較差、主動性較低，但這學期5班的紀律明顯有所好轉(zhuǎn)。 但這兩個班乃至整個年級的學生都存在一 些共同的問題：所學知識不會用，習慣被動性地灌輸學習，沒有系統(tǒng)的復習計劃，也沒有充分利用好手上的資料，因為不熟悉全國卷，對2016屆高考采用新課標全國卷比較擔憂。三、教學目標：1、夯實基礎，通過提問、默寫等有效手段督促學生熟練掌握教材，理解教材中高考重點考查的知識點，奠定堅實的理論功底。2、理論聯(lián)系實際，通過課堂教學、時事評析等方式引導學生懂得從經(jīng)濟、文化、哲學、政治等多角度去思考熱點問題，擴散學生的思維。3、強化訓練，通過各地

4、經(jīng)典高考真題特別是 2011 2015年新課標全國卷新題型的訓練， 積累解題技巧和方法，加強考試心理素質(zhì)的磨煉，提高學生的學科能力和應試能力。4、分層教學，通過區(qū)別對待，對次重點班和普通班采取不同的教學要求和措施，提高 政治教學成績，既全面提高學生素質(zhì)，又要突出學科尖子生的培養(yǎng)，使培優(yōu)取得實效。四、主要措施1、收集高考真題，研究高考，把握教學方向。研究高考， 把握教學方向是實現(xiàn)成功教學的前提條件。 為此，我們要廣泛收集高考信息， 認真學習 考試說明 ，研究最近 5 年新課標全國卷試題及各地典型的習題。由于 2016年高考采取全國卷，這是廣東經(jīng)過 12 年自主命題之后重新回歸全國卷。無論對學生還

5、是教師， 都對全國卷比較陌生， 教師作為學生學習路上的引路人更應認真、 研究新課標全國卷， 才能 更好地把握教學方向。2、堅持落實科組的活動，虛心請教，互助合作。 堅持落實科組的集體備課活動， 向老前輩探討有效的教學經(jīng)驗， 探討教學過程中遇到的 問題。在網(wǎng)上充分搜集資料，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，一備考綱要求，二備知識體系，三備知識 點重難點， 四備精選試題習題， 和同事一起交流備課成果及發(fā)現(xiàn)的問題，互助合作，提高備 課效率和查漏補缺。 積極落實學校為新老師提供的 “師徒結(jié)對幫教”活動，積極到課堂聽取 老前輩的教學活動，充實備課中的不足。3、緊抓本本，堅持以生為本。第一輪復習要通過課堂教學， 讓學生回

6、歸課本， 熟練掌握課本內(nèi)容， 明確主干核心知識 點，逐步構(gòu)建知識體系，要及時補充新教材最新內(nèi)容、最新觀點，夯實基礎， 。復習過程中 要發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用， 調(diào)動學生的參與教學的積極性， 讓學生真正 “動” 起來， 恰當把握課堂復習的容量和節(jié)奏， 注意講練時間的合理分配，避免滿堂灌， 以提高復 習工作的有效性。在解習題過程中，側(cè)重引導學生攻克解題方法，提高做題的高效性。4、規(guī)范復習過程，鞏固重難點。針對所教班別學生存在缺乏系統(tǒng)復習所學知識特別是缺乏對重難點知識的復習的主動 性和方法，因此在復習方面上，除了總結(jié)每課的知識脈絡，我提議學生堅持每天： “在理解 上一道計算題、一道曲線圖

7、題、一道主觀題特別是新課標全國卷新題型' ；在識記上識 記當天背誦任務 +一道舊知識背誦任務 （主觀題型） '”。這樣有助于學生攻克全國卷要求的難 點計算題、圖形題，通過對主觀題的主動理解，能解除學生“學了不會用”的困惑，并 保持良好的記憶，減輕考試前的復習負擔。長期堅持，預期對學生的學習會有所幫助。五、教學進度安排1、第一輪復習（2015年8月至2016年3月）時間主要內(nèi)容主要措施備注8月1日8月14日商品、貨幣、價格、消費經(jīng)濟生活第一單兀測試8月15日8月28日生產(chǎn)與消費、經(jīng)濟制度、企業(yè)、勞動者、投資方式經(jīng)濟生活第二單元測試第一次模擬試9月1日月15日分配制度、效率與公平、

8、財政與稅收經(jīng)濟生活第三單元測試9月16日9月30日市場經(jīng)濟、科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設、經(jīng)濟全球化與對外開放經(jīng)濟生活第四單元測試10月1日10月15日人民民主專政、公民的權利與義務、公民的政治參與政治生活第一單兀測試調(diào)研考試10月16日10月31日政府和職能、政府權力的行 使政治生活第二單元測試11月1日11月15日人民代表大會制度、政黨制度、民族區(qū)域自治、宗教政尺$ 策政治生活第三單元測試11月16日11月30日國際社會、國際關系、時代的主題、我國的外交政策政治生活第四單元測試第二次模擬試12月1日12月8日文化與社會、文化對人的影響文化生活第一單元測試12月9日12月18日文化和多樣性與文化傳播、文化的繼承與發(fā)展、文化創(chuàng)新文化生活第二單元測試12月19日12月28日中華文化、弘揚和培育民族精神文化生活第三單元測試12月29日走進文化生活、中國特色社文化生活第四單元測試第三次1月7日會主義文化、精神文明建設模擬試1月8日1月14日哲學、哲學的基本問題和派另h馬克思主義哲學生活與哲學第一單元測試1月15日2月4日物質(zhì)和意識、實踐和認識生活與哲學第二單元測試2月5日2月18日聯(lián)系