(統(tǒng)編版)部編版三年級語文上冊第四單元達標檢測B卷

1、第四單元達標檢測卷基礎百花園（39分）一、用“”畫出下列句子中加點字的正確讀音。（5分）1 .老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊（z u c（u）o *2 .鳥太太正在找繩子晾（li ng j i鳥的尿布。3 .我在練習啼（d i t）訓，現(xiàn)在差（ch a ch a不多已經學會了 4 .我壓（y a y根就沒想抓你。5 .狐貍捧腹（f u f1大笑起來。二、用“劃去不恰當的字。（4分）（同洞）口（暴爆）雨吃（飽抱）（涼晾）衣服偶（爾而）發(fā)（楓瘋）發(fā)（怒努）胡（蘿羅）卜三、查字典填空。（6分）1 .礎：先查（）部，再查（）畫，（）結構，組詞（）2 .閣：先查（）部，再查（）畫，（）結構，組詞（）

2、3 .盲：先查大寫字母（），再查音節(jié)（），（）結構，組詞（）（4分）opd dongchong zhuangpiao liuqidng bi五、寫出三個帶“笑”的四字詞語（1.5 分）例：捧腹大笑六、照樣子，寫詞語。（4.5分）孤零零（ABB式）：吱吱呀呀（AABB式）：百發(fā)百中（ABAC式）：七、句子訓練。（8分）1 .它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣咋咋叫。（寫 一個排比句）2 .你難道不知道狗是會叫的？（改成陳述句）3 .小蜘蛛的故事一直沒講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）4 .小狗真高興，心想：我終于會叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。（寫一個

3、描寫心理活動的句子）八、在“二”里加標點符號。（6分）1 .老屋說二口再見口好了我到了倒下的時候了2 .救命啊 救命啊 紅頭拼命地叫起來。3 .哎呀狐貍說道 原來是這樣你這是給我設了一個圈套啊主題訓練營（13分）九、教材回顧。1 .總也倒不了的老屋一文中的“老屋”活了 歲，在它快要倒的時候，小貓因為找不到 的地方、老母雞因為找不到 的地方、小蜘蛛因為找不到的地方請求它別倒，老屋都答應了，體現(xiàn)了老屋的精神。2 .胡蘿卜先生的長胡子中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了O文章末尾是一個省略號，我們可以想象出，用胡蘿卜先生的長胡子做了3 .小狗學叫中的動物對待這只狗的態(tài)度不同：小公雞;狐貍;杜鵑 這是一只

4、有尊嚴、有追求的小狗。4 . 2泰山移。5 . 2頂個諸葛亮。讀寫展示臺（48分）十、課內閱讀。（10分）一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（），那么（），那么（）。一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了, 還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因為對狐貍來說，沒有比小公雞更美味可 口的午餐了。可以想象，當它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時， 該是多么失望?。∧侵还范鬃?，一聲又一聲地喔喔叫著。1 .在文中括號里填上合適的詞語。（3分）2 .用“一一”畫出描寫狐貍心理活動的句子。（2分）3 . “狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾”，這一句寫出了狐

5、貍的 （2分）4 .當狐貍看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，心里會怎么想？發(fā) 揮想象寫下來。（3分）卜一、課外閱讀。（13分）老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當普通的動物。山神說：“在動物世界中，大象是最強大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝大象，你才有資格回到我身邊?！崩鲜蟠饝松缴竦臈l件。但老鼠一來到動物界，便感到，它向山神承諾是輕率的。因為,它到動物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動物， 要戰(zhàn)勝大象那簡 直是（），它后悔了。但它還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長鼻子中鉆進去， 用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會迫使它認輸。這天，它乘大象吃樹枝之機，悄悄地鉆進大象的鼻子中，準備實 施它的

6、計劃。不料，剛進去一小段，大象覺得奇癢，便猛地打了一個 噴嚏，老鼠便覺得（），就像炮彈一樣射向高空，半天才掉在地上，摔得它渾身上下像碎了一樣痛。大象由此也恨透了老鼠，于是，一見到老鼠，大象就用它那大腳 踩老鼠。此后很久，老鼠總是遠遠地躲開大象。可天有不測風云。一天，大象落入了獵人設下的巨網中。它掙扎 了很久，全身一點力氣也沒有了。它在等死。老鼠想，這真是 （）,只要我在它的要害部位挖幾個洞，它就會沒命了。然而，老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子，不忍下手。它 的良心告訴它，應該救大象。于是，它開始用鋒利的牙齒咬網和繩子， 不知過了多久，那張巨網出現(xiàn)了一個大缺口，大象終于從巨網中鉆了 出來。于是

7、，老鼠和大象化干戈為玉帛。不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝賀，說它已經戰(zhàn)勝了大象。老鼠說：“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能的了?！鄙缴裾f：“你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完 美的戰(zhàn)勝嗎?1 .給這則童話加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2 .把下面三個詞語恰當地還原到文中的括號里。（3分）天賜良機天方夜譚天旋地轉3 . “難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？ ”與這句話意思相同的是（）（2分）A.世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝。B.世界上沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。C.世界上不會沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。4 .概括一下文中主要寫的關于老鼠和大象的兩件事。（4分）第一件：第二件：5

8、.讀了這篇文章，你有什么啟發(fā)？ （2分）十二、習作展示。（25分）從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。一次，它們一起得到了一桶油，準備放到漫長的冬天才享這以后發(fā)生了什么事，導致貓一見到老鼠就抓，老鼠見了貓也就逃了呢？請發(fā)揮想象，以“貓和老鼠”為題接著把故事講完。參考答案:第四單元達標測試卷一、1.c(U 2.li ng 3t i ch q 4.y_a 5.fji二、同爆抱涼而楓努羅三、1.石 5左右基礎2 .門 6半包圍閣樓3 . M mdng 上下盲人四、準備破洞沖撞暴風雨蜘蛛墻壁漂流曬太陽五、示例：嫣然一笑 笑里藏刀 眉開眼笑六、示例：綠油油紅彤彤金燦燦滴滴答答 花花綠綠 紅紅火火自言自語 一言一行 十全十美七、1.示例：關愛似夏天的一縷清風，關愛似冬天的一團火焰， 關愛似沙漠里的一泓清泉。2 .你知道狗是會叫的。3 .因為小蜘蛛的故事一直沒講完， 所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。4 .示例：我想：要是媽媽放假一周，我們全家就可以去旅游了。八、1.:“！，！”2. “！”3. “！”，“！”九、1.一百多安心睡覺安心孵蛋安心織網抓蟲樂于助人2 .風箏線鳥太太晾小鳥尿布的繩子3 .同情小狗，誠心誠意地教它嘲笑、看不起小狗憐憫、關心小狗4 .人心齊 5.三個臭皮匠十、1.逼真好聽洪亮5 .公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。6 .貪婪和狡猾7 .示例：這只討厭的狗，居然