七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)劃(最新)

1、七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)劃（最新）The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,and make work proceed in an orderly manner.（工作計(jì)劃）單位:姓名：日期：精品文檔/ Word文檔/文字可改實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)劃（最新）i計(jì)劃簡(jiǎn)介：無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。I i有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大

2、家的行動(dòng)，1 增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。本內(nèi)容可以放心修! 改調(diào)整或直接使用。i七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)戈ij （一）我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特 點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的 行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高 和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是 很重要的。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章 制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上 需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此， 特作出本學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠給自己的

3、班主任工作以明確目標(biāo)。一、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體第3頁(yè)實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)， 中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、 中幫差的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課， 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的 學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心，他們是應(yīng)該能 夠體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，更 好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具

4、有較強(qiáng)的工作能力，并 且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部， 以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué) 生勝任班級(jí)管理，使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái)，作為班級(jí)的一 個(gè)管理者，而不總是被管理者。三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃置的各項(xiàng)工作，進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動(dòng)承擔(dān)義 務(wù)勞動(dòng)。四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各 方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng) 濃、學(xué)

5、風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己 的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。又是一個(gè)新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自 內(nèi)心的愛(ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任 務(wù)，使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)戈IJ （二）為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)， 發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)學(xué) 生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮，盡管現(xiàn)在的 班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也 就沒(méi)有什么怨言了。因此，針對(duì)本班情況，特制訂如下計(jì)劃：實(shí)用范本 | DOC

6、UMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃一、本班基本情況：我班現(xiàn)有學(xué)生40,中男生20人，女生20人。其中有少部分學(xué) 生比較活躍，自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，紀(jì)律方面必須加 強(qiáng)。二、工作重點(diǎn)：（一）、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康 教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。（二）、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減 少到最少，由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，因此為了能夠讓他們學(xué)得 更好、考得更好，我也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對(duì)每一次

7、考試 成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心， 了解其思想學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同 提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)師生對(duì)話，建立師生聯(lián)系制度，讓學(xué)生走近老師、了解老 師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大 的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度（三）、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了 讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位

8、責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每 個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.（四）、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，在各種活動(dòng)的過(guò)程中， 充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的 形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的 內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向 上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃抓好藝術(shù)節(jié)，宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名、參與的同學(xué)，最重要的是 提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神，這也是

9、今后從事任何 工作必備的精神。三、具體措施：1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律， 提高效率。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班 級(jí)文化。3、加強(qiáng)宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得 好成績(jī)。8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決 學(xué)生的問(wèn)題。實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)戈

10、IJ （三）教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué) 生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng) 以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。為了更好 的與班級(jí)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，現(xiàn)針對(duì)目前情況，做出下個(gè) 學(xué)期的工作計(jì)戈IJ,計(jì)劃如下：一、班級(jí)總體情況分析：班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多，占有一定的比例，這些學(xué)生 還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，但是有較強(qiáng) 的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶 的作用，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。1、自然情況：班級(jí)總?cè)藬?shù)29人，其中男生15人，女生14人;年齡在13周歲 的學(xué)生占

11、比較大的比例。只有一個(gè)男生是16周歲，好學(xué)生與差生的 比例2:3o2、班級(jí)現(xiàn)狀分析：實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃思想品德方面：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但 部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣，不能很好的約束自己，課上不 能嚴(yán)格要求自己，需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面：沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué) 習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí) 慣還未形成，另外，課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，因此導(dǎo)致學(xué)有困 難。3、班委管理班級(jí)的情況：班干部組織能力比較弱，個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí)，忽視了 對(duì)班級(jí)工作的管理，沒(méi)有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn) 行方法教育不

12、斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。二、工作目標(biāo)：1、總目標(biāo)：本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的 班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、 勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃三、主要工作及實(shí)施措施1）根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化、 家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操 是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。2）堅(jiān)持開好每周一次班主任例會(huì)，明確知道每周的活動(dòng)安排及 事宜，做到有目標(biāo)，有計(jì)

13、劃，落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。3）加強(qiáng)班集體建設(shè)，確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用，讓他們來(lái) 管理班級(jí)，管理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。4）加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切 陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。5）繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平，從而家、校配合， 形成教育合力。四、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、班級(jí)工作計(jì)劃要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn) 教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)少實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新 精神與

14、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng) 之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織 實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本 學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的 課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等， 友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營(yíng)造向上氛圍根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和-諧、進(jìn) 取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作 班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童 年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理

15、，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每 個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生 的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精 心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽 工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取 得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶 頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能 夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健

16、全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開 展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以 面帶面二以上就是我的整個(gè)針對(duì)下個(gè)學(xué)期的一個(gè)工作計(jì)劃，希望同學(xué)們 可以和老師共同努力，一起大步向前走。七年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)戈IJ （四）班主任工作計(jì)劃猶如航海中的燈塔，對(duì)新學(xué)期班主任工作發(fā)揮 著重要指導(dǎo)作用，能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作，實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃因此新學(xué)期伊始，班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué) 期工作計(jì)劃如下：一、思想情況1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，爭(zhēng)取做到家校攜手，共同促進(jìn)學(xué) 生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性

17、，要讓家 長(zhǎng)們與我們既同心，又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合，積極保證學(xué)生良 好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。2、班主任應(yīng)該將學(xué)生視如己出，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一 樣，深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他 們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒 穩(wěn)定，充滿激情、愛(ài)心和耐心，熱情專注地投入到工作中去，減少 沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。二、工作目標(biāo)1 .爭(zhēng)取期中考試時(shí)，班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。2 .加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。第15頁(yè)實(shí)用范本 I DOCUMENT TEMPLATE班主

18、任工作計(jì)劃3 .構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)， 為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。4 .搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí) 環(huán)境。5 .做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，形成班級(jí)總 體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1、新學(xué)期第一周，召開安全教育，收心教育班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為 新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。3、調(diào)整班委會(huì)成員，并且召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽 取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的 各項(xiàng)管理要求，做好班級(jí)量化工作，重申學(xué)校各方面的要求，防患 未然。第17頁(yè)實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 班主任工作計(jì)劃5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入 手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督 促。7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主 學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束