2020蘇教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案1

1、期未測(cè)鍬時(shí)間：60分仲 總分：100分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）Chuang lionxie dai二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“JZ （9分）解釋?zhuān)╯hi si）波濤（tGo l6o） 了不起（Ie liao）三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。夫范（珀fu）絨毛（r6ng xiong） 湊近（c6u chou） （6分）船槳（jibng jiang） 湖畔（p6n ban） 陋習(xí)l6u nou）（）瑩透亮胡（ ）非為山崩地（）滔天（ ）浪連（ ）不斷再笑顏（）（）苗助長(zhǎng)地去做5.他從小就養(yǎng)成了 （）書(shū)鼾的好習(xí)慣。人流如（）（）薪嘗膽（）名中外（）不示弱無(wú)影無(wú)（四、選擇合適的詞填空。（7分）1

2、.老師布置的界情陳華總是十分（2 .張小軍把班級(jí)當(dāng)成了自己的家，被評(píng)為（）集體的“好少年工3 他對(duì)同學(xué)很（）誰(shuí)有了困難他都盡力去幫助.4 .同學(xué)有不懂的問(wèn)題向他請(qǐng)教，他總是（）地講解.6 .她十分（）時(shí)間,分分秒秒都能抓緊。7 .糧食是個(gè)寶，人人都要（）.五、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（4分）1 .，凌寒獨(dú)自開(kāi).（梅花）2 .，霜葉紅于二月花.（山行）3 .獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，.（九月九日憶山東兄弟）4 .月落鳥(niǎo)啼霜滿(mǎn)天,o叔橋夜泊）六、把下面的句子補(bǔ)充完整。（8分）1.白鐵無(wú)明鑄佞臣.2 .一寸光陰，寸金.3 .衣必整，.頭容正,o4 .稱(chēng)哈爾濱為，是因?yàn)?七、按要求完成句子練習(xí)。（10分）1 .姐姐

3、纏了腳,還能下田干活嗎？（改為陳述句）2 .孫中山廢除了殘害中國(guó)婦女上千年的嬸足陋習(xí).（改為“把”字句和“被” 字句）3 .仿照例子，擴(kuò)寫(xiě)句子.例：（綠茵茵的）草地上盛開(kāi)著（五顏六色的）鮮花.（1）（）飛機(jī)沖向（）天空.（2）（）邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著（）邊輻。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）】,按原文填空。（4分）（1）人們結(jié)伴來(lái)到這里，漫步在 ，沐浴看 傾聽(tīng)著，真是.（2）一年四季中，不管是.還是盛夏，布達(dá)拉宮的上空總是 的。有了這藍(lán)天，依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加、02 .回想課文石榴,把你再歡的一個(gè)擬人句寫(xiě)下來(lái).（2分）3 .這學(xué)期我們所學(xué)的成語(yǔ)故事有自相矛盾濫竽充數(shù)臥薪嘗膽請(qǐng)寫(xiě) 出你平時(shí)在課外

4、閱讀中讀過(guò)的兩個(gè)成語(yǔ)故事的名字.,X,譏（2分）4 .學(xué)好語(yǔ)文一定要重視積累.多積累好同佳句、優(yōu)秀詩(shī)文.就會(huì)逐漸變成諳言 的宮翁。請(qǐng)寫(xiě)出你平時(shí)課外讀物中枳累的兩個(gè)優(yōu)美旬子.（3分）（1） （2） 九、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）（-）（9 分）綠葉為大樹(shù)而生。春天的時(shí)候葉子（八蜃天的時(shí)候葉子（）;秋葉（ 入冬日（）回歸大樹(shù)地下的根。大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。無(wú)效的葉子在樹(shù)上找到了自己的位員。我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹(shù)輸送小營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠.大樹(shù)站 在太陽(yáng)和土地之間.每一裸大樹(shù)都很美.每一片葉子都很美， 為了我們的大樹(shù),做一片美的葉子P!1 .根據(jù)不同季節(jié)葉子的特點(diǎn)，將F列詞語(yǔ)填

5、到相應(yīng)的括號(hào)里去,（2分） 變黃 飄零 肥美 嫩綠2 .用“”畫(huà)出片段中的比喻句。句中把比作。（3分）3 .下面對(duì)第一自然段意思的概括最合適的一項(xiàng)是（）（填序號(hào)）（2分）冬天綠葉落了。 葉子一年四季的變化。綠葉時(shí)刻都在盡全力為大樹(shù)作貢獻(xiàn)。葉子在大樹(shù)上找到了自己的位置。I.畫(huà)“”的句子中“我們的大樹(shù)”指美的葉子-”是 指。（2分）（二）處處留心皆學(xué)問(wèn)（8分） 在我們的生活中，只要留心觀(guān)察,就能從一些細(xì)小的地才、平常的事物中獲得知識(shí).日積月累當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)這些知識(shí)M能解決問(wèn)題。在一次自然譚上.老師提問(wèn)更有哪些內(nèi)臟？”我脫口而出心臟、肝、蝶 （bid。）、膽、的”同桌半開(kāi)玩笑地說(shuō) 張林二你是不是在上

6、課曲解剖 （pdu）過(guò)曳呀匡么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌 我神秘地說(shuō)處處留心皆學(xué)問(wèn)！ 上個(gè)星期天.我看奶奶殺魚(yú)兔的內(nèi)嫉刪被掏出來(lái)我就像個(gè)小問(wèn)號(hào)似的纏住奶 奶,問(wèn)它們分別叫什么名字.奶奶一邊說(shuō)，我一邊用心記?！闭l(shuí)知這“留心”得來(lái) 的“學(xué)問(wèn)”.竟然在這次自然課上用上了.行可攵是“處處W心皆學(xué)問(wèn)??！“處處小心皆學(xué)問(wèn)”這句話(huà)不但讓我在學(xué)習(xí)上奏到了甜頭而且在生活中也 有不小的收獲.一天，我無(wú)意中看到姐姐在一篇作文里寫(xiě)道一小紅在這美麗 的春天里燙開(kāi)了笑臉J我猛然想起我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅可全 都是在秋天開(kāi)的！我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說(shuō)：小林真 謝謝你我把映山紅和一本紅弄混了 .“我心里喜滋

7、滋的史能體會(huì)到“處處留心 皆學(xué)問(wèn)”的妙處.是啊處處留心皆學(xué)問(wèn):只要留心生活我們就會(huì)感受到生活的豐富體 會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)施。1 .“處處用心皆學(xué)問(wèn).是什么意思?用“”在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句2分）2 .在文中“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).（2分）3 .下面是時(shí)第二自然段意思的慨括,在正確的答案后面畫(huà)“J”。（2分）1自然課上.老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題.（）（2）自然課上,我用觀(guān)察奶奶系也時(shí)獲得的知識(shí)回答了老師的何即.（）（3）我在奶奶殺魚(yú),還問(wèn)了許多問(wèn)題.（）4 .“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,請(qǐng)舉出一個(gè)你從生活中學(xué)到知識(shí)的例子.（2分）十、習(xí)作。（20分）在生活中，我們每個(gè)人都仃自己再歡的東西：可愛(ài)的小動(dòng)物、漂亮的文具 食、精美的玩具請(qǐng)選擇你最喜歡的一種寫(xiě)卜來(lái)，可以寫(xiě)它的樣子和特點(diǎn)也 可以寫(xiě)你和它之間發(fā)生的有趣的事情注意饕把你喜歡它的原因?qū)懬宄?做到 語(yǔ)句通順完整。通目自擬.答案期末測(cè)試一、窗簾 謀臣 沐浴 甚至 攜帶 夾住 安排 齊國(guó)二、shi fu jiang tao rong pan liao cou lou三、晶裂綿作巨開(kāi)潮臥馳毫蹤報(bào)四、L專(zhuān)心2 .關(guān)心3 .熱心4 .耐心5 .愛(ài)護(hù)6 .珍惜7.愛(ài)惜五、1.墻角數(shù)枝梅2 ,停車(chē)坐愛(ài)楓林晚3 .每逢佳節(jié)倍思親4 ,江楓漁火對(duì)愁眠七、1.姐姐纏了腳，不能下田干活。2.孫中山把殘害中國(guó)婦女 上千年的纏足陋習(xí)廢除了。 殘害中國(guó)婦女上千年的纏足