高三生物教案：《遺傳的基本規(guī)律專題導(dǎo)學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、高三生物教案：遺傳的基本規(guī)律專題導(dǎo)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)本文題目：高三生物教案：遺傳的基本規(guī)律專題導(dǎo)學(xué)【考綱解讀】1孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法II2基因的分離定律和自由組合定律I3、 基因與性狀的關(guān)系I4、伴性遺傳 I 【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】請(qǐng)以基因、等位基因、顯性基因、隱性基因、性狀、相對(duì)性狀、顯性性狀、隱性性狀、表現(xiàn)型、基因型、純合子、 雜合子等概念畫出本部分的概念圖。【核心突破】一、假說(shuō) -演繹法【典例 1】孔雀魚(yú)是一種常見(jiàn)的觀賞魚(yú)，其性別決定方式屬于XY型 。幾十年前，德國(guó)的一位育種者在眾多的孔雀幼魚(yú)中發(fā)現(xiàn)一條身體 后半部為暗色的個(gè)體。 并以此個(gè)體 為基礎(chǔ)培育出了 “禮服”品種。用“禮 服”品種的雌魚(yú)作親

2、本(P)與其它品種的雄魚(yú) 雜交，所得 子代F1個(gè)體 中，雌雄魚(yú)均表現(xiàn) 禮服”性狀，將子代F1雌雄個(gè)體自由交配，所得子 代 F2 個(gè)體中，雌魚(yú)均表現(xiàn)禮服性狀，雄魚(yú)表現(xiàn)為 1/2 禮服性狀， 1/2 無(wú)禮服性狀。 請(qǐng)用"假說(shuō)-演繹法"對(duì)"禮服"性狀的遺傳進(jìn)行研究 .(1) 假說(shuō)-演繹法”的一般步驟為：提出問(wèn)題ttt實(shí)驗(yàn) 檢驗(yàn)T(2) 在研究"禮服"性狀遺傳的步驟中，你設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容是(3) 在研究"禮服"性狀遺傳的步驟 中,你設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容是(4) 在研究 禮服”性狀遺傳的步驟中，你設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容是 (請(qǐng) 用遺傳圖解表

3、示， 基因符號(hào)為 A、a)二、遺傳學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考點(diǎn)歸類1、顯性性狀和隱性性狀的區(qū)別設(shè)計(jì)【典例 2】已知牛的有角與無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀， 由常染色體上的 等位基因A與a控制。在自由放養(yǎng)多年的一群牛中(無(wú)角的基因頻率與 有角的基因頻率相等 )，隨機(jī)選出 1頭無(wú)角公牛和 6頭有角母牛分別交 配，每頭母牛只產(chǎn)了 1頭小牛。在 6頭小牛中， 3頭有角， 3頭無(wú)角。(1) 根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程。(2) 為了確定有角與無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，用上述自由 放養(yǎng)的牛群(假設(shè)無(wú)突變發(fā)生 )為實(shí)驗(yàn)材料，再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該 怎樣進(jìn)行 ?(簡(jiǎn)要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)

4、果并得出結(jié)論 )2、純合子、雜合子鑒定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【典例 3】三支試管內(nèi)分別裝有紅眼雄性和兩種不同基因型的紅眼 雌性果蠅，還有一支試管內(nèi)裝有白眼雄性果蠅。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室條件設(shè) 計(jì)最佳方案，鑒別上述3支試管內(nèi)紅眼果蠅的基因型(顯性基因用B表 示)3、根據(jù)性狀判斷生物性別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【典例4】果蠅的紅眼對(duì)白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，基因B、b位于X染色體上,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，單就顏色便能鑒別果蠅的雌雄。4、基因在常染色體還是在 X染色體上的判斷與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【典例5】果蠅的紅眼對(duì)白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，基因Bb位于X染色 體上,設(shè)計(jì)一個(gè)一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變，使野生型變 為突變型。該鼠與野生型鼠雜交， F1

5、的雌雄鼠中均既有野生型，又有 突變型。若要通過(guò)一次雜交試驗(yàn)鑒別突變基因在 X 染色體還是在常染 色體上，選擇雜交的 F1 個(gè)體最好是A、野生型（雌）突變型（雄）B、野生型（雄）疾變型（雌）C、野生型（雌）野生型（雄） D突變型（雌）突變型（雄）5、驗(yàn)證或探究控制兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的基因是否位于一對(duì)同源 染色體上【典例 6】現(xiàn)提供純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆， 葉腋花（E對(duì)莖頂花（e）為顯性，現(xiàn)欲利用以上兩種豌豆設(shè)計(jì)出最佳實(shí)驗(yàn)方案， 探究控制葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制高莖、矮莖的等位基 因在同一對(duì)同源染色體上，并做出判斷 （假設(shè)沒(méi)有發(fā)生交換 ）。方案： （用遺傳圖解表示，并標(biāo)明親代及子代表現(xiàn)型 ） 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論 （要求推測(cè)上述實(shí)驗(yàn)中子代性狀分離比，并據(jù) 此作出判斷 ）：三、遺傳系譜圖分析【典例 7】（09山東卷 ）人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研 究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：上圖為兩種遺傳病系譜圖， 甲病基因用 A、a 表示，