中學(xué)生獲獎感言稿3篇

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考中學(xué)生獲獎感言稿3篇中學(xué)生獲獎感言稿篇1我很榮幸獲得一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽稱號弁在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平 時對我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué) 的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使 自己在原先的基礎(chǔ)上一點一點的進步。在平常生活中，遇到問題應(yīng)首先自己靜下心來認(rèn)真的思考， 實在不明白時再向老師或同學(xué)請教，人不是一出生就什么都懂， 什么都明白的。“知之為知之，不知為不知，是知也” O所以在向老 師、同學(xué)請教時不要不好意思，要敢問、敢想、敢說，這樣才會 在學(xué)習(xí)中慢慢長大。“三人行必有我?guī)熝伞?，“擇其善者而從之，?/p>

2、不善者而改之”。 不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上 的不足。這樣才會使自己的學(xué)習(xí)不斷進步。我不會因這次得獎而驕傲，我會更加努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓 我們一起努力吧！不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才 會有回報，相信明天的陽光將更加燦爛。中學(xué)生獲獎感言稿篇2 “嗚”隨著火車那美妙的汽笛 聲，我激動地走進了車廂，火車那州匡當(dāng)，幅當(dāng)”的聲音， 在別人耳朵中也許是難聽的噪音，但在我聽來卻是有著無限趣味 的天籟之音。來自偏僻山村的我，看著這一切感到是那么好奇、驚訝。這次長途之旅給了我下許多的第一次：第一次坐火車，第一 次到十堰，第一次到武漢，第一次到北京，第一次進入人民大會

3、堂，第一次參觀故宮太多了 ！這許多的第一次將深深地烙在我 心上?；丶液?，老師、家長、朋友都勸我不要太在意這次旅行，要 安安心心地學(xué)習(xí)，我知道他們都是為我好?？墒俏以跄懿辉谝饽兀繉τ谖疫@個從未出過遠門的孩子來說，這一切的經(jīng)歷太令我難忘 了。最難忘的還是我們在路上結(jié)識的那群好友：活躍、開朗的陳威給我們帶來了那么多的歡笑 ；聰明可愛的肥仔一一高昂是我這 位做大哥的敬佩不已；還有文靜淑雅的劉奕，她總是那么彬彬有 禮他們的音容笑貌是我永遠不能忘懷的。我可以毫不害羞地說我這次學(xué)到的最有價值的是學(xué)會了說“謝謝”“不用謝” “對不起” “沒關(guān)系”這些禮貌用語。也許有人 認(rèn)為這都是一些不屑一提的事情，但對于在農(nóng)

4、村長大，沒有見過 世面的我來說，這是最珍貴，最有意義的了。對于我的這次成績，很多人都很羨慕，但我要告訴他們的是 羨慕是沒有用的，你們要知道成功的背后是汗水，要想拿到這份 成績就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些，那么你就離成功 不遠了。在回校后，我們進行了一次模擬考試，這次的成績下降了70個名次。我不禁有些傻眼了，經(jīng)過一番思考我終于認(rèn)識到自己失 敗的原因：我太過陶醉于我的成績了。再后來，我終于越過了這道坎一一這只是我人生的一次小小的浪花，以后還有更多的美麗 的浪花等待著我們采擷。這次長途之旅，我有太多的話想說，一時間又不知該說什么， 所以有一些亂。中學(xué)生獲獎感言稿篇3敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛

5、的同學(xué)們：大家好！我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，弁代表全校榮獲獎學(xué)金 的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。 對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是 對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈 怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤 付出，才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金， 心里感慨萬千。雖然弁不多， 但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的 勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想 說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的 90后，風(fēng)雨過后我們依然會 展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不 可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。不過，獲得了獎學(xué)金弁不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以 停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本 的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。 所以, 獎學(xué)金弁不是我們最終的目標(biāo)， 而是我們前進路途中的一股動力。 我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟， 不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言 放棄